高考作文模擬寫作：青春賽道上的奔跑者

高考作文寫作指導：青春賽道上的奔跑者寫作要求：閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。材料一:在賽道上奔跑的徑賽項目一直都是田徑賽中人們關注的焦點。徑賽一般包含短跑、中長跑、接力跑、障礙跑等項目。要想跑出好成績，短跑要有速度和爆發(fā)力;中長跑要有耐力和節(jié)奏，接力跑要有團隊配合，做好交接棒，障礙跑要有突破障礙的技巧和意志材料二:2022年4月25日，正值五四青年節(jié)前夕，總書記勉勵廣大青年:“在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績!!以上兩則材料對你有哪些啟發(fā)?請結合材料，聯(lián)系現(xiàn)實，談一談你的感悟與思考。要求:自選角度，確定立意，自擬標題。除詩歌外，文體不限。不要套作，不得抄襲不少于800字。寫作分析：一、考題分析該作文題目提供了兩則材料，分別介紹了徑賽項目和總書記對廣大青年的勉勵。要求考生自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限，字數(shù)不少于800字。二、審題立意選擇角度與立意可以選擇從運動、奮斗、青年成長等角度進行思考，以及如何在青春的賽道上實現(xiàn)最好成績。強調現(xiàn)實聯(lián)系結合現(xiàn)實生活中的例子，展示在不同領域如何通過努力奮斗取得好成績，與總書記的勉勵相呼應。三、構思要點自擬標題：《青春賽道上的奔跑者》徑賽項目的啟示分析短跑、中長跑、接力跑、障礙跑等項目對選手的要求，突出不同技能和素質的重要性?？倳浀拿銊钜每倳浀拿銊睿接懺谇啻旱馁惖郎蠆^力前行的意義，以及努力奔跑的目標和價值。運動與人生的共通之處對比徑賽項目中的各項技能和素質與現(xiàn)實生活中的工作、學習、人際關系等方面的聯(lián)系，強調奮斗的態(tài)度和努力的價值。青年成長與奮斗討論青年在成長過程中面臨的困境和機遇，以及如何通過奮斗跑出最好的成績。個人經歷或案例可以加入一些個人經歷或社會案例，突顯奮斗努力的正能量，增強文章的說服力。四、補充說明邏輯清晰、結構嚴謹保持文章結構的清晰和嚴謹，確保論述過程中各個要點之間有機銜接。用詞準確、生動形象選擇準確的詞語，讓文章更生動形象，引起讀者共鳴。注意語言表達的多樣性適度運用修辭手法、比喻、排比等，提升文章的表達水平。注意篇幅與字數(shù)要求確保文章字數(shù)不少于800字，但也要注意不要過度冗長。五、范文欣賞青春賽道上的奔跑者“青春是書，人生是筆，愿你用心書寫，揮筆青春，暢意人生?！鼻啻海缤槐境錆M無限可能的書籍，等待我們去揮灑筆墨，去書寫屬于我們的精彩篇章。青春的賽道上，我們都是奮力奔跑的追夢人。在這條賽道上，我們不僅要跑得快，更要跑得好。短跑的速度與爆發(fā)力，要求我們具備敏銳的洞察力和果斷的決策力；中長跑的耐力和節(jié)奏，教會我們持之以恒、穩(wěn)步前行的道理；接力跑的團隊配合和交接棒技巧，讓我們明白合作與信任的力量；而障礙跑的突破與超越，則教會我們面對困難不退縮、勇往直前的精神。正如古人所言：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”青春是短暫而寶貴的，我們要珍惜這段美好的時光，用勤奮和汗水去澆灌夢想的花朵。正如總書記所言：“在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績！”在這條賽道上，我們并不孤單。有志同道合的伙伴與我們并肩作戰(zhàn)，有恩師的教誨指引我們前行。正如詩人所言：“青春是美麗的，但美麗的不僅僅是青春。”我們要用青春的力量去創(chuàng)造美好的未來。在這條賽道上，我們不僅要跑得快，更要跑得遠。我們要用青春的激情和夢想去拓展生命的寬度。正如詩人所言：“我以我心愛祖國，我以我行報青春?！蔽覀円脤嶋H行動去證明自己的價值，去實現(xiàn)自己的理想。在這條賽道上，我們要敢于挑戰(zhàn)自我，敢于超越極限。正如總書記所說：“青年興則國家興，青年強則國家強。”我們要以堅定的信念和執(zhí)著的追求，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。在這條賽道上，我們要始終保持一顆謙虛的心。正如古人所言：“三人行，必有我?guī)熝??！蔽覀円朴谙蛩藢W習，不斷提高自己的素質和能力。同時，我們還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教誨之恩，感恩朋友的陪伴之恩。在這條賽道上，我們要珍惜每一次機會。正如詩人所言：“機會就像春天一樣寶貴?！蔽覀円朴谧プC遇，去實現(xiàn)自己的夢想。同時，我們還要敢于面對挑戰(zhàn)。正如總書記所說：“面對挑戰(zhàn)時要有勇氣和毅力。”我們要勇敢地面對困難和挫折，堅定地走好每一步。在這條賽道上，我們要保持一顆平常心。正如詩人所言：“人生在世不如意事常八九?！蔽覀円獙W會調整心態(tài)，保持平和的心態(tài)去面對生活中的起起伏伏。同時，