高考作文寫作指導(dǎo)：微信時(shí)代-思想的力量與人性的掙扎

高考作文寫作指導(dǎo)：微信時(shí)代——思想的力量與人性的掙扎寫作要求：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。微信的使用經(jīng)驗(yàn)有人總結(jié)為“拜讀人生警訊，喝心靈雞湯，了解養(yǎng)生之道，學(xué)秘訣技巧，突然發(fā)現(xiàn)不知道怎么活了?！边@句調(diào)侃反映了社交媒體上信息泛濫，人們陷入虛無的困境。法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾的言辭提醒我們，思想塑造偉大的人生。在瘋狂追逐各種生活“指南”中，我們或許會(huì)感到困擾，但正是思考讓人從虛幻中解脫。人類不過是脆弱的葦草，卻擁有思考的力量，這種力量讓我們尋找真實(shí)的生活之道。生活不應(yīng)只是對(duì)于信息的被動(dòng)接受，而是要有意識(shí)地思考和選擇。在追求成功、健康、幸福的過程中，我們需要找到適合自己的方式，而非盲目迎合社會(huì)的期待。思考使我們超越表面的虛幻，找到真正符合內(nèi)心需要的生活路徑。帕斯卡爾的話語提醒我們，思考是引領(lǐng)人向偉大生命追求的關(guān)鍵。要求:自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題。除詩(shī)歌外，文體不限。不要套作，不得抄襲不少于800字。

寫作分析：考題分析該作文題目以法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾的觀點(diǎn)為基礎(chǔ)，要求結(jié)合一段材料，探討現(xiàn)代社會(huì)中人們?cè)诟鞣N信息和經(jīng)驗(yàn)中沉迷卻感到迷茫的現(xiàn)象。自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于800字。二、審題立意在審題立意階段，可以選擇從思想的角度出發(fā)，深入研究現(xiàn)代社會(huì)信息過載對(duì)個(gè)體思考的影響，并突出帕斯卡爾的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)思想對(duì)于人的偉大的塑造作用。此外，可以反思現(xiàn)代社會(huì)狀況，探討人們對(duì)于生活、心靈、養(yǎng)生等方面信息過度獲取的問題，并提出尋找深度思考的途徑，強(qiáng)調(diào)思考的重要性。構(gòu)思時(shí)可自擬標(biāo)題《微信時(shí)代——思想的力量與人性的掙扎》。三、構(gòu)思要點(diǎn)信息泛濫與思考的困境：分析微信心得中反映的現(xiàn)象，討論信息過載對(duì)人思考的干擾，以及追逐各種信息和經(jīng)驗(yàn)卻感到迷茫的狀況。帕斯卡爾的觀點(diǎn)：思想塑造偉大：引入帕斯卡爾的觀點(diǎn)，解釋思想對(duì)于個(gè)體偉大的塑造作用，對(duì)比現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于信息的追逐，探討二者之間的關(guān)系。信息過載導(dǎo)致的問題：討論人們對(duì)于生活、心靈、養(yǎng)生等方面信息的過度獲取，分析可能導(dǎo)致的問題，如情感空虛、行為迷茫等。深度思考的重要性：強(qiáng)調(diào)在信息泛濫的時(shí)代，深度思考對(duì)于解決個(gè)體迷茫問題的重要性，探討如何找到深度思考的途徑。尋找解決方案：提出個(gè)人對(duì)于如何在信息泛濫的時(shí)代進(jìn)行深度思考的看法，可能的解決方案，如有意識(shí)地篩選信息、注重精神內(nèi)涵等。四、補(bǔ)充說明在補(bǔ)充說明中，要保持文章的邏輯清晰、結(jié)構(gòu)有序，確保各個(gè)要點(diǎn)之間有明確的邏輯關(guān)系，以便讀者容易理解文章的觀點(diǎn)。言之有物、論證有力是關(guān)鍵，使用具體的例子和論據(jù)，使文章的論證更有說服力。同時(shí)，注意語言表達(dá)和修辭，使用生動(dòng)、形象的語言，增強(qiáng)文章的感染力。在文章結(jié)尾處進(jìn)行反思，對(duì)所討論的問題進(jìn)行總結(jié)，并展望個(gè)體和社會(huì)如何在深度思考的引導(dǎo)下迎接未來。五、范文欣賞《微信時(shí)代——思想的力量與人性的掙扎》時(shí)代的車輪滾滾向前，信息的浪潮如潮水般洶涌而至。在這個(gè)充滿變革的時(shí)代，微信作為一種社交工具，不僅連接了人與人之間的距離，更在思想和人性的層面引發(fā)了深刻的掙扎。微信時(shí)代，信息傳遞的速度之快超乎想象，思想的碰撞和交流變得前所未有地頻繁。然而，這種碰撞并非總是帶來積極的影響。在思想的力量面前，人性往往會(huì)陷入掙扎。一方面，微信成為人們表達(dá)獨(dú)立思考和見解的平臺(tái)，各種觀點(diǎn)和思想在這里交織激蕩，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。另一方面，信息過載和虛假信息的泛濫也讓人們?cè)谒伎颊鎸?shí)與虛幻之間掙扎，甚至迷失方向。在微信的朋友圈中，人們透過各種信息窗口看到了更廣闊的世界，思想的多元性和包容性在這里得以彰顯。朋友們分享著各種觀點(diǎn)，涌動(dòng)著各色思想的浪花。這種交流擴(kuò)大了我們的視野，激發(fā)了創(chuàng)造力，也使得人們更加理性地看待問題。然而，與此同時(shí)，微信時(shí)代也給人們帶來了信息泛濫的問題。虛假信息、謠言的傳播，讓人們?cè)谡鎸?shí)與虛假之間陷入困境，思想的清晰度受到了挑戰(zhàn)。人們不得不在信息的海洋中努力尋找真相，思想在追求真實(shí)的過程中經(jīng)歷痛苦的掙扎。此外，微信的普及也在一定程度上改變了人際關(guān)系和溝通方式，引發(fā)了人性的掙扎。在微信的社交網(wǎng)絡(luò)中，虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界交織在一起，人們?cè)谔摂M關(guān)系與真實(shí)情感之間難以取舍。在微信上，一個(gè)表情符號(hào)、一句文字，可能包含著豐富的情感，然而，這種虛擬表達(dá)方式是否能夠真實(shí)地傳遞情感，成為了人性的一場(chǎng)掙扎。面對(duì)屏幕，人們?cè)谡鎸?shí)與虛擬之間游走，思考著溝通的本質(zhì)和真實(shí)感的價(jià)值。綜上所述，在微信時(shí)代，思想的力量和人性的掙扎交織在一起，構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜而多面的社會(huì)現(xiàn)象。微信為人們提供了一個(gè)表達(dá)思想、交流觀點(diǎn)的平臺(tái)，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和多元化。然而，同時(shí)也引發(fā)了信息泛濫、虛擬關(guān)