老高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講義專題19 有機選擇題題型分析 2_第1頁
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老高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講義專題19 有機選擇題題型分析 2_第3頁
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文檔簡介

[復(fù)習(xí)目標]1.了解有機物中碳的成鍵特征、同分異構(gòu)現(xiàn)象。2.掌握常見有機反應(yīng)類型。3.了解甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸的結(jié)構(gòu)和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。4.了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。5.了解常見高分子材料的合成及重要應(yīng)用??键c一有機物的結(jié)構(gòu)與同分異構(gòu)現(xiàn)象1.某有機物的結(jié)構(gòu)為,回答下列問題。(1)最多有________個碳原子在同一條直線上。(2)最多有________個碳原子在同一平面上。(3)最多有________個原子在同一平面上。2.回答下列問題。(1)丁基有________種。(2)丁醇、戊醛、戊酸分別有_______、_______、________種。(3)有________種。(4)—C3H7、—C4H9分別取代苯環(huán)上兩個氫原子所得同分異構(gòu)體有________種。(5)寫出CH3CH2CH3二氯代物的種類:_____________________________________。(6)若—X、—Y、—Z分別取代苯環(huán)上的三個氫原子,所得同分異構(gòu)體有________種。近幾年高考中頻頻涉及有機物分子的結(jié)構(gòu)、碳原子的成鍵特征及同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷,題目難度一般較小。復(fù)習(xí)時要注意以下幾點:1.識記教材中典型有機物的分子結(jié)構(gòu)特征、球棍模型、空間填充模型,會“拆分”比對結(jié)構(gòu)模板,“合成”確定共線、共面原子數(shù)目。(1)明確三類結(jié)構(gòu)模板結(jié)構(gòu)正四面體形平面形直線形模板甲烷分子為正四面體結(jié)構(gòu),最多有3個原子共平面,鍵角為109°28′乙烯分子中所有原子(6個)共平面,鍵角為120°;苯分子中所有原子(12個)共平面,鍵角為120°;甲醛分子是三角形結(jié)構(gòu),4個原子共平面,鍵角約為120°乙炔分子中所有原子(4個)共直線,鍵角為180°(2)對照模板定共線、共面原子數(shù)目需要結(jié)合相關(guān)的幾何知識進行分析,如不共線的任意三點可確定一個平面;若一條直線與某平面有兩個交點時,則這條直線上的所有點都在該平面內(nèi);同時要注意問題中的限定性詞語(如最多、至少)。(3)“還原”氫原子,根據(jù)規(guī)律直接判斷如果題中給出有機物的結(jié)構(gòu)是鍵線式結(jié)構(gòu),首先“還原”氫原子,避免忽略飽和碳原子,然后根據(jù)規(guī)律進行判斷:①結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)1個飽和碳原子,則分子中所有原子不可能共面;②結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)1個碳碳雙鍵,則分子中至少有6個原子共面;③結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)1個碳碳三鍵,則分子中至少有4個原子共線;④結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)1個苯環(huán),則分子中至少有12個原子共面。2.學(xué)會用等效氫法判斷一元取代物的種類在有機物分子中,位置等同的氫原子叫等效氫,有多少種等效氫,其一元取代物就有多少種。等效氫的判斷方法:(1)同一個碳原子上的氫原子是等效的。如分子中—CH3上的3個氫原子是等效的。(2)同一分子中處于軸對稱位置或鏡面對稱位置上的氫原子是等效的。如分子中,在苯環(huán)所在的平面內(nèi)有兩條互相垂直的對稱軸,故該分子有兩類等效氫。角度一選項中同分異構(gòu)體的判斷1.正誤判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”(1)戊二烯與環(huán)戊烷互為同分異構(gòu)體()(2021·全國甲卷,10D)(2)乙烷、丙烷和丁烷都沒有同分異構(gòu)體()(2017·海南,8B)(3)淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體()(2017·全國卷Ⅲ,8B)(4)乙苯的同分異構(gòu)體共有3種()(2016·海南,12B)(5)C4H9Cl有3種同分異構(gòu)體()(2016·全國卷Ⅰ,9C)(6)乙酸和甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體()(2016·全國卷Ⅲ,8D)角度二常見物質(zhì)同分異構(gòu)體的判斷2.(2019·海南,4)下列各組化合物中不互為同分異構(gòu)體的是()A.B.C.D.3.(2019·全國卷Ⅱ,13)分子式為C4H8BrCl的有機物共有(不含立體異構(gòu))()A.8種B.10種C.12種D.14種4.(2016·全國卷Ⅱ,10)分子式為C4H8Cl2的有機物共有(不含立體異構(gòu))()A.7種B.8種C.9種D.10種5.(2015·全國卷Ⅱ,11)分子式為C5H10O2,并能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體的有機物有(不含立體異構(gòu))()A.3種B.4種C.5種D.6種6.(2014·新課標全國卷Ⅱ,8)四聯(lián)苯的一氯代物有()A.3種B.4種C.5種D.6種1.同分異構(gòu)體的書寫規(guī)律具有官能團的有機物,一般書寫順序為官能團異構(gòu)→碳鏈異構(gòu)→位置異構(gòu),一一考慮,避免重寫和漏寫。2.注意相同通式不同類別的同分異構(gòu)體組成通式可能的類別典型實例CnH2n烯烴、環(huán)烷烴CH2CHCH3、CnH2n-2炔烴、二烯烴、環(huán)烯烴CH≡C—CH2CH3、CH2=CHCH=CH2、CnH2n+2O飽和一元醇、醚C2H5OH、CH3OCH3CnH2nO醛、酮、烯醇、環(huán)醚、環(huán)醇CH3CH2CHO、CH3COCH3、CH2=CHCH2OH、、CnH2nO2羧酸、酯、羥基醛、羥基酮CH3CH2COOH、HCOOCH2CH3、HO-CH2CH2-CHO、CnH2n-6O酚、芳香醇、芳香醚、、考向一有機物的共線與共面1.某有機物的分子結(jié)構(gòu)如圖:,該分子中最多可以有多少個原子共平面()A.19B.20C.21D.222.下列關(guān)于有機物的分子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是()A.CH3—CHCH—C≡C—CF3分子中6個碳原子都在同一平面上B.有機物最多可能有11個碳原子共面C.2苯基丙烯()分子中所有原子都能共面D.CH3—C≡C—CH=CH2分子中最多有4個碳原子共面考向二同分異構(gòu)體3.(2022·重慶市名校聯(lián)盟高二下學(xué)期聯(lián)考)分子式為C5H10O2且分子結(jié)構(gòu)中含有基團的有機物(不含立體異構(gòu))共有()A.13種 B.14種C.15種 D.16種4.(2022·西安中學(xué)模擬預(yù)測)分子式為C5H10O3,與乳酸()互為同系物的有機物有()A.9種 B.10種C.11種 D.12種5.均三甲苯在電子工業(yè)中被用作硅酮感光片的顯影劑,其結(jié)構(gòu)簡式如圖。均三甲苯的二氯代物(不考慮立體異構(gòu))有()A.4種B.5種C.6種D.7種6.有機物有多種同分異構(gòu)體,其中屬于酯且苯環(huán)上有2個取代基的同分異構(gòu)體共有()A.3種B.4種C.5種D.6種考點二有機物的性質(zhì)、反應(yīng)類型及應(yīng)用1.指出下列由已知有機物生成①、②……產(chǎn)物的反應(yīng)試劑、反應(yīng)條件及反應(yīng)類型。(1)BrCH2CH2CH2OH①CH2CHCH2OH________、________反應(yīng)。②BrCH2CHCH2________、________反應(yīng)。(2)①________、________反應(yīng)。②_________、________反應(yīng)。(3)CH2=CHCH2OH①BrCH2CHBrCH2OH________、________反應(yīng)。②CH2=CHCHO____________、________反應(yīng)。③CH2CHCH2OOCCH3____________、________反應(yīng)。(4)CH3CHBrCOOCH3①CH3CH(OH)COOK__________、________反應(yīng)。②CH3CHBrCOOH____________________、________反應(yīng)。2.有機反應(yīng)中的定量關(guān)系(1)1mol碳碳雙鍵與X2、HX、H2、H2O加成時,物質(zhì)的量之比為________;1mol碳碳三鍵與X2、HX、H2發(fā)生徹底的加成反應(yīng)時,物質(zhì)的量之比為________;1mol苯環(huán)與氫氣完全加成時,物質(zhì)的量之比為________。(2)醇與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣時,2mol—OH~________H2。(3)1mol—COOH、—OH(酚羥基)分別與NaOH反應(yīng)的物質(zhì)的量之比均為________。(4)1mol—COO—與NaOH反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為________;1mol與NaOH反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為________。1.有機物的重要物理性質(zhì)(1)常溫、常壓下,分子中碳原子個數(shù)不多于4的烴是氣體,烴的密度都比水小。(2)烴、鹵代烴、酯類物質(zhì)均不溶于水,低級的醇、酸與水互溶。(3)隨分子中碳原子數(shù)目的增多,各類有機物的同系物熔、沸點升高,同分異構(gòu)體的支鏈越多,熔、沸點越低。2.有機物的結(jié)構(gòu)特點及主要化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)特點主要化學(xué)性質(zhì)烴甲烷只有C—H,正四面體分子在光照條件下與X2發(fā)生取代反應(yīng)乙烯平面分子,官能團為可與X2、H2、H2O、HX加成;能被酸性KMnO4溶液或酸性K2Cr2O7溶液氧化;能發(fā)生加聚反應(yīng)苯平面分子,碳碳鍵性質(zhì)相同在催化劑存在下:與X2、HNO3發(fā)生取代反應(yīng);與H2發(fā)生加成反應(yīng)烴的衍生物乙醇官能團為—OH與活潑金屬發(fā)生置換反應(yīng);被催化氧化生成醛、酸;與羧酸發(fā)生酯化反應(yīng)乙酸官能團為—COOH具有酸的通性;能與醇發(fā)生酯化反應(yīng)3.基本營養(yǎng)物質(zhì)的性質(zhì)突破(1)糖類性質(zhì)巧突破①葡萄糖分子含有羥基、醛基兩種官能團,因此它具有醇、醛兩類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),利用此規(guī)律就能輕松掌握葡萄糖的化學(xué)性質(zhì)。②單糖、二糖、多糖的核心知識可用如下網(wǎng)絡(luò)圖表示出來。eq\o(C12H22O11,\s\do16(蔗糖))+H2Oeq\o(→,\s\up6(酸或酶))eq\o(C6H12O6,\s\do16(葡萄糖))+eq\o(C6H12O6,\s\do16(果糖))(2)油脂性質(zhì)輕松學(xué)①歸類學(xué)性質(zhì):油脂是酯,可看作是高級脂肪酸與甘油反應(yīng)形成的酯,因此純凈的油脂無色且不溶于水(常見食用油脂有香味),密度比水的密度?。荒馨l(fā)生水解反應(yīng)(若烴基部分存在不飽和鍵,則還具有不飽和烴的性質(zhì))。②對比明“三化”:油脂中的“三化”指的是氫化、硬化、皂化。氫化指的是不飽和油脂與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成飽和油脂;通過氫化反應(yīng),不飽和的液態(tài)油轉(zhuǎn)化為半固態(tài)脂肪的過程,稱為油脂的氫化,也稱油脂的硬化;皂化指的是油脂在堿性條件下發(fā)生水解生成高級脂肪酸鹽與甘油的反應(yīng)。③口訣助巧記:有三種較重要的高級脂肪酸需要熟記,油酸(C17H33COOH)、軟脂酸(C15H31COOH)、硬脂酸(C17H35COOH),其中油酸分子中含有一個碳碳雙鍵,后兩種則是飽和脂肪酸,可用順口溜幫助記憶:軟十五、硬十七,油酸不飽(和)十七烯,另外均有一羧基。(3)蛋白質(zhì)鹽析、變性辨異同鹽析變性不同點方法在銨鹽和堿金屬鹽等作用下,蛋白質(zhì)從溶液中凝聚成固體析出在重金屬鹽、加熱、紫外線、甲醛、酒精等作用下蛋白質(zhì)凝聚成固體析出特征過程可逆,即加水后仍可溶解不可逆實質(zhì)溶解度降低,物理變化結(jié)構(gòu)、性質(zhì)發(fā)生變化,化學(xué)變化結(jié)果仍保持原有的生理活性失去原有的生理活性相同點均是一定條件下,蛋白質(zhì)凝聚成固體的過程4.有機反應(yīng)類型歸納反應(yīng)類型反應(yīng)部位、反應(yīng)試劑或條件加成反應(yīng)碳碳雙鍵與X2混合即可反應(yīng);碳碳雙鍵與H2、HBr、H2O等,以及苯基與H2的反應(yīng)均需在一定條件下進行加聚反應(yīng)單體中有或—C≡C—等不飽和鍵取代反應(yīng)烴與鹵素單質(zhì)飽和烴與X2反應(yīng)需光照苯環(huán)上的氫原子可與X2(催化劑)或濃HNO3(濃硫酸催化)發(fā)生取代反應(yīng)酯水解在酸性或堿性且加熱的條件下酯化型按照“酸失羥基、醇失氫”原則,在濃硫酸催化下進行氧化反應(yīng)與O2(催化劑)—OH(—CH2OH氧化成醛基、氧化成酮羰基)酸性K2Cr2O7溶液、酸性KMnO4溶液、苯環(huán)上的烴基(與苯環(huán)直接相連的碳上至少有一個氫原子)、—OH、—CHO都可被氧化銀氨溶液、新制Cu(OH)2懸濁液—CHO被氧化成—COOH燃燒型多數(shù)有機物能燃燒,完全燃燒生成CO2和H2O還原反應(yīng)得氫型烯烴、炔烴、苯及其同系物或部分芳香族化合物和H2的加成反應(yīng)去氧型R—NO2eq\o(→,\s\up7(Fe/HCl))R—NH2置換反應(yīng)羥基、羧基可與活潑金屬反應(yīng)生成H25.化學(xué)“三餾”把握準(1)蒸餾是將液態(tài)物質(zhì)加熱到沸騰變?yōu)檎魵?,又將蒸氣冷卻為液態(tài)這兩個過程的聯(lián)合操作。用這一操作可分離、除雜、提純物質(zhì)。(2)對于沸點比較接近的多種液態(tài)物質(zhì)組成的混合物,用蒸餾方法難以單一蒸出分離,這就要借助于分餾。分餾和蒸餾一樣,也是利用混合物中各物質(zhì)的沸點不同,嚴格控制溫度,進行分離或提純的操作。但分餾要安裝一個分餾柱(工業(yè)裝置為分餾塔)?;旌衔锏恼魵膺M入分餾柱時,由于柱外空氣的冷卻,蒸氣中高沸點的組分被冷凝回流入燒瓶中,故上升的蒸氣中含沸點低的組分的相對量較多,從而達到分離、提純的目的。(3)干餾是把固態(tài)有機物(煤炭)放入密閉的容器中,隔絕空氣加強熱使之分解的過程,工業(yè)上煉焦就屬于干餾。干餾屬于化學(xué)變化,蒸餾與分餾屬于物理變化。特別提醒1.有機反應(yīng)條件與反應(yīng)類型的關(guān)系(1)在NaOH的水溶液中加熱發(fā)生水解反應(yīng),可能是酯的水解反應(yīng)或鹵代烴的水解反應(yīng)。(2)在NaOH的醇溶液中加熱,發(fā)生鹵代烴的消去反應(yīng)。(3)在濃H2SO4和加熱條件下,可能發(fā)生醇的消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)或硝化反應(yīng)等。(4)與溴水或溴的CCl4溶液反應(yīng),可能發(fā)生的是烯烴、炔烴的加成反應(yīng)。(5)與H2在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng),則發(fā)生的是烯烴、炔烴、芳香烴或醛的加成反應(yīng)或還原反應(yīng)。2.辨別材料,分析纖維(1)棉花、羊毛、蠶絲、天然橡膠屬于天然有機高分子材料,塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成有機高分子材料,高分子分離膜屬于新型有機高分子材料。(2)纖維分為天然纖維和化學(xué)纖維,棉、麻、絲、毛屬于天然纖維,人造棉、人造絲、錦綸、腈綸屬于化學(xué)纖維,其中人造棉、人造絲又屬于人造纖維,而錦綸、腈綸屬于合成纖維。3.糖類水解產(chǎn)物判斷若二糖或多糖是在稀硫酸作用下水解的,則先向冷卻后的水解液中加入足量的NaOH溶液,中和稀硫酸,然后再加入銀氨溶液(或新制的氫氧化銅懸濁液),水浴加熱(或加熱),觀察現(xiàn)象,作出判斷。角度一有機物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的判斷1.(2020·全國卷Ⅰ,7)國家衛(wèi)健委公布的新型冠狀病毒肺炎診療方案指出,乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸(CH3COOOH)、氯仿等均可有效滅活病毒。對于上述化學(xué)藥品,下列說法錯誤的是()A.CH3CH2OH能與水互溶B.NaClO通過氧化滅活病毒C.過氧乙酸相對分子質(zhì)量為76D.氯仿的化學(xué)名稱是四氯化碳2.(2019·全國卷Ⅲ,8)下列化合物的分子中,所有原子可能共平面的是()A.甲苯 B.乙烷C.丙炔 D.1,3丁二烯角度二有機物官能團性質(zhì)的判斷3.(2021·全國乙卷,10)一種活性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為,下列有關(guān)該物質(zhì)的敘述正確的是()A.能發(fā)生取代反應(yīng),不能發(fā)生加成反應(yīng)B.既是乙醇的同系物也是乙酸的同系物C.與互為同分異構(gòu)體D.1mol該物質(zhì)與碳酸鈉反應(yīng)得44gCO24.(2020·全國卷Ⅰ,8)紫花前胡醇可從中藥材當歸和白芷中提取得到,能提高人體免疫力。有關(guān)該化合物,下列敘述錯誤的是()A.分子式為C14H14O4B.不能使酸性重鉻酸鉀溶液變色C.能夠發(fā)生水解反應(yīng)D.能夠發(fā)生消去反應(yīng)生成雙鍵5.(2020·全國卷Ⅲ,8)金絲桃苷是從中藥材中提取的一種具有抗病毒作用的黃酮類化合物,結(jié)構(gòu)簡式如下:下列關(guān)于金絲桃苷的敘述,錯誤的是()A.可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)B.分子含21個碳原子C.能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)D.不能與金屬鈉反應(yīng)角度三陌生有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)6.(2022·全國乙卷,8)一種實現(xiàn)二氧化碳固定及再利用的反應(yīng)如下:下列敘述正確的是()A.化合物1分子中的所有原子共平面B.化合物1與乙醇互為同系物C.化合物2分子中含有羥基和酯基D.化合物2可以發(fā)生開環(huán)聚合反應(yīng)7.(2022·全國甲卷,8)輔酶Q10具有預(yù)防動脈硬化的功效,其結(jié)構(gòu)簡式如下。下列有關(guān)輔酶Q10的說法正確的是()A.分子式為C60H90O4B.分子中含有14個甲基C.分子中的四個氧原子不在同一平面D.可發(fā)生加成反應(yīng),不能發(fā)生取代反應(yīng)8.(2021·廣東,5)昆蟲信息素是昆蟲之間傳遞信號的化學(xué)物質(zhì)。人工合成信息素可用于誘捕害蟲、測報蟲情等。一種信息素的分子結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,關(guān)于該化合物說法不正確的是()A.屬于烷烴B.可發(fā)生水解反應(yīng)C.可發(fā)生加聚反應(yīng)D.具有一定的揮發(fā)性9.(2021·河北,8)苯并降冰片烯是一種重要的藥物合成中間體,結(jié)構(gòu)簡式如圖。關(guān)于該化合物,下列說法正確的是()A.是苯的同系物B.分子中最多8個碳原子共平面C.一氯代物有6種(不考慮立體異構(gòu))D.分子中含有4個碳碳雙鍵10.(2021·河北,12改編)番木鱉酸具有一定的抗炎、抗菌活性,結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列說法錯誤的是()A.1mol該物質(zhì)與足量飽和NaHCO3溶液反應(yīng),可放出L(標準狀況)CO2B.一定量的該物質(zhì)分別與足量Na、NaOH反應(yīng),消耗二者物質(zhì)的量之比為6∶1C.1mol該物質(zhì)最多可與2molH2發(fā)生加成反應(yīng)D.該物質(zhì)可被酸性KMnO4溶液氧化考向一有機物的性質(zhì)應(yīng)用1.(2022·桂林市、梧州市高三一模)2021年6月10日,國務(wù)院公布的第五批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄,包含柳州螺螄粉制作技藝、魯山花瓷燒制技藝、楚簡制作技藝、大名小磨香油制作技藝等,下列說法錯誤的是()A.柳州螺螄粉的主要成分是米粉,富含淀粉B.魯山花瓷燒制過程中包含復(fù)雜的物理變化和化學(xué)變化C.楚簡屬于竹制品,主要成分為纖維素D.大名小磨香油屬于高分子2.(2022·柳州市高三第二次模擬)下列與有機物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)有關(guān)的描述正確的是()A.甲烷能和Cl2反應(yīng),甲烷通入氯水中能使氯水褪色B.乙烯和苯的官能團相同C.醫(yī)用酒精的體積分數(shù)通常是75%D.棉、羊毛完全燃燒都只生成CO2和H2O考向二陌生物質(zhì)的官能團與性質(zhì)3.(2022·南寧市高三第二次適應(yīng)性測試)化合物M是合成某種具有生物活性化合物的中間體,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列說法正確的是()A.M易溶于水B.M與乙酸乙酯互為同系物C.M能發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)D.M苯環(huán)上的一氯代物有2種考向三多種陌生物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)構(gòu)比較4.(2022·齊齊哈爾市高三第二次模擬)已知有機物甲與乙在一定條件反應(yīng)生成有機物丙:下列說法正確的是()A.甲與丙均易溶于水B.乙可以發(fā)生酯化反應(yīng)C.甲分子中所有碳原子不可能共平面D.丙分子苯環(huán)上的一氯代物有4種考點三有機實驗1.正誤判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”(1)向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液,均有固體析出,則蛋白質(zhì)均發(fā)生變性()(2)在淀粉溶液中加入適量稀H2SO4微熱,向水解后的溶液中加入新制Cu(OH)2懸濁液并加熱,無紅色沉淀,說明淀粉未水解()(3)在蔗糖的水解液中加入銀氨溶液并加熱,無銀鏡產(chǎn)生,蔗糖沒有水解()(4)在麥芽糖水解液中加入NaOH調(diào)節(jié)至堿性,加入銀氨溶液,水浴加熱,出現(xiàn)銀鏡,則麥芽糖水解產(chǎn)物具有還原性()2.填表。(1)常見有機物的除雜除雜試劑分離方法乙醇(水)乙醇(乙酸)乙酸乙酯(乙醇)CH4(C2H4)(2)常見有機物的檢驗試劑、用品或方法現(xiàn)象乙醛新制Cu(OH)2懸濁液(或銀氨溶液)有紅色沉淀生成(或有銀鏡出現(xiàn))淀粉蛋白質(zhì)3.回答下列問題。(1)在溴苯的制備實驗中,若錐形瓶中有淡黃色沉淀生成,能不能證明該反應(yīng)中一定有HBr生成?為什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)在硝基苯的制備實驗中,水浴加熱有什么優(yōu)點?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)在乙醇和乙酸的酯化反應(yīng)中,怎樣加入試劑和碎瓷片?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)在乙醇和乙酸的酯化反應(yīng)中,若乙酸中的氧為18O,在什么物質(zhì)中含有18O?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.常見的三個物質(zhì)制備實驗比較制取物質(zhì)儀器除雜及收集注意事項溴苯含有溴、FeBr3等,用______溶液處理后分液,然后①催化劑為;②長導(dǎo)管的作用:;③右側(cè)導(dǎo)管(填“能”或“不能”)伸入溶液中;④右側(cè)錐形瓶中有硝基苯可能含有未反應(yīng)完的、、,用溶液中和酸,分液,然后用的方法除去苯①導(dǎo)管1的作用:;②儀器2為;③用控制溫度為50~60℃;④濃硫酸的作用:和乙酸乙酯含有乙酸、乙醇,先用__________處理后,再______①濃硫酸的作用:和;②的作用:溶解乙醇、中和乙酸、降低乙酸乙酯的;③右邊導(dǎo)管(填“能”或“不能”)伸入溶液中2.有機物鑒別和分離提純的方法(1)常見有機物鑒別的方法①物理法如用水或溴水鑒別乙醇、苯和CCl4。②化學(xué)法如用新制的Cu(OH)2檢驗醛基;用碘水檢驗淀粉;用碳酸鈉溶液鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯;用點燃法、溴水或酸性KMnO4溶液鑒別甲烷和乙烯。(2)常見有機物分離提純的方法①洗氣法如通過盛有溴水的洗氣瓶除去氣態(tài)烷烴中混有的氣態(tài)烯烴。②分液法如用飽和碳酸鈉溶液除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇。③蒸餾法如乙酸和乙醇的分離,加CaO,蒸出乙醇,再加稀硫酸,蒸出乙酸。1.(2021·山東,7)某同學(xué)進行蔗糖水解實驗,并檢驗產(chǎn)物中的醛基,操作如下:向試管Ⅰ中加入1mL20%蔗糖溶液,加入3滴稀硫酸,水浴加熱5分鐘。打開盛有10%NaOH溶液的試劑瓶,將玻璃瓶塞倒放,取1mL溶液加入試管Ⅱ,蓋緊瓶塞;向試管Ⅱ中加入5滴2%CuSO4溶液。將試管Ⅱ中反應(yīng)液加入試管

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