勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本概念教案

第頁(yè)共頁(yè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本概念教案物理年級(jí)：高中課時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能夠理解直線運(yùn)動(dòng)的基本概念，并能夠運(yùn)用公式計(jì)算相關(guān)數(shù)據(jù)。學(xué)生能夠掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入（5分鐘）引入問(wèn)題：我們?cè)谏钪谐３？吹轿矬w在直線運(yùn)動(dòng)中，你知道它們的速度是如何變化的嗎？引入物：直線運(yùn)動(dòng)的物體模型。引出問(wèn)題：直線運(yùn)動(dòng)的物體有哪些基本概念？二、講解（30分鐘）直線運(yùn)動(dòng)的基本概念（1）位移（S）：物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中位置變化的大小和方向。（2）速度（v）：物體單位時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移大小和方向。（3）加速度（a）：物體單位時(shí)間內(nèi)速度變化的大小和方向。（4）時(shí)間（t）：指物體運(yùn)動(dòng)的持續(xù)時(shí)間。勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)物體在直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度保持不變，位移與時(shí)間成正比，即：S=vt其中，v為物體勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度。（2）變速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)物體在直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度隨著時(shí)間的變化而變化，位移與時(shí)間不成正比，速度變化率即為加速度，即：v=at+v0S=v0t+?at2其中，v0為物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度。三、實(shí)踐（15分鐘）給出一道實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生用所學(xué)公式求解。假設(shè)小王追趕一個(gè)行駛的公交車(chē)，小王站點(diǎn)距離公交車(chē)站點(diǎn)有50米，小王的加速度為2m/s2，而公交車(chē)的速度為10m/s，求小王需要多少秒才能追上公交車(chē)？解答過(guò)程：由公交車(chē)的速度可知，小王需要追趕速度比公交車(chē)快的10m/s，因此小王加速度后的速度為v=10+2t。由小王追趕公交車(chē)的問(wèn)題可知，小王和公交車(chē)在起點(diǎn)的位置差距為50米，因此相遇時(shí)小王的位移為S=50米。將第一個(gè)式子帶入第二個(gè)式子：S=v0t+?at250=0+?2t2t2=25t=5秒答案：小王需要5秒才能追上公交車(chē)。讓學(xué)生根據(jù)給出的數(shù)值，計(jì)算勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、加速度和位移。三、總結(jié)（10分鐘）總結(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。總結(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中的基本概念及其公式。撰寫(xiě)筆記，為下一次課作準(zhǔn)備。教學(xué)反思本次教學(xué)的過(guò)程是從物理生活實(shí)踐的角度出發(fā)，介紹勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本概念教案，從而讓學(xué)生在概念上有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)實(shí)例讓學(xué)生加深對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解，提高學(xué)生的物理應(yīng)用能力。在