幼兒園大班語言故事教案《城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》含反思_第1頁
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精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學而不舍，金石可鏤。第幼兒園大班語言故事教案《城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》含反思活動目標：

1.仔細傾聽故事，感受故事的情趣。

2.通過和同伴仿照故事中角色的對話，嘗試進行大膽的表演和敘述。

3.能分析故事情節(jié)，培育想象力。

4.能仔細傾聽，有良好的傾聽習慣。

活動預備：

1.課件《城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》。

2.老鼠手偶。

活動過程：

一、導入活動。

你去過鄉(xiāng)村嗎？你喜愛鄉(xiāng)村嗎？城里有只老鼠也要去鄉(xiāng)村做客呢，它會喜愛鄉(xiāng)村嗎？

二、分段觀賞觀賞故事。

1.播放課件。

城市的老鼠到鄉(xiāng)村后感覺怎么樣？它喜愛鄉(xiāng)村么？為什么？

鄉(xiāng)下老鼠每天吃的什么？城市老鼠呢？

2.播放課件。

鄉(xiāng)下老鼠剛到城里的時候，觀察了什么？它的心情怎樣？

在它們吃飯時發(fā)生了什么事？鄉(xiāng)下老鼠為什么要回鄉(xiāng)村去？

二、進一步熟識故事，嘗試仿照角色對話。

1.播放課件，完整觀賞故事，并仿照兩只老鼠說話的神態(tài)和聲音。（興奮的、不以為然的、驚異的等）

2.熟識故事后，鼓舞孩子邊說邊做適合的身體動作。

三、比較鄉(xiāng)下和城里的不同。

1.你在鄉(xiāng)村住過嗎？在鄉(xiāng)村生活和城市里有什么不一樣的地方？

2.你喜愛城市還是鄉(xiāng)村？

（我喜愛鄉(xiāng)村，由于；我喜愛城市，由于。）

活動延長：

1.表演區(qū)嬉戲：《城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》。播放課件。

2.老師可先扮演城里老鼠去鄉(xiāng)下做客，幼兒們扮演一群鄉(xiāng)下老鼠。

3.熟識情節(jié)之后，由某一個幼兒來扮演城市老鼠，老師和其他幼兒扮演鄉(xiāng)下老鼠。（詳細嬉戲開展，可以依據(jù)孩子們的把握狀況敏捷組織）

教學反思：

《城市老鼠和鄉(xiāng)村老鼠》是一個特別有意義的語言活動，它通過一個生動的童話故事：城里老鼠去鄉(xiāng)下做客與鄉(xiāng)下老鼠去城里做客時所引起的一系列好玩的事，引領孩子們?nèi)チ私饬硪粋€環(huán)境的

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