2023年競(jìng)選語文課代表演講稿(篇)

2023年競(jìng)選語文課代表演講稿(篇)競(jìng)選語文課代表演講稿1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我想競(jìng)選的是語文課代表，雖然我的成果不是最好的，但我信任我肯定能做好語文課代表。

我的缺點(diǎn)有許多，但我肯定會(huì)改正。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我始終在努力做到最優(yōu)秀的。我肯定把老師教給我的任務(wù)做好。

我競(jìng)選這個(gè)崗位是因?yàn)槲姨貏e喜愛上語文課，特別喜愛看課外書，所以作文寫得也比較好，因此我確定要競(jìng)選語文課代表。

假如我競(jìng)選上了語文課代表，我肯定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室，主動(dòng)協(xié)作老師的工作。一心一意為同學(xué)服務(wù)，爭(zhēng)取做到最好。

快把你手中那珍貴的一票投給我吧！

感謝大家！

競(jìng)選語文課代表演講稿2

敬愛的同學(xué)們，尊敬的老師：

上午好！

我的名字叫xxx，競(jìng)選語文課代表演講稿。我想競(jìng)選語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過語文組長(zhǎng)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛心?？釔郯嗉?jí)事業(yè)。

假如我當(dāng)了語文課代表，我會(huì)全心全力去干的，作為班級(jí)語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有很多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出指責(zé)，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語文課代表。我渴望初中一年級(jí)與各位同甘共苦，請(qǐng)各位支持我。

感謝各位

競(jìng)選語文課代表演講稿3

老師、同學(xué)們：

大家好：

我叫xxx，今日很興奮能站在這兒參與競(jìng)選，我競(jìng)選的是語文課代表。在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)好語文是特別重要的，我將以更加主動(dòng)的看法，做到上課仔細(xì)聽講，剛好完成老師布置的作業(yè)，決不馬馬虎虎，多讀多寫多記，自己帶頭學(xué)習(xí)好語文的同時(shí)，盡我自己所能真心誠(chéng)意地為在座的每位同學(xué)服務(wù)，也為毛老師當(dāng)好小助手。別看我個(gè)小，我肯定會(huì)做好的，請(qǐng)大家都能投我一票！

感謝??！

競(jìng)選語文課代表演講稿4

敬重的老師、同學(xué)：

你們好！

我想競(jìng)選語文課代表這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲矣X得我能夠勝任，并且希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。首先，我能幫助語文老師做好力所能及的工作。還有，我的語文成果始終不算穩(wěn)定，我想假如我當(dāng)了語文課代表會(huì)努力學(xué)好語文。假如同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到什么問題或麻煩也可以隨時(shí)來找我。

我會(huì)多做一些有利于班級(jí)的事情，假如大家對(duì)我有什么不滿的地方，可以向我當(dāng)面提出，我會(huì)改正的。當(dāng)然最重要的是，我有一顆熱忱的心，情愿為這個(gè)班不遺余力，情愿與各位同學(xué)相互勉勵(lì)，共同進(jìn)步。假如能當(dāng)上語文課代表，我會(huì)以身作則，我會(huì)盡我的實(shí)力，集大家的才智，使大家的語文成果共同得到提高。

假如我這次落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再勵(lì)，今日我站在這里，是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦泶蛩悖液茏孕?，信任自己能勝任這個(gè)職務(wù)，希望大家多多支持我，給我投上你們手中那珍貴的一票吧！

競(jìng)選語文課代表演講稿5

敬愛的同學(xué)、尊敬的老師：

大家好！今日我很榮幸的站在了這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上，我要競(jìng)選的職務(wù)是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手，在老師不在的時(shí)候，可以幫助老師管管紀(jì)律，幫助老師收發(fā)語文作業(yè)本。

我小從酷愛讀書，像什么《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國(guó)演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜志，使我增加了很多課外學(xué)問，這是我的第一優(yōu)勢(shì)，我的其次優(yōu)勢(shì)是我也曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表，有工作閱歷。當(dāng)然，我也有不足之外，我的語文成果不穩(wěn)定。

假如，我競(jìng)選語文課代表勝利，將是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我會(huì)總結(jié)以前的工作閱歷，結(jié)合語文學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況，讓同學(xué)們和我一起鉆研語文，溝通課外學(xué)問和學(xué)習(xí)語文的方法，和同學(xué)們共同進(jìn)步，提高語文成果。我還會(huì)成為老師得力的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，為老師削減負(fù)擔(dān)，我還會(huì)成為老師和同學(xué)之間的溝通橋梁，我會(huì)英勇地主動(dòng)的向老師傳達(dá)同學(xué)們的看法或意義。

希望大家投我一票。感謝大家

競(jìng)選語文課代表演講稿6

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！今日特別榮幸能在這里參與本次班干部的競(jìng)選演講，我競(jìng)選的是語文課代表，這也是我始終以來的幻想（目視大家）。我競(jìng)選語文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

1、我酷愛學(xué)習(xí)語文，酷愛讀書、寫作、寫字，同時(shí)也是一個(gè)有責(zé)任心的人，也更加酷愛語文課代表這個(gè)工作（目視大家）；

2、我和老師、同學(xué)們建立了特別融洽的關(guān)系，將來能夠順當(dāng)開展班級(jí)工作（目視大家）；

3、經(jīng)過老師辛勤的訓(xùn)誨和自己的不懈努力，我取得了小學(xué)入學(xué)以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成果，使我能夠幫助成果差的同學(xué)提高語文成果

（目視大家）；

4、我對(duì)作文很有愛好，參與了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán)，在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文（目視大家，短暫停頓）。

假如我當(dāng)選語文課代表，決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望（目視大家）。首先我會(huì)做好表率，起到帶頭作用（目視大家）；其次我會(huì)督促同

學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到剛好收發(fā)；還有，熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難，剛好向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況及存在的問題；同時(shí)我自己也爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成果。

當(dāng)然，假如這次我不能當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒的，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并熱忱幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步（目視大家）。

請(qǐng)老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我肯定不負(fù)眾望?。恳曂瑢W(xué)）我將伸出熱忱的雙手（伸出手），當(dāng)好同學(xué)們的幫手，當(dāng)好老師的助手！所以，請(qǐng)大家信任我（舉拳），支持我（舉拳），選擇我（舉拳）！感謝大家（鞠躬）！

競(jìng)選語文課代表演講稿7

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

今日我競(jìng)選的職務(wù)是語文課代表。

在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表2年多，我之所以再次競(jìng)選，是因?yàn)?，我想從新做一個(gè)真正的我，對(duì)待作業(yè)仔細(xì)，主動(dòng)發(fā)言。

要是大家對(duì)我有看法，請(qǐng)向我提出，我能做到的我會(huì)用完全力來改正的，以前，我經(jīng)常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本，還經(jīng)常幫助那些有題不會(huì)做的同學(xué)，這使我的各個(gè)方面都有所提高。

我是一個(gè)活潑可愛又和善的女孩，喜愛看書、編童話和唱歌彈琴，更喜愛和同學(xué)們交摯友。

我之所以要競(jìng)選語文課代表，是因?yàn)槲蚁氚緹捯幌挛业哪懽R(shí)，而且我還想通過當(dāng)語文課代表，讓我和大家的成果都有所提升，慢慢變成穩(wěn)中有升，優(yōu)中更優(yōu)，我堅(jiān)信：“只有努力，沒有做不成的事

”我不但要把同學(xué)們的成果提上去，還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，信任我：通過我們的努力，肯定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們不再為成果上不去而發(fā)愁。

假如我當(dāng)上了語文課代表，我肯定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為大家?guī)€(gè)好頭，做老師的小助手，同學(xué)的小幫手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛惜班集體，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)稱職的語文課代表

我希望可以和同學(xué)們一起，在這個(gè)“大家庭”吸取養(yǎng)分、收獲學(xué)問、采擷才智，歡樂地成長(zhǎng)，共同進(jìn)步

感謝大家，希望大家能投給我珍貴的一票！

感謝！

競(jìng)選語文課代表演講稿8

敬愛的同學(xué)們，尊敬的老師:

大家好!

我的名字叫xxx。我想競(jìng)選語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過語文組長(zhǎng)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛心。酷愛班級(jí)事業(yè)。假如我當(dāng)了語文課代表，我會(huì)全心全力去干的，作為班級(jí)語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有很多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出指責(zé)，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語文課代表。我渴望初中一年級(jí)與大家同甘共苦，請(qǐng)大家支持我。

感謝大家

競(jìng)選語文課代表演講稿9

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我特別興奮能夠參與班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)，我這次競(jìng)選的是語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)在5年級(jí)也當(dāng)過語文課代表有著豐富的閱歷。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛心。

酷愛班級(jí)事業(yè)。我知道，語文課代表這個(gè)職位人人都憧憬，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。假入我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。

我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有很多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出指責(zé)我會(huì)虛心改正！假如我這次不幸落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再勵(lì)，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候，成為語文課代表。到時(shí)候，你們也應(yīng)當(dāng)知道我的實(shí)力了！今日我站在這里，這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦泶蛩悖倚湃沃灰矣肿孕?，信任自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù)，我就肯定會(huì)勝利！希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那珍貴的一票吧！

我今日的演講完了感謝大家！

競(jìng)選語文課代表演講稿10

大家好!今日，我想在這里競(jìng)選語文課代表。

我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當(dāng)過半年語文課代表，但是因?yàn)闆]有好好珍惜那次機(jī)會(huì)，結(jié)果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下，現(xiàn)在便又鼓起志氣，再來參與競(jìng)選。我今日競(jìng)選語文課代表，是因?yàn)槲业囊恍囊灰狻?/p>

一心是指我有一顆奮勉向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心，奮勉圖強(qiáng)，再接再厲，將成果拉上去，做一個(gè)學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且，我還要將我那充溢熱忱、激情的心安在每個(gè)同學(xué)的心里，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨意便，也絕不把作業(yè)遲交，讓老師耽擱了批改的時(shí)間。

一意是指我有一種堅(jiān)毅不屈的信念。我要不斷進(jìn)取，做到勝不驕、敗不餒，取得了一點(diǎn)勝利，就要重新樹立一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力，去進(jìn)取。我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)，一起在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂，戰(zhàn)勝并戰(zhàn)勝其他對(duì)手，站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺。

正是這一心一意，使我站在了這里。我將會(huì)一心一意地上課，一心一意地學(xué)習(xí)，一心一意地做作業(yè)，一心一意地當(dāng)好語文課代表。請(qǐng)大家支持我，投給我珍貴的一票吧。

感謝!

競(jìng)選語文課代表演講稿11

大家好！我今日走上講臺(tái)參與競(jìng)選科代表的職務(wù)。我信任靠著我的自信、英勇、樂于為大家服務(wù)的熱心，能勝任語文科代表的職務(wù)。

我叫xx，今年4月4日滿10歲。我長(zhǎng)大了，不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長(zhǎng)高了，力氣也大了，能搬得動(dòng)一疊厚厚的作業(yè)了。

假如大家選擇我當(dāng)語文科代表，我又如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)科代表應(yīng)當(dāng)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，按時(shí)收好每一本作業(yè)，交好每一次作業(yè)。其次，一個(gè)科代表要學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，能當(dāng)語文小老師。我能當(dāng)選，肯定要在第一時(shí)間制定好工作安排和實(shí)施方案，保證讓老師和同學(xué)滿足。

或許有時(shí)候我不太活躍，但是我信任有同學(xué)們對(duì)我的支持、幫助，有老師對(duì)我的激勵(lì)、信任，我肯定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。

競(jìng)選語文課代表演講稿12

老師、同學(xué)們，大家好：

我叫***，今日很興奮能站在這兒參與競(jìng)選，我競(jìng)選的是語文課代表。在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)好語文是特別重要的，我將以更加主動(dòng)的看法，做到上課仔細(xì)聽講，剛好完成老師布置的作業(yè)，決不馬馬虎虎，多讀多寫多記，自己帶頭學(xué)習(xí)好語文的同時(shí)，盡我自己所能真心誠(chéng)意地為在座的每位同學(xué)服務(wù)，也為毛老師當(dāng)好小助手。別看我個(gè)小，我肯定會(huì)做好的，請(qǐng)大家都能投我一票!

感謝!!

競(jìng)選語文課代表演講稿13

很興奮我又一次站在了這里，大家可能聽驚訝我又競(jìng)選語文課代表，通過前兩年的.工作，我發(fā)覺我愛上了它。它讓我體會(huì)到了工作的歡樂。

我還記得去年，當(dāng)我講完時(shí)，在講臺(tái)上泣不成聲的情景。說當(dāng)語文課代表得罪人，常常被我罰抄課文的王雨旋對(duì)我說：“老甘，你沒得罪我！”就這一句話，我牢記到現(xiàn)在。

在這里，我想和周再宇、張玉嬌、武正揚(yáng)、李圣杰等同學(xué)說一聲“對(duì)不起，，我不是有意要整你們的，因?yàn)檫@是我的職責(zé)，假如不對(duì)你們要求嚴(yán)，我如何向老師、同學(xué)交代呢？希望你們理解我。

5年級(jí)時(shí)，考試卷上有一道“口語交際”題，內(nèi)容是：都說不能當(dāng)班干部，既得罪同學(xué)又耽擱學(xué)習(xí)。對(duì)此我說：“不！”因?yàn)槲耶?dāng)上了語文課代表，所以我高告知自己：語文課代表就要有一個(gè)語文課代表的樣！我有信念超過別人！王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學(xué)是我始終以來學(xué)習(xí)的目標(biāo)；而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學(xué)告知我為人要和善；鄭雨欣、鄭博元、廖明遠(yuǎn)、吳正匯告知我，值日時(shí)就要好好干活。。。。。。

在這方面，我真的沒什么特長(zhǎng)，要說語文學(xué)習(xí)好，也不是最好的，要說收作業(yè)，我也忘帶過，但我有一顆愿為大家奉獻(xiàn)的心！

許多人問我，當(dāng)課代表是不是因?yàn)檎n前不想被提問，我的回答：當(dāng)時(shí)是這么想的，后來發(fā)覺，并不是這樣的。大家選我，是因?yàn)榇蠹倚湃挝?，覺得我能勝任！假如干不好，能對(duì)得起同學(xué)嗎？每一次去辦公室抱作業(yè)，對(duì)得起老師的微笑嗎？我始終問自己究竟如何面對(duì)競(jìng)選，一個(gè)放棄，一個(gè)堅(jiān)持，我選擇了堅(jiān)持，我不想用很多華麗的語言來說自己多棒，我真的愛上它了！

感謝大家，感謝沈老師！！

競(jìng)選語文課代表演講稿14

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx同學(xué)，今日我站在這里競(jìng)選語文課代表，一是我特別喜愛語文課，希望為大家服務(wù)；二是想借這個(gè)機(jī)會(huì)，增進(jìn)我的語文成果，我真的很希望，大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn)，也是對(duì)我的信任。請(qǐng)大家能支持我，信任我不會(huì)讓大家悲觀的。

雖然我現(xiàn)在的語文成果達(dá)不到我們班的xxx同學(xué)和xxx同學(xué)，但假如我競(jìng)選上了，我肯定會(huì)更加地嚴(yán)格要求自己，更加努力，讓自己的成果更上一層樓的，并做好這份工作，還會(huì)去幫助一些比我薄弱的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)有語文方面問題時(shí)，我都會(huì)伸出雙手，去幫助他。剛好完成老師要求的作業(yè)，按時(shí)完成老師交待的收發(fā)作業(yè)，努力成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊得力的助手。

雖然平常的我上課沒能主動(dòng)回答問題，同學(xué)們或者對(duì)我也不了解，可能還會(huì)懷疑我的實(shí)力，但在這里，我慎重地跟大家說：“請(qǐng)大家不用懷疑我，假如我選上了，肯定會(huì)盡力做好這份工作的，我知道，只要努力就沒有做不好的事?！?/p>

假如這次我落選了，雖然我會(huì)難過，但也沒有關(guān)系，正說明白我有不足之處須要我去改正。所謂“失敗是勝利之母”，假如失敗了，以后的我肯定會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取下一次的選拔中，脫穎而出。