2023年活動工作總結(jié)(篇)

2023年活動工作總結(jié)(篇)活動工作總結(jié)1

中華古詩文源遠(yuǎn)流長，是民族文化的根基和典范，是對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教化的最好的資源。為了充分激發(fā)學(xué)生對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的愛好，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，奠定優(yōu)雅人格，創(chuàng)建人本文化氛圍，為學(xué)生的明天奠基。我校接著開展了經(jīng)典誦讀活動，現(xiàn)就我校開展國經(jīng)典誦讀狀況總結(jié)如下：

一、春風(fēng)又綠校內(nèi)內(nèi)營造深厚的誦讀氛圍

走進(jìn)南洋小學(xué)的校內(nèi)，隨處可見經(jīng)典的名句，古詩等。在這樣的耳聞目睹中，學(xué)生樹立的是信念，陶冶的是情操，鑄造的是品行，升華的是心靈。

二、千樹萬樹詩花開開展系列經(jīng)典誦讀活動

為了讓讀經(jīng)誦詩活動深化人心，確有實(shí)效，學(xué)校把它和日常的教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合起來，開展了一系列經(jīng)典誦讀活動。

1、營造深厚誦讀氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人的功能。老師不失時機(jī)，抓住切入點(diǎn)，巧作引導(dǎo)，對學(xué)生產(chǎn)生了細(xì)雨潤物，潛移默化的影響。

2、建立“經(jīng)典誦讀之家”，引導(dǎo)、激勵家長主動參加，開設(shè)“家庭經(jīng)典時刻”，引導(dǎo)家長與孩子進(jìn)行親子共讀。我們通過告家長書，讓家長相識到經(jīng)典對學(xué)生身心發(fā)展和終身發(fā)展的主動意義，讓家長相識國學(xué)經(jīng)典。其次，開展“書香家庭”評比活動，讓家長參加學(xué)習(xí)。為使這項(xiàng)活動扎實(shí)開展，學(xué)校特舉辦了南洋小學(xué)親子誦讀活動?；顒拥拈_展，極大地調(diào)動了家長和學(xué)生的主動性，形成了小手拉大手、大手?jǐn)y小手的經(jīng)典誦讀新格局。

3、主動組織競賽，以賽促學(xué)。

（1）、學(xué)生經(jīng)典誦讀競賽。為弘揚(yáng)中華民族絢麗文化、發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，活躍校內(nèi)的文化生活，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，呈現(xiàn)同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌，我校每學(xué)期都要實(shí)行國學(xué)經(jīng)典誦讀競賽。

（2）、老師經(jīng)典誦讀競賽。為進(jìn)一步彰顯我校國學(xué)教學(xué)特色，展示學(xué)校老師風(fēng)采，我校每學(xué)期都要實(shí)行“老師經(jīng)典美文誦讀競賽”活動。表現(xiàn)的形式真是多種多樣，精彩紛呈，贏得在場觀眾的陣陣掌聲。

（3）、親子經(jīng)典誦讀競賽。為了讓少年兒童在誦讀經(jīng)典的過程中接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教化，主動提倡讀書明理、揚(yáng)榮抑辱，營造多讀書、讀好書的社會文明氛圍，提高學(xué)生讀書的主動性和語言表達(dá)水平，進(jìn)一步增加親子情趣和構(gòu)建和諧家庭，我校又實(shí)行了別開生面的親子誦讀競賽。參與競賽的家長有風(fēng)華正茂的爸爸媽媽，也有白發(fā)蒼蒼的老者，他們精神飽滿的站在臺上或低吟或引亢高歌，每個家庭的表演風(fēng)格都引來了陣陣喝彩，可以說每個家庭都是一部“經(jīng)典”。競賽的過程中，每個家長與孩子都體驗(yàn)到一份濃濃的親情，臉上都洋溢著喜悅與華蜜。家長、孩子、老師都被那一篇篇美文感染著，被一個個華蜜、和諧、有著書香氣息的家庭感染著。

三、紅花綠葉相得益與生同讀一起成長

羅曼羅蘭曾說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”作為老師有了廣博的文化，才能有深厚的底蘊(yùn)，有底蘊(yùn)才有底氣，有底氣在教學(xué)中才能有靈氣。我們也大力提倡全體老師讀國學(xué)經(jīng)典，我們每學(xué)期都要實(shí)行老師經(jīng)典誦讀競賽。孩子們看到老師精彩的表演學(xué)習(xí)國學(xué)的熱忱更高了。

四、笑聽幼竹拔節(jié)聲經(jīng)典誦讀成果斐然

“孩子的心，就像春天的泥土，播什么種，就發(fā)什么芽?！痹诰o華章的熏陶下，學(xué)生的語言水平、記憶實(shí)力得到了提高，良好行為習(xí)慣逐步得到養(yǎng)成，他們懂得了如何孝敬長輩、尊老愛幼，如何學(xué)習(xí)讀書，如何做人，如何與別人合作，如何面對生活中的困難與不幸。如今的校內(nèi)秩序井然，好人好事層出不窮，孩子們變得有禮貌、有規(guī)則，團(tuán)結(jié)友愛、文明向上，人人爭做好學(xué)生；在家里，孝敬父母、知禮懂事，勇做力所能及的事情；在社區(qū)，幫助孤寡老人、主動清掃樓梯，表現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生高尚的品德風(fēng)范。許多家長在孩子的影響下，自覺加入到國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)和踐行美德小事活動中來。

五、百尺竿頭須進(jìn)步活動的深化與持續(xù)

國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的開展，營造了濃郁的校內(nèi)文化氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的改進(jìn)，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。我校的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動開展得繪聲繪色。當(dāng)然，大音稀聲，大象無形，在無聲的滋潤與熏染中更為重要和深遠(yuǎn)的影響，是那綿延五千年的中華民族人文精神的種子，被播撒在幼小的心靈之中，膾灸人口的名詩佳句在孩子們心中銘刻著，奠定了他們較為厚實(shí)的人文底蘊(yùn)。“九層之臺，起于壘土”，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化傳統(tǒng)，我們將更加深化有效地開展誦讀活動。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)國學(xué)經(jīng)典課題探討及校本課程國學(xué)的開發(fā)與應(yīng)用。主動探究學(xué)科課程如何與校本課程有機(jī)結(jié)合，在實(shí)踐中不斷充溢、修改，使校本教材更具科學(xué)性和可操作性。

2、進(jìn)一步完善評價機(jī)制，使學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)一步系統(tǒng)化、科學(xué)化。結(jié)合平常開展的一系列經(jīng)典誦讀競賽活動，學(xué)校要制定出較科學(xué)的評價體系進(jìn)行考評。

3、進(jìn)一步拓展延長經(jīng)典國學(xué)教化，讓學(xué)生從“走進(jìn)古詩文”繼而“走進(jìn)經(jīng)典文化”。要努力將古詩文誦讀工程發(fā)展為誦讀經(jīng)典文化的過程，嘗試為學(xué)生供應(yīng)一日三餐的精神食糧，即：早晨誦讀三字經(jīng)，讓孩子在瑯瑯的讀書中與“文明”結(jié)伴；中午誦讀古詩文，讓孩子每日與圣賢相約；晚上誦讀文學(xué)經(jīng)典，讓孩子走進(jìn)名著，與名人握手?！安环e跬步，無以致千里，不積小流，無以成江河”，學(xué)生的人生之塔不是一磚一瓦構(gòu)建的，須要從現(xiàn)在起日積月累，奠基豐厚的智力背景和人生底蘊(yùn)?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”，在誦讀中華經(jīng)典之路上，我校師生必將朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)行進(jìn)！爭取使每一位孩子在千古美文的熏陶下，切實(shí)豐富人文素養(yǎng)，學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)建人本文化氛圍，為學(xué)生明天的華蜜人生奠基！

活動工作總結(jié)2

在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省科技廳的大力支持下，在各縣（區(qū)）、市級有關(guān)部門和單位的共同努力下，ｘｘ市20xx年科技活動周于5月14日—21日在全市范圍內(nèi)隆重實(shí)行，取得圓滿勝利。今年科技活動周，圍繞創(chuàng)新引領(lǐng)、共享發(fā)展，突出營造弘揚(yáng)科學(xué)精神、培育創(chuàng)新文化氛圍、傳播創(chuàng)新成果打造眾創(chuàng)空間，不斷提高公民科學(xué)素養(yǎng)，根據(jù)“細(xì)心組織，講求實(shí)效”的要求，結(jié)合全力推動災(zāi)后重建工作，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性、社會性科技活動。

一、基本狀況

今年科技活動周以集中和分散的形式進(jìn)行。由市政府統(tǒng)一部署，市科技學(xué)問產(chǎn)權(quán)局和市科協(xié)進(jìn)行牽頭和協(xié)調(diào)，主要活動如下：

（一）大型科技宣揚(yáng)活動

科技活動周起先后，各縣（區(qū)）紛紛行動，5月17日，ｘｘ市級部門會同名山區(qū)聯(lián)合在黑竹鎮(zhèn)實(shí)行科技活動周啟動儀式大型科技宣揚(yáng)示范活動。市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與了科技宣揚(yáng)活動。本次活動，共30余家單位和團(tuán)體，70位科技人員參與，展出展板（掛幅）70余塊（幅），印發(fā)資料1萬多份，贈送科普書籍20xx余冊，受宣群眾上千人次。繽紛的宣揚(yáng)資料、宣揚(yáng)標(biāo)語、科普影像和高等院校、科研院所、創(chuàng)新企業(yè)的最新創(chuàng)新成果、科技產(chǎn)品及青少年最新科技獨(dú)創(chuàng)的展示相互輝映，吸引了眾多的群眾前來詢問、觀看，競相索取科技資料，受宣熱忱特別高漲，場面非常火爆。雨城區(qū)、天全、滎經(jīng)、石棉、漢源、蘆山、寶興等地也實(shí)行了科技宣揚(yáng)示范或科技培訓(xùn)活動。全市科技活動周拉開了序幕。

（二）農(nóng)村科普活動

科技活動周期間，各縣（區(qū)）派出科技特派員團(tuán)隊(duì)，深化生產(chǎn)一線對主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的茶、果、蔬、藥和畜禽進(jìn)行科技服務(wù)和培訓(xùn)，在漢源縣的甜櫻桃、反季節(jié)蔬菜、石棉縣的黃果柑、枇杷、核桃、名山、雨城兩區(qū)的茶葉和寶興縣的中藥材主產(chǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展種植技術(shù)培訓(xùn)活動，參與本次培訓(xùn)活動的有村、社干部、水果蔬菜種植大戶、科技示范戶和農(nóng)村經(jīng)合協(xié)會組織骨干1170余人。舉辦培訓(xùn)班，旨在讓村、社干部和種植示范戶通過專家的理論講授與現(xiàn)場示范，駕馭科學(xué)的種植技術(shù)和管理學(xué)問，圍繞災(zāi)后產(chǎn)業(yè)發(fā)展普及農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，進(jìn)一步推動全市農(nóng)夫增收致富。

各縣（區(qū)）結(jié)合實(shí)際，開展了一系列以推動創(chuàng)新文化發(fā)展的科技傳播活動。名山區(qū)、滎經(jīng)縣、石棉縣舉辦企業(yè)自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)愛護(hù)和專利申請培訓(xùn)班，并組織農(nóng)技人員深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)，天全、蘆山、滎經(jīng)舉辦了“獼猴桃、天麻、山葵的栽培與管理”、“長毛兔養(yǎng)殖技術(shù)與疾病防治技術(shù)”、蠶桑技術(shù)”培訓(xùn)，雨城、漢源、寶興各區(qū)縣針對農(nóng)業(yè)種、養(yǎng)生產(chǎn)中存在的問題，主動到項(xiàng)目鄉(xiāng)鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)化企業(yè)開展技術(shù)服務(wù)，舉辦了“沼氣運(yùn)用平安技術(shù)”、“大棚蔬菜的管理技術(shù)”、“奶牛發(fā)展與飼養(yǎng)技術(shù)”、“花椒、甜櫻桃栽培技術(shù)”、“草科雞飼養(yǎng)技術(shù)”等專題講座。同時，組織農(nóng)業(yè)科技專家，深化農(nóng)戶，開呈現(xiàn)場詢問，耐性解答農(nóng)夫的疑問，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村送去了科技剛好雨。通過系列農(nóng)村科普活動，進(jìn)一步調(diào)動了廣闊農(nóng)戶學(xué)科技、用科技的熱忱，提高了農(nóng)夫的綜合素養(yǎng)。

（三）青少年科普活動

科技活動周期間，市科技學(xué)問產(chǎn)權(quán)局、氣象局組織開展了科技館、市、縣（區(qū)）氣象臺（站）對社會公眾，特殊是青少年開放活動。通過參觀和互動感受體驗(yàn)太空宇宙，播放氣象專題片、展示宣揚(yáng)展板、參觀氣象臺（站）、講解宇宙太空和氣象奇妙等多種形式，普及天體和氣象科技學(xué)問，增進(jìn)青少年了解太空和氣象工作，激發(fā)他們酷愛科學(xué)、立志投身科學(xué)事業(yè)的熱忱。市科技館為科技活動周增輝添彩，共接待留守兒童、干部群眾和青少年600人次。蘆山縣組織1700多名中小學(xué)生參觀縣科技館。

全市有100多所中小學(xué)校的54637名師生參與了全市青少年科技創(chuàng)新大賽活動，獲獎作品338件，有92件舉薦上報(bào)全省進(jìn)行參評。同時，還集中展示了小獨(dú)創(chuàng)、小制作、科普作品100余件；開展了科普專家理論輔導(dǎo)講座、科普作品現(xiàn)場分析與點(diǎn)評等活動。

天全、蘆山、滎經(jīng)、雨城區(qū)組織開展了“科普進(jìn)校內(nèi)”系列活動；名山、漢源、石棉、寶興分別組織當(dāng)?shù)厍嗌倌陮W(xué)生開展網(wǎng)上讀書、觀看流淌科技館等活動；各級科普基地、科技示范園、重點(diǎn)試驗(yàn)室充分發(fā)揮科普功能作用，主動為青少年搭建參觀與學(xué)習(xí)的平臺，免費(fèi)為青少年開放。

（四）企業(yè)科普活動

市人社局舉辦了創(chuàng)新技能培訓(xùn)，開展了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策宣揚(yáng)活動，在企業(yè)職工中反映很好。

市科技學(xué)問產(chǎn)權(quán)局組織我市入園創(chuàng)新企業(yè)，開展了以技術(shù)創(chuàng)新學(xué)問產(chǎn)權(quán)愛護(hù)和科技成果應(yīng)用為主要內(nèi)容的科技活動。在高新技術(shù)企業(yè)，廣泛開展專利愛護(hù)、科技項(xiàng)目申報(bào)活動，圍繞企業(yè)生產(chǎn)遇到的難題，開展送技術(shù)、送政策活動；在名山區(qū)成雅工業(yè)園區(qū)、四川長河塑業(yè)有限公司、名山皇茗園茶葉有限公司、滎經(jīng)縣林氏黑沙公司、一民農(nóng)業(yè)科技有限公司等企業(yè)開展了專利技術(shù)申請、學(xué)問產(chǎn)權(quán)愛護(hù)、中小企業(yè)自主創(chuàng)新、專利技術(shù)轉(zhuǎn)化與推廣應(yīng)用等相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)和詢問與服務(wù)，對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、工程技術(shù)人員和管理人員進(jìn)行了重點(diǎn)科技宣揚(yáng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年科技活動周，全市有220個機(jī)關(guān)、單位和團(tuán)體，3230名科技人員和機(jī)關(guān)干部參與了活動。組織送科技下鄉(xiāng)、進(jìn)廠、進(jìn)校、進(jìn)社區(qū)21次，舉辦各類培訓(xùn)班、報(bào)告會和學(xué)問講座170期，培訓(xùn)農(nóng)技人員、企業(yè)骨干1.5萬人次；發(fā)送科技書籍、科普讀物、科普光盤與掛圖及法規(guī)宣揚(yáng)小冊子22萬多冊（盤、幅），科技活動周受宣群眾達(dá)20萬人次。

二、主要作法

本屆科技活動周具有主題顯明、內(nèi)容豐富、形式多樣、參加面廣、影響面寬、實(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn)，受到社會各界的好評，收到了良好的效果。主要作法是：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重點(diǎn)突出

1.市政府領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，對全市科技活動周提出了明確的要求，加強(qiáng)了辦好科技活動周的工作力度。5月11日，市科技學(xué)問產(chǎn)權(quán)局召集市、區(qū)有關(guān)部門進(jìn)行專題探討與部署科技活動周的活動內(nèi)容，并要求各地、各部門要高度重視，要仔細(xì)落實(shí)好省、市舉辦科技活動周的工作內(nèi)容，劉江局長親自掛帥，落實(shí)活動方案、經(jīng)費(fèi)與活動責(zé)任人，帶領(lǐng)班子成員支持、參加和投身科技活動周，根據(jù)“細(xì)心組織，講求實(shí)效，創(chuàng)新方法”的要求，把本屆科技活動周活動抓好、抓實(shí)。

2.科技活動周活動圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)，共享發(fā)展”傳播科學(xué)思想，普及科技學(xué)問”精神，結(jié)合ｘｘ經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重點(diǎn)和群眾關(guān)切的熱點(diǎn)。大力舉辦企業(yè)創(chuàng)新政策宣揚(yáng)，普及農(nóng)業(yè)好用技術(shù)，營造眾創(chuàng)氛圍，深受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣闊群眾歡迎。

（二）細(xì)心組織，周密部署

1.發(fā)揮科技行政部門的牽頭作用，調(diào)動各有關(guān)部門的主動性。市科技學(xué)問產(chǎn)權(quán)局切實(shí)抓好牽頭與協(xié)調(diào)工作，聚集能量，整合資源，與市委宣揚(yáng)部、市科協(xié)、市工會、市婦聯(lián)、市經(jīng)貿(mào)委、市文廣局、市衛(wèi)計(jì)委、市農(nóng)、林單位和有關(guān)業(yè)務(wù)部門，齊抓共管，形成合力。同時主動調(diào)動在雅高校、科研院所和單位、團(tuán)體的主動性，共同營造科技氛圍，打造我市科技活動周的特色品牌。

2.突出重點(diǎn)，立足創(chuàng)新。我市重大活動力爭做到群眾關(guān)切、參加廣泛的特點(diǎn)和亮點(diǎn)相結(jié)合，與落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會精神相結(jié)合，與提高全市廣闊群眾的科學(xué)素養(yǎng)相結(jié)合?！皩＜已杏憰?、“科普教化巡回報(bào)告會”、科技趕場、科普進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、“農(nóng)業(yè)科技傳播行動”等重點(diǎn)活動通過細(xì)心策劃，周密組織，收到了顯著成效。

3.部署早，行動快。從20xx年3月初起先，我市便著手主動籌備科技活動周。通過召開全市科技學(xué)問產(chǎn)權(quán)局局長會議進(jìn)行支配與部署，并以市政府辦公室名義擬定了《ｘｘ市20xx年科技活動周方案》，印發(fā)到各縣（區(qū)）、市級有關(guān)部門。在制定方案的過程中，得到了市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持。20xx年4月初，市科技學(xué)問產(chǎn)權(quán)局向省科技廳報(bào)送了《ｘｘ市20xx年科技活動周項(xiàng)目表》。

（三）上下聯(lián)動，通力協(xié)作

5月中旬起先，100多條科技活動周的宣揚(yáng)標(biāo)語呈現(xiàn)在各縣（區(qū)）的大街小巷和鄉(xiāng)村，為我市營造出異彩紛呈、深厚的科技活動氛圍。

1.市縣（區(qū)）聯(lián)動，全市總動員。ｘｘ市、名山區(qū)聯(lián)合在名山區(qū)黑竹鎮(zhèn)實(shí)行科技活動周開幕式及大型科技趕場，天全、滎經(jīng)、蘆山等縣同時也在本地繁華廣場和中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦啟動儀式活動，與全市的開幕式活動遙相呼應(yīng)。5月17日，市科技學(xué)問產(chǎn)權(quán)局、市科技培訓(xùn)中心等單位在滎經(jīng)縣舉辦企業(yè)科普講座活動。5月17日至21日，市科技學(xué)問產(chǎn)權(quán)局、市科協(xié)、市科技培訓(xùn)中心、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、川農(nóng)大實(shí)行聯(lián)合與分散組織的方式，分赴漢源、蘆山、天全、雨城、名山等區(qū)縣聯(lián)動開展科技培訓(xùn)、科普報(bào)告和現(xiàn)代科技學(xué)問講座活動。在此期間，其他各縣也組織了系列主題活動。

2.文化、衛(wèi)生、氣象、經(jīng)貿(mào)、涉農(nóng)部門按系統(tǒng)組織重點(diǎn)活動，形成了科技活動周的活動模式。使我市“文化、科技、衛(wèi)生”下鄉(xiāng)活動，科普進(jìn)校、進(jìn)廠、進(jìn)社區(qū)活動接著升溫，。

（四）加強(qiáng)宣揚(yáng)，營造氛圍

媒體宣揚(yáng)有安排。各新聞單位高度重視，親密協(xié)作，結(jié)合各自實(shí)際，制定報(bào)道安排，開拓專欄、專題?！叮請?bào)》、市人民廣播電臺、ｘｘ電視臺、ｘｘ新聞網(wǎng)及各級媒體機(jī)構(gòu)對科技活動周進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道。我們還通過中國電信、移動、聯(lián)通三大平臺發(fā)送科技活動周短信，擴(kuò)大公眾知曉面和參加度。

三、存在的問題和不足

在總結(jié)成果和閱歷的同時，我們應(yīng)當(dāng)看到今年科技活動周存在的問題和不足。

一是工作發(fā)展不平衡，個別地方、部門和具有科普社會義務(wù)的單位參加科技活動周的能動性不強(qiáng)，創(chuàng)新性不夠，行動遲緩。

二是個別地方、部門領(lǐng)導(dǎo)對科技活動周相識不到位，重視程度不夠，支持不力；個別單位不能剛好總結(jié)閱歷，上報(bào)狀況。

三是財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)峻不足。

四是動員社會參加不夠，企業(yè)參加度不高。

我們要仔細(xì)總結(jié)閱歷，深化貫徹《科普法》，根據(jù)“創(chuàng)新引領(lǐng)、共享發(fā)展”的要求，力爭一屆更勝一屆，為不斷提高全市人民的科學(xué)素養(yǎng)，奮力推動ｘｘ創(chuàng)新型發(fā)展作出更新、更大的貢獻(xiàn)。

活動工作總結(jié)3

為仔細(xì)實(shí)行市委、市政府《關(guān)于“效能建設(shè)年”活動的實(shí)施看法》，深化“抓雙整頓，創(chuàng)雙一流”活動，結(jié)合省電信公司《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的實(shí)施看法》，在全局開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、推動效能建設(shè)”活動。通過活動的開展，充分調(diào)動廣闊員工學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，不斷提高員工隊(duì)伍的素養(yǎng)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率和服務(wù)水平?，F(xiàn)將活動開展?fàn)顩r匯報(bào)如下：

一、為了卓有成效地開展好“效能建設(shè)年”活動，我局成立了以洪金良局長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“效能建設(shè)年”活動安排，結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、推動效能建設(shè)。明確指導(dǎo)思想和工作要求，堅(jiān)持以人為本，以建設(shè)高效、廉潔、務(wù)實(shí)型管理機(jī)構(gòu)和提高企業(yè)核心競爭力為目標(biāo)，在開拓創(chuàng)新、力求實(shí)效上下功夫，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，組織動員廣闊員工參與政治理論、科學(xué)文化、市場營銷、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，不斷提高思想道德素養(yǎng)、科學(xué)文化涵養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作實(shí)力和服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步健全制度，仔細(xì)查找問題，剛好落實(shí)整改。

二、效能建設(shè)是一項(xiàng)長期的重要工作，創(chuàng)建過程中，局黨委組織實(shí)施了一系列有效的措施，依據(jù)“效能建設(shè)年”活動安排，我們結(jié)合本公司工作實(shí)際，啟動了BPR流程再造，合理調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置，實(shí)施扁平化的管理結(jié)構(gòu)，各項(xiàng)工作由傳統(tǒng)的職能管理向流程化管理的轉(zhuǎn)變，企業(yè)正努力建立起一種對市場的聯(lián)動協(xié)作、快速反應(yīng)的運(yùn)作機(jī)制，以保證信息溝通的快速、精確，達(dá)到提高管理效率、工作效率的目的。

依據(jù)效能建設(shè)工作的安排支配，我局在其次階段針對本企業(yè)效能建設(shè)中存在的問題，實(shí)行了以下措施：

1、依據(jù)中國電信“以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心，以效益為目標(biāo)”的服務(wù)宗旨，對內(nèi)部機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，削減交叉運(yùn)作，對業(yè)務(wù)、工程、管理等各項(xiàng)工作實(shí)施流程化管理，并制定了各種流程和考核方法，制定和修改了6個部室的工作職責(zé)和15個崗位職責(zé)；制定了34個崗位說明書，使全體員工明確自己的崗位職責(zé)和工作要求，使各項(xiàng)工作在部門之間實(shí)現(xiàn)無邊際合作，提高了辦事效率。

2、針對一些電信客戶由于不太熟識電信業(yè)務(wù)，而耽擱客戶時間，我們在營業(yè)廳設(shè)立了“大堂經(jīng)理”引導(dǎo)和幫助客戶辦理業(yè)務(wù)，并且聽取和解決客戶的看法和要求及投訴，剛好解決客戶的問題，我們又從6月份起添置了新的設(shè)備，營業(yè)廳實(shí)現(xiàn)了客戶免填單服務(wù)，變更了客戶辦理電信業(yè)務(wù)要填寫各種業(yè)務(wù)受理單的方法，節(jié)約了時間，提高了效率，便利了客戶。

3、為了保證業(yè)務(wù)部門為客戶剛好的供應(yīng)電信服務(wù)，協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)和技術(shù)部門工作中的連接問題，我們每周一的晚上召開部門負(fù)責(zé)人會議、協(xié)調(diào)解決后端部門如何協(xié)作前端業(yè)務(wù)部門做好業(yè)務(wù)發(fā)展和客戶服務(wù)工作。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化“用戶至上，專心服務(wù)”的理念，加大電信服務(wù)首問責(zé)任制與紅黃牌制度的執(zhí)行力度。要求各各崗位員工接到客戶的詢問、投訴等問題后，根據(jù)首問負(fù)責(zé)制的要求，正確妥當(dāng)處理；對借故推辭，引起客戶投訴的，將追究責(zé)任，并按用戶申告紅黃牌制方法進(jìn)行處理。

三、建立健全學(xué)習(xí)制度，把開展“效能建設(shè)年”活動與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”相結(jié)合，與創(chuàng)建文明行業(yè)和市級文明單位相結(jié)合，全面推動效能建設(shè)。

2、從實(shí)際動身，利用電化教化設(shè)施，開拓多形式、多層次、多渠道的學(xué)習(xí)教化培訓(xùn)方法，實(shí)行輔導(dǎo)報(bào)告、短期培訓(xùn)、學(xué)問競賽、理論研討、電信員工網(wǎng)絡(luò)高校等學(xué)習(xí)形式，增加學(xué)習(xí)的參加性、吸引性和實(shí)效性。做到相互促進(jìn)，共同提高。今年舉辦了5期短期培訓(xùn)，1期輔導(dǎo)報(bào)告，5次學(xué)問競賽，全局有1880人/次參與了外培或自辦培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，扎實(shí)推動效能建設(shè)和“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的創(chuàng)建活動。

活動工作總結(jié)4

鎮(zhèn)為大力弘揚(yáng)“堅(jiān)決堅(jiān)毅堅(jiān)韌為撥、敢想敢拼敢為人先”的新時期綿竹精神，傳統(tǒng)優(yōu)秀的民族文化，加快災(zāi)后復(fù)原重建的決勝關(guān)鍵之年，以激勵挺起不屈的脊梁，感恩奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，建設(shè)美妙新家園的信念、決心和干勁，實(shí)現(xiàn)復(fù)原重建與社會發(fā)展的新跨越，感謝江蘇揚(yáng)州援建大軍的深情厚意，促進(jìn)社會和諧進(jìn)步，讓人民群眾過上一個快樂多多的新春佳節(jié)。鎮(zhèn)春節(jié)前后開展了這樣一系列活動：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視人員經(jīng)費(fèi)到位

在市局支配春節(jié)期間的文化、體育活動工作后，鎮(zhèn)文化專干剛好向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)市級春節(jié)期間的文化活動及要求，并制定了該鎮(zhèn)文化、體育活動的支配看法，活動內(nèi)容、活動形式，制定了活動所需的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。并由文化專干負(fù)責(zé)組織落實(shí)，有序地開展活動，使整個在春節(jié)期間群眾在快樂的氛圍中渡過新春佳節(jié)。

二、有序開展活動喧鬧不斷

一是在序地組織開展評“新三戶”活動，鎮(zhèn)政府通過自下而上，群眾、社員代表評定，在全鎮(zhèn)共評出“最佳文明戶”10戶；“文明戶”40戶；“五好家庭戶”226戶；“遵紀(jì)遵守法律戶”2177戶；并由農(nóng)家女宣揚(yáng)隊(duì)敲鑼打鼓把獎品和牌匾送到每一戶，把精神文化送到家。

二是開展送暖和活動，給全鎮(zhèn)的貧困戶、弱示群體送年貨，對聯(lián)、門神送到家，使他們喜氣洋洋過新年。

三是感恩、感謝援建單位、援建者和市委、市政府的關(guān)切關(guān)懷，開展了送錦旗活動。

四是主動參加市年畫節(jié)開幕式和正月初一游城活動，打出的特色“龍文化”，喜迎綿竹第十屆年畫節(jié)和迎接新年的到來。

五是春節(jié)期間該鎮(zhèn)組織龍燈、彩蓮船、腰鼓到群眾家、援建工地拜年活動，營造節(jié)日氛圍。

六是組織新龍村農(nóng)家女宣揚(yáng)隊(duì)和雙同村老年宣揚(yáng)隊(duì)在場鎮(zhèn)演出文藝節(jié)目，活躍節(jié)日期間的文化活動，群眾熱喧鬧鬧地過上了一個新年。

活動工作總結(jié)5

油盤莊完全小學(xué)平安教化日主題教化活動狀況總結(jié)我校嚴(yán)格根據(jù)上級文件要求，仔細(xì)做好第十八個全國中小學(xué)生平安教化日主題教化活動，真正落實(shí)“普及平安學(xué)問，確保生命平安”。切實(shí)增加全校師生的平安意識和愛護(hù)實(shí)力，現(xiàn)將教化活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、在3月25日全國中小學(xué)生平安教化日當(dāng)天學(xué)校副校長在全校師生大會上，發(fā)表了“普及平安學(xué)問，確保生命平安”為主題的專題講話，在講話中要求全校師生務(wù)必重視平安，增加廣闊學(xué)生平安防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事務(wù)實(shí)力，使學(xué)生堅(jiān)固樹立“真愛生命，平安第一”的意識。

二、全校師生利用做課間操的時間統(tǒng)一行動，依據(jù)預(yù)案要求按時到崗就位，依據(jù)學(xué)校建筑分布和學(xué)生人數(shù)，針對火災(zāi)、地震等突發(fā)事務(wù)開展了一次疏散演練。演練有序進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目的。

三、各班利用班會時間結(jié)合本班的實(shí)際狀況開展一次特地的平安教化，班級平安教化活動涉及范圍廣泛，如：交通平安、集體活動平安、食品衛(wèi)生平安、防火防電、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、放校內(nèi)損害、預(yù)防自然災(zāi)難等。對本班同學(xué)中存在的擔(dān)心全行為進(jìn)行了指責(zé)教化，提高了平安意識。

四、學(xué)校還通過升旗儀式、班級板報(bào)、校內(nèi)櫥窗等多種方式和途徑，有針對性的開展了平安教化，切實(shí)提高了學(xué)生們的平安意識和避險(xiǎn)實(shí)力。

五、學(xué)校分管平安的領(lǐng)導(dǎo)與平安管理人員一道對全校的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式隱患排查，對發(fā)覺的平安隱患馬上支配了相關(guān)人員進(jìn)行處理，并將處理結(jié)果報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安工作，本次第十八個全國中小學(xué)學(xué)生平安教化日主題教化活動開展繪聲繪色，確保了平安教化日主題教化活動落以實(shí)處，提高了活動成效。

活動工作總結(jié)6

為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的愛好，普及科學(xué)學(xué)問，20xx年7月5日至10月29日，依據(jù)宜賓市教化局、市科協(xié)《關(guān)于舉辦其次十八屆宜賓市青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》文件精神，在全校范圍內(nèi)開展了科技創(chuàng)新活動大賽。本次活動旨在培育學(xué)生創(chuàng)新實(shí)力，動手實(shí)力以及科學(xué)素養(yǎng)，幫助學(xué)生樹立科學(xué)精神，提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素養(yǎng)和技能，推動科技教化事業(yè)的科學(xué)的發(fā)展，取得了較好的效果。

首先，我校通過各種方式在學(xué)生中進(jìn)行了宣揚(yáng)，學(xué)生的參加主動性很高?；顒悠陂g，學(xué)校成立了科技創(chuàng)新制作小組和科技創(chuàng)新繪畫小組，每天下午放學(xué)后小組進(jìn)行活動，同學(xué)們的參加意識很強(qiáng)，都勤于動手動腦、查資料、問老師，大家一起合作探究。圖書室里顯得更喧鬧了，科技類圖書成為最暢銷的一類；課間休息時，教室里、操場上都能看到同學(xué)之間的探討，他們最關(guān)注的是其他同學(xué)的小創(chuàng)意、小獨(dú)創(chuàng)或小制作。通過此次活動的開展，增加了學(xué)生的動手實(shí)力，思維也活了，學(xué)習(xí)成果也有所進(jìn)步，活動效果較好，得到了家長的一樣好評。

其次，在活動的開展過程中，不少學(xué)生明白了科技創(chuàng)新其實(shí)就來源于生活，只要自己擅長視察生活，仔細(xì)思索，情愿動手操作，也能有所創(chuàng)新，在肯定程度上提升了學(xué)生對科學(xué)的愛好及探究實(shí)力。

最終，學(xué)生通過這次活動，展示了自己的思維實(shí)力，顯現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子獨(dú)特的創(chuàng)建力?；顒又?，各班學(xué)生紛紛交來不同的.科技創(chuàng)新作品，

有學(xué)生利用廢舊物品或農(nóng)產(chǎn)品加工制成的小型玩具；有小巧的工藝品；有幻想畫。充分體現(xiàn)了學(xué)生對環(huán)保、節(jié)約的愿望，表現(xiàn)出鄉(xiāng)村學(xué)生在物質(zhì)條件不甚充裕的狀況下，擅長利用自己身邊已有物品來自娛自樂的生活才智。

總之，從本次活動中，培育了學(xué)生參加科學(xué)實(shí)踐活動的主動性，激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)愛好，提高了學(xué)生的視察實(shí)力，創(chuàng)建實(shí)力，以及想象實(shí)力，但是，從中也看到了我校在培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)力方面還有很多的不足，以及學(xué)生科學(xué)學(xué)問的匱乏，特殊是在動手制作方面還很不足，學(xué)生交上來的作品科技含量較低，在思維暢想上還不夠放開。為此，我校將會學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)閱歷，加強(qiáng)本校本課程的教化管理，結(jié)合實(shí)際狀況，努力走出一條適合自己的“科技創(chuàng)新”之路，同時也會將這樣的活動不斷延長，甚至向各學(xué)科延長，讓全部任課老師重視培育學(xué)生的想象力和創(chuàng)新實(shí)力。我們有信念，在上級科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的科技活動將會走向更高的發(fā)展。

活動工作總結(jié)7

為期三天的捐獻(xiàn)活動結(jié)束了，咱們都松了口氣，回想著五天的經(jīng)驗(yàn)，心情真是幾經(jīng)沉浮。

當(dāng)咱們正歡樂地作業(yè)、開心地學(xué)習(xí)、享受完備日子的時候，您可理解，就在咱們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭遇著病痛的熬煎，用他懦弱的力氣與死亡抗拒。他，名叫晏雙。在老師的眼里，晏雙學(xué)長酷愛學(xué)習(xí)，成果優(yōu)異，是有志向、有志向的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里，晏雙為人謙和，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。

晏雙學(xué)長也是個多災(zāi)多難的孩子。xx年6月，一個不幸的日子，晏雙學(xué)長被同濟(jì)醫(yī)院檢查發(fā)覺患上了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息如同晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人完備的日子。白血病的醫(yī)治只有透過化療和骨髓移植才能夠完成，昂貴的醫(yī)療費(fèi)用，如同一道難以逾越的大山，將晏雙的生命隔絕。對這出人意料的沖擊，學(xué)長的父母成天以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費(fèi)感到恐驚和悲觀。

消息傳到我校，同學(xué)們抱頭痛哭，主動捐款。學(xué)長的輔導(dǎo)員、會計(jì)系學(xué)工辦主任高瑩老師、分團(tuán)委書記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學(xué)長，激勵他專心醫(yī)治、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學(xué)長，還在回憶歡樂的學(xué)校日子，還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀懦弱，但他意志堅(jiān)毅，他一貫沒有放下，一貫與病魔進(jìn)行殊死抗拒。

傷病無情，人有情，咱們會計(jì)系分團(tuán)委學(xué)生會了解到這個狀況時，毅然確定為這個多難的家庭建議《伸出愛的雙手共創(chuàng)生命奇跡捐獻(xiàn)活動》捐獻(xiàn)活動。贈人玫瑰，手留余香，活動得到了全院師生的傾情支持，在建議愛心捐獻(xiàn)的三天時間里，截止xx年11月1日止，共收到征集捐款15387.7元。5元，10元，雖力氣有限，但都是出于真心，其中位同學(xué)捐款200元，卻并不愿留下姓名，這種奉獻(xiàn)的精力讓人感動和激昂；有的同學(xué)，在自己第一次捐款后，又帶著自己摯友同學(xué)接著捐款；有的同學(xué)帶著親戚，把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個磨難的家庭；還有咱們咱們會計(jì)系09級的學(xué)長學(xué)姐們，他們在外地實(shí)習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場，卻透過匯款的方式表達(dá)了愛心。這全部的全部，都讓咱們感受著人間的完備，并深深的為之感動著......

感動是恒久存在的，而這些感動，讓咱們的存在、咱們的盡力有了優(yōu)點(diǎn)。這些捐款凝合著廣袤師生的愛心和關(guān)切。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次捐獻(xiàn)活動高度重視，是咱們在此次捐獻(xiàn)活動中取得圓滿勝利的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一樣，廣袤師生專心合作是咱們在此次捐獻(xiàn)活動取得好成果的重要因素。不管從前期籌備到后期履行，全體學(xué)生會成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一齊，把愛心放在首位，不管是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨，都不曾動搖，充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會不怕困難，盡力奮斗的精力。

捐獻(xiàn)活動就此告一個段落，在這次活動上，咱們學(xué)生會全體成員都充分呈現(xiàn)了學(xué)院的精力風(fēng)貌。咱們盡管取得了較志向的成果，但也露出出了存在的一些不足，針對這些不足，咱們在以后活動中將接受各種措施，專心改進(jìn)，盡力完善，爭取做的更好。

過去，展望將來，咱們信任，只要接著發(fā)揚(yáng)咱們學(xué)生會團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，盡力奮斗的精力，咱們的作業(yè)、日子將越來越好。

活動工作總結(jié)8

綜合實(shí)踐活動是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的閱歷，親密聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際，體現(xiàn)對學(xué)問的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。

綜合實(shí)踐活動是我校教學(xué)安排中一相特別重要的活動課題，我校的綜合實(shí)踐活動已經(jīng)開展了三個學(xué)期，并切已經(jīng)納入我校的教學(xué)安排，根據(jù)每周3課時、每學(xué)期48課時的課時量，將其分為期打算16課時、中期活動16課時、期末總結(jié)16課時三個階段。

本學(xué)期我們學(xué)校又有新的學(xué)年加入此項(xiàng)活動。這次綜合實(shí)踐活動是一次社會活動，全體試驗(yàn)?zāi)昙壚眉倨跁r間走出校門，走出課堂，走進(jìn)了社會這個大課堂的不同角落，他們主動熱忱地對待自己的這項(xiàng)活動。

在本次活動的初期打算階段，各個班級的班長和其他的班級干部協(xié)同班主任老師進(jìn)行了周密的支配，保證了這相活動的有序進(jìn)行?；顒悠陂g，同學(xué)們克服了各種困難，全身心地投入到活動中，用我們中學(xué)的獨(dú)特視角和方式了解社會、感知社會，在活動中同學(xué)們的各種實(shí)力得到了發(fā)展，實(shí)踐實(shí)力、勞動實(shí)力、對事物的分辨實(shí)力、交往實(shí)力等都有了肯定的發(fā)展。在活動中，學(xué)生們學(xué)到了校內(nèi)里、課堂上無法獲得的學(xué)問和實(shí)力。

這次活動的末期是整理材料，書寫實(shí)踐報(bào)告，這一階段小組同學(xué)撰寫試驗(yàn)報(bào)告，首先在班級溝通，然后各班選出三個優(yōu)秀小組，每個小組又在學(xué)校的溝通中經(jīng)過評比，最終42組僅選出24組參與匯報(bào)。

活動中我們又聘請了孫茂霞、丁慶波、馬玉平、劉敏、孫宗淵、李鵬、賈清松、范雪、尚云芳、孟小微、10位老師做初評評委，此后，黃校長和教務(wù)處主任對這次活動進(jìn)行了三次檢查。最終學(xué)校的成果匯報(bào)溝通又聘請了范雪、王靜、孟曉薇、丁慶波、馬玉萍、賈青松為評委，李鵬、孫宗淵為記分員，同時還請到了宋玉洪、仁瑩為這次活動全程照相。

本次活動在上次活動的基礎(chǔ)上有了明顯的進(jìn)步。上學(xué)期一個學(xué)年就選出了29組參與匯報(bào)，本次我們學(xué)校兩個學(xué)年選出24組進(jìn)行匯報(bào)，很明顯，我們對這次活動的要求提高了，匯報(bào)的質(zhì)量也有了很大的進(jìn)步，同學(xué)們的實(shí)踐實(shí)力和匯報(bào)的實(shí)力也比以前更進(jìn)步了。他們的成果證明白“沒有辛勤的一天，就沒有最終的收獲。

盡管本次活動是很勝利一次活動，但是也暴露出了一些問題。如：小組活動中沒有留意采集相關(guān)的事物材料和相關(guān)的影象材料，這是同學(xué)們?nèi)鄙龠@方面的意識和閱歷造成的；課題數(shù)量少，存在許多小組重復(fù)同一個課題，所以，證明白同學(xué)們選題時還有肯定的局限性；相關(guān)資料、實(shí)踐報(bào)告、信息技術(shù)不能很好地有機(jī)地結(jié)合在一起。

以上這些也是我們學(xué)校在下次活動中須要改善和須要探討、須要解決的問題。

活動工作總結(jié)9

今日是東湖區(qū)的全民健身日。我們學(xué)校特別重視這項(xiàng)體育工作。依據(jù)東湖區(qū)市教化科學(xué)體育局的統(tǒng)一支配，組織學(xué)生開展各種跳繩活動，有效促進(jìn)了學(xué)校全民健身活動的開展，使學(xué)生在德、智、體各方面得到全面發(fā)展，將我區(qū)的體育工作推向了一個新的水平。以下是我校一年來全民健身工作的總結(jié)：

一、建立健身目標(biāo)并實(shí)施

學(xué)校體育是學(xué)校教化的組成部分之一。一所學(xué)校的教化質(zhì)量不能簡潔地用文化課的成果來衡量，還要看學(xué)校育人的體育環(huán)境、學(xué)生的精神面貌和健康狀況，這樣教化工作者才能把學(xué)生的體質(zhì)確立為辦學(xué)的指導(dǎo)目標(biāo)。一個學(xué)生的智力和才智，主要靠他正常的體力和精力來支撐現(xiàn)代科學(xué)文化學(xué)問的學(xué)習(xí)，駕馭為人民服務(wù)的實(shí)力。一個學(xué)校的體育環(huán)境和健康體系是顯示學(xué)校整體辦學(xué)水平和衡量學(xué)校教化質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。

我們學(xué)校始終特別重視體育。在做好兩類體育課教學(xué)的同時，還注意“其次課堂”的作用，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，有4名專職體育老師授課。形成一系列的工作網(wǎng)絡(luò)，如書記、主管校長、一名主管體育的主任督導(dǎo)培訓(xùn)、班主任、體育老師的技術(shù)指導(dǎo)等。這一組織措施保證了《全民健身安排綱要》的全面實(shí)施。

我校一貫高度重視體育工作，堅(jiān)持不懈地開展體育工作，不斷取得進(jìn)步，教學(xué)科研取得雙豐收，著力提高學(xué)生體質(zhì)健康，圍繞學(xué)校工作全面貫徹黨的教化方針，充分發(fā)揮體育育人功能，為學(xué)校體育和素養(yǎng)教化的深化發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、詳細(xì)措施

1、主動響應(yīng)黨中心、國務(wù)院的號召，仔細(xì)學(xué)習(xí)國家下發(fā)的體育工作精神，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，駕馭其要求和內(nèi)容，依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況科學(xué)支配內(nèi)容。

2.堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的方針，常常開展小型多樣的競賽小組活動，特殊是結(jié)合我?！疤飶絺鹘y(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！钡奶攸c(diǎn)，為上級部門供應(yīng)更好水平的體育種苗。

3.加大教學(xué)改革力度，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，突出“創(chuàng)新”意識，因材施教，努力減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生既能駕馭學(xué)問和技術(shù)，又能以開心的心情和充足的精力轉(zhuǎn)入下一節(jié)文化課。

4.把握“兩課兩練三活動”，主動開展“其次課堂”，堅(jiān)持素養(yǎng)教化，不斷豐富學(xué)生的熬煉內(nèi)容和時間，確保學(xué)生每天的體育熬煉時間不少于一小時。

5.加強(qiáng)學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練，努力早、快、好產(chǎn)出人才。

6.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生正常發(fā)展和健康成長，確保區(qū)試成果和班級達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上。否則不評為先進(jìn)年級和班級，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的不評為三好學(xué)生，以激發(fā)學(xué)生體育熬煉的主動性和自覺性。

7、辦好學(xué)校的年度田徑運(yùn)動會或體育周，提高運(yùn)動水平。具有特別技能的學(xué)生被選拔到學(xué)校參與田徑運(yùn)動或其他競賽生活方式日”。依據(jù)縣衛(wèi)計(jì)局關(guān)于開展《xx縣第12個全民健康生活方式日系列宣揚(yáng)活動》從衛(wèi)通106號的要求，結(jié)合我縣實(shí)際，為提高全民健康意識和健康生活方式行為實(shí)力，有效限制高血壓、糖尿病等主要慢性病的危害及其危急因素水平，經(jīng)衛(wèi)計(jì)局探討，定于9月2日在城關(guān)古榕廣場開展“三減三健全民行動”宣揚(yáng)活動啟動儀式、為主題的宣揚(yáng)活動，大力向廣闊群眾普及、提倡健康生活方式理念，本次宣揚(yáng)活動在全縣范圍內(nèi)廣泛開展?，F(xiàn)將宣揚(yáng)活動總結(jié)如下：

一、組織措施

由衛(wèi)生和安排生育局組織縣直屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)、丙妹鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等相關(guān)人員開展宣揚(yáng)活動。

二、宣揚(yáng)時間、地點(diǎn)

集中宣揚(yáng)時間為20xx年9月2日上午9：00—12:00時，地點(diǎn)在古榕廣場。

三、活動內(nèi)容和形式

由縣疾控中心健教科負(fù)責(zé)宣揚(yáng)資料打算和場地布置等工作，縣衛(wèi)計(jì)局組織縣疾控中心、縣中醫(yī)院、縣婦計(jì)中心、丙妹鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，誠邀請縣民政局、江西社區(qū)等相關(guān)人員共16人集中開展此次宣揚(yáng)活動。

(一)、文字宣揚(yáng)：用“三減三健全民行動”宣揚(yáng)活動啟動儀式為主題，宣揚(yáng)橫幅1條;提倡“每個人是自己健康第一責(zé)任人”。宣揚(yáng)展板12塊，宣揚(yáng)欄1期，縣電視臺播放“三減三健全民行動”宣揚(yáng)活動1次，發(fā)放全民健康生活方式、三減三健邁向進(jìn)健康等各種慢性病宣揚(yáng)資料共20xx余份。

(二)、物品宣揚(yáng)：宣揚(yáng)巾紙200包、環(huán)保手提袋600個，宣揚(yáng)雨傘300把，宣揚(yáng)圍腰200條。

(三)、口頭宣揚(yáng)：以“三減三健全民行動”宣揚(yáng)活動啟動儀式為主題，提倡“每個人是自己健康第一責(zé)任人”。對群眾進(jìn)行宣揚(yáng)健康理念、慢性病防治、體力活動、合理膳食、戒煙限酒、心理健康等內(nèi)容。

此次宣揚(yáng)活動，活動現(xiàn)場接受群眾健康詢問、測血壓148余人，受益群眾1萬人，健康生活指導(dǎo)，圍繞“三減三健全民行動”宣揚(yáng)活動啟動儀式為主題，提倡“每個人是自己健康第一責(zé)任人”。以合理膳食，適量運(yùn)動，戒煙限酒，心理平衡為切入點(diǎn)，提倡和傳播健康生活方式理念。使廣闊群眾進(jìn)一步了解“全民健康生活方式日”的意義，提高廣闊群眾對高血壓、糖尿病健康學(xué)問的了解，最終達(dá)到“三減三健全民行動”的目的，通過這樣的活動豐富了群眾的保健學(xué)問，為健康長壽起到了很好的作用。

活動工作總結(jié)10

一、主要思路

為深化實(shí)行銅鼓縣“河長制”工作動員部署會議精神，根據(jù)《棋坪鎮(zhèn)“河長制”實(shí)施方案》，以“三嚴(yán)三實(shí)”的工作作風(fēng)，根據(jù)“建立管護(hù)機(jī)構(gòu)、明確管護(hù)責(zé)任、統(tǒng)一管護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格管護(hù)考核”的要求，全面實(shí)施“河長制”，全面建立責(zé)任明確、制度健全、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的江河湖庫管理體系，全面整治亂占亂建、亂圍亂堵、亂采亂挖、亂排亂倒、毒魚電魚炸魚等“五亂”問題，全面實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)域河湖范圍內(nèi)河面無垃圾、河中無障礙、河底無淤積、河水無渾濁、河岸無損毀、河內(nèi)無非法捕撈、污水無直排、綠化無破壞、沿河無違章等“九無”目標(biāo)，全面構(gòu)建“河暢、水清、岸綠、景美”的山漂亮棋坪。

二、主要工作

(一)剛好支配部署，健全組織體系

1、各村(居)剛好出臺《“河長制”實(shí)施方案》，成立“河長制”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，并落實(shí)專職工作人員和所需工作經(jīng)費(fèi)。明確村(居)級“河長”和河庫“警長”、護(hù)河(湖)員，鎮(zhèn)“河長辦”制定《“河長制”工作考評方法》，出臺《20xx年工作要點(diǎn)》和《“河長制”工作制度》，并召開專題會議支配部署，全面實(shí)施“河長制”。(責(zé)任單位：鎮(zhèn)河長辦、各村(居)，完成時限：20xx年4月13日)

2、在河岸、湖岸的顯要位置設(shè)立“河庫長”公示牌，標(biāo)明“河庫長”姓名、職責(zé)、整治目標(biāo)和監(jiān)督電話等內(nèi)容，接受公眾監(jiān)督。(責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)

(二)全面調(diào)查摸底，建立河庫檔案

由鎮(zhèn)河長辦牽頭，各村(居)詳細(xì)負(fù)責(zé)調(diào)查摸底工作，全面駕馭河湖水質(zhì)現(xiàn)狀和水質(zhì)改善規(guī)劃目標(biāo)，駕馭污染水體的工業(yè)點(diǎn)源、農(nóng)業(yè)面源和生活污染源總量構(gòu)成及分布狀況，將河道信息全面登記造冊，建立“一河一檔”、“一庫一檔”?！墩{(diào)查摸底狀況匯總表》于20xx年4月20日前報(bào)送“鎮(zhèn)河長辦”。

1、全面調(diào)查河湖流程或面積、底泥厚度、閘壩數(shù)量等信息，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務(wù)站，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)

2、全面調(diào)查河湖水質(zhì)、沿線排污企業(yè)數(shù)量，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)新村辦，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)

3、全面調(diào)查河湖排污口數(shù)量，以文字、表格、圖片等形式登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)新村辦，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)

4、全面調(diào)查農(nóng)業(yè)面源污染狀況，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)農(nóng)辦，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)

5、全面調(diào)查河流和水庫沿線的畜禽養(yǎng)殖狀況，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)動檢站，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)

6、全面調(diào)查河流和水庫水面及堤岸的環(huán)境衛(wèi)生狀況，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)清潔辦，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)

7、全面調(diào)查河流和水庫的非法采砂行為，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務(wù)站，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)

8、全面調(diào)查河流和水庫的亂占亂建行為，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)土地城建辦，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)

9、全面調(diào)查河流的亂圍亂堵行為，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務(wù)站，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)

10、全面調(diào)查河流和水庫沿岸綠化及濕地等狀況，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)林辦，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)

(三)開展集中整治，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境

各牽頭站所辦和各村(居)根據(jù)工作要求，探討確定所負(fù)責(zé)河湖綜合治理的詳細(xì)措施和進(jìn)度，做到“一河一策”、“一庫一策”。重點(diǎn)做好水質(zhì)達(dá)標(biāo)檢測、工業(yè)企業(yè)治理、截污入管和直排口封堵、農(nóng)業(yè)污染限制、畜禽養(yǎng)殖規(guī)范、水面堤岸保潔、非法采砂整治、亂占亂建查處、亂圍亂堵整頓、河岸綠化等“十項(xiàng)整治工程”。鎮(zhèn)河長辦于20xx年5月30日前報(bào)送《專項(xiàng)整治工作總結(jié)》。

1、河流、水庫水質(zhì)一律總體達(dá)標(biāo)，并定期向社會公布檢測結(jié)果，對水質(zhì)不達(dá)標(biāo)河流和水庫開展專項(xiàng)整治。河流兩側(cè)和水庫周邊企業(yè)廢水排放一律達(dá)標(biāo)，對排排放不達(dá)標(biāo)企業(yè)開展專項(xiàng)整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務(wù)站，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)

2、河流沿線和水庫一律截污，全部污水一律入管，對污水直排口開展專項(xiàng)整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)新村辦，參加單位：鎮(zhèn)農(nóng)辦、動檢站、公安派出所，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)

3、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染限制，一律禁止運(yùn)用甲胺磷等高毒高殘留農(nóng)藥，主動推廣高效低殘留農(nóng)藥，開展農(nóng)業(yè)化學(xué)肥料、農(nóng)藥零增長專項(xiàng)整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)農(nóng)辦，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)

4、河流兩側(cè)和水庫周邊畜禽養(yǎng)殖一律規(guī)范，開展?jié)O業(yè)資源愛護(hù)和畜禽水產(chǎn)養(yǎng)殖污染專項(xiàng)整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)動檢站，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)

5、河流和水庫水面及堤岸一律無積存垃圾，開展農(nóng)村河湖生活垃圾處理專項(xiàng)整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)清潔辦，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)

6、河流和水庫一律禁止非法采砂行為，開展非法采砂專項(xiàng)整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務(wù)站，參加單位：鎮(zhèn)土地城建辦、公安派出所等，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)

7、河流和水庫一律禁止亂占亂建行為，開展亂占亂建專項(xiàng)整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)土地城建辦，參加單位：鎮(zhèn)水務(wù)站、林辦、農(nóng)辦、公安派出所，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)

8、河流和水庫一律禁止亂圍亂堵行為，開展亂圍亂堵專項(xiàng)整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務(wù)站，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)

9、河流和水庫一律推動沿岸綠化和濕地修復(fù)與愛護(hù)，開展河湖生態(tài)環(huán)境專項(xiàng)整治，打造2-3個較高水準(zhǔn)的水生態(tài)文明示范點(diǎn)。(牽頭單位：鎮(zhèn)林辦，參加單位：鎮(zhèn)水務(wù)站，鎮(zhèn)農(nóng)辦，責(zé)任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)

(四)加強(qiáng)實(shí)力建設(shè)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)

1、建立水質(zhì)惡化倒查、污染來源追溯機(jī)制。(鎮(zhèn)新村辦、水務(wù)站等，各村(居))

2、對接市、縣河湖管理地理信息系統(tǒng)平臺建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、涉河工程、水域岸線管理、水質(zhì)監(jiān)測等信息化、數(shù)字化。建立鎮(zhèn)級“河長”即時通信平臺，將日常巡查、舉報(bào)投訴、問題督辦、狀況通報(bào)、責(zé)任落實(shí)、問題辦理等納入信息化、一體化管理。(鎮(zhèn)黨政辦、水務(wù)站等，各村(居))

3、建立鎮(zhèn)黨委、政府牽頭，相關(guān)站所辦共同參加的河庫愛護(hù)管理聯(lián)合機(jī)制，根據(jù)“集中辦公、統(tǒng)一管理、協(xié)作執(zhí)法”模式，統(tǒng)籌涉及河庫愛護(hù)管理行政職能。(鎮(zhèn)黨政辦、水務(wù)站、林辦、土地城建辦、農(nóng)辦、動檢站、公安派出所等，各村(居))

4、開展“‘六個最美’評比活動”和先進(jìn)村(居)評比，對工作成果突出、成效明顯的單位和個人賜予表彰嘉獎。(鎮(zhèn)黨政辦、水務(wù)站等)

(五)加大宣揚(yáng)力度，營造深厚氛圍

充分發(fā)揮微信平臺等主流媒體功能，開展多形式、多方位、持續(xù)深化的宣揚(yáng)活動，主動營造社會各界和人民群眾共同關(guān)切、支持、參加和監(jiān)督河庫愛護(hù)管理的良好氛圍。一是宣揚(yáng)“河長制”的新舉措和新做法，宣揚(yáng)黨委政府愛護(hù)河庫生態(tài)環(huán)境的重大決策和部署。二是開展專項(xiàng)整治行動的跟蹤宣揚(yáng)，營造聲勢，促進(jìn)整治效果。三是做好“河長制”相關(guān)信息發(fā)布。四是立足提升全社會生態(tài)文明意識，開展河長工作“進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)機(jī)關(guān)”活動，凝合生態(tài)文明建設(shè)共識與合力。五是加大對違法案件的曝光力度，充分發(fā)揮新聞媒體與社會輿論監(jiān)督的作用，著力引導(dǎo)企業(yè)和個人自覺履行社會責(zé)任，自覺防污治污，大力發(fā)展綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)。六是建立愛水護(hù)水機(jī)制，挖掘愛水護(hù)水工作的先進(jìn)典型，并通過聘請“義務(wù)監(jiān)督員”等形式，充分發(fā)動社會公眾主動參加，主動營造全民關(guān)切、支持和監(jiān)督河湖管理的深厚輿論氛圍。

活動工作總結(jié)11

依據(jù)活動現(xiàn)場的氣氛和同學(xué)們的參加主動性來看，這次活動是比較勝利的，為了在今后的活動中取長補(bǔ)短，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：優(yōu)點(diǎn)：

1、在整個活動中，同學(xué)們始終熱忱高漲，大家一起暢談在過去的一個月里自己對專業(yè)特色和本專業(yè)就業(yè)形勢的看法，度過了開心有意義的一天

2、室內(nèi)和室外這兩個環(huán)節(jié)，不僅使同學(xué)們的友情更加深厚，而且讓同學(xué)們知道了學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)供應(yīng)一個特別好的條件。

3、同學(xué)們對自己的將來有了詳細(xì)的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標(biāo)，對以后從事的工作行業(yè)有了更深的相識不足：

1、作為主辦方應(yīng)全體提前到場等待參與活動的嘉賓評委，黑板的布置要精致些；

2、活動項(xiàng)目給足時間，形式要求多樣化，參加人數(shù)也盡可能多一些；

3、要提前考慮到活動中的可能會出現(xiàn)的突發(fā)問題并提前想好解決對策，避開活動冷場；

4、主持人在各個環(huán)節(jié)連接的不是很流暢，希望以后在每次活動起先之前多加練習(xí)。

總體而言，本次活動進(jìn)展順當(dāng)，次序謹(jǐn)然，達(dá)到了預(yù)期的目的，增進(jìn)了同學(xué)對高校和專業(yè)的了解，有助于以后各項(xiàng)生活，學(xué)習(xí)活動的有利進(jìn)行。

活動工作總結(jié)12

迎著新春的到來，我走到了一年的歲尾。在打算辭舊迎新的同時，一年來的工作也漸漸走到了一年的尾聲。對于這一年來的親子老師工作，感慨頗多。無論從哪個方面來講，20xx年的親子工作對于我個人來講都是受益匪淺的。

首先，個人思想的蛻變。愛在起點(diǎn)決勝終生。由于我的工作是從事特別教化方面的工作，每天面對的孩子都是聽障、自閉癥阿斯伯格腦癱留意力障礙多動癥等一些障礙兒童，對于這些孩子賜予最多的就是老師的愛，老師的關(guān)懷與幫助。所以對于愛在起點(diǎn)，決勝終生這句話，深有體會。也正是這句話，使我更加的懂得怎么樣去愛孩子，賜予孩子更多的關(guān)懷，更多的愛。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他只有愛孩子的人，才能教化孩子”。愛孩子是每個親子園老師應(yīng)具備的美德，也是老師的天職，作為一名榆林東方愛嬰早教中心的親子老師更應(yīng)當(dāng)做到這一點(diǎn)。師愛比淵博的學(xué)問更重要。能夠得到老師的關(guān)愛，是每個孩子最至少的心理需求，師愛對孩子的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。愛的力氣是奇妙的，它可以不斷地挖掘，好像泉涌。因此，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子，讓他們沐浴在愛的泉水中，開心地學(xué)習(xí)、生活。

愛孩子就要敬重孩子的人格，每個孩子都是一個獨(dú)立的人，都有要求獨(dú)立行動、獨(dú)立自主的傾向。因此，老師必需以幼

兒為本，決不能把自己的意志強(qiáng)加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、觀賞孩子，挖掘他們的閃光點(diǎn)，呵護(hù)他們的創(chuàng)建潛能。

一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我經(jīng)常提示自己要學(xué)會去視察了解孩子某一年齡階段的一般特點(diǎn)，把握個體特點(diǎn)，才能在活動過程中剛好解讀幼兒，調(diào)整自己的教化行為，讓活動真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信親子教化對于我們寶寶的重要性，以及將來的影響力。而我們親子園的一切都會在孩子們的童年生活中留下美妙的回憶。豐富多彩的親子活動伸展了孩子們的心靈，增加了孩子們的自信念，喚醒了父母的童心和責(zé)任心，減弱了家長望子成龍成鳳的焦慮心情，提升了家長的科學(xué)育兒實(shí)力，增進(jìn)了親子間的相互吸引力。

其次，個人實(shí)力的蛻變。記得有這樣一句話，“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)?！比说膶?shí)力也是如此的，記得學(xué)校開學(xué)初期，面對的都是生疏人，但是即便如此，也是一步跟這一步漸漸的在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，同事的相互扶持下，以及摯友的激勵下，走到了今日。也見證了這個跟著我一起漸漸成長的學(xué)校的成長，由起先的一個寶寶，兩個寶寶，三個寶寶〃〃〃〃〃直至現(xiàn)在的許多寶寶。一想到孩子們甜甜的叫我一聲“陳老師”心中猶如灌了蜜一般甜蜜。一想到，家長的一個確定的眼神，一句關(guān)切的問候，心中便無比

的傲慢與驕傲。我想這便是我們親子老師最宏大的最值得贊揚(yáng)的地方，假如說，父母是孩子的第一任老師，那我們親子老師，就當(dāng)之無愧是寶寶們的第一任啟蒙老師。正猶如古人所云的"。高校之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。"我們親子老師的對于寶寶的教化也是如此。從小培育寶寶的各種品性，以正其身，以修其行，已改其義。在漸漸的教化中，也漸漸變更了加強(qiáng)了自己的實(shí)力。使自己的教化教學(xué)水平，漸漸的穩(wěn)固扎實(shí)，科學(xué)合理地組織親子教學(xué)，因材施教，促進(jìn)孩子全面發(fā)展怎樣依據(jù)不同年齡段孩子的發(fā)展特點(diǎn)，選擇合適的活動內(nèi)容，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕M織方法；怎樣依據(jù)孩子的個體差異，確定不同的教化目標(biāo)；怎樣讓孩子真正在親子園、幼兒園中獲得健康全面的發(fā)展，這都是我們所要達(dá)到的實(shí)力，也是我們所要具備的實(shí)力。我想不遠(yuǎn)的時間里，自己的教化教學(xué)的實(shí)力會更加的夯實(shí)。從各個方面來充溢自己的工作。

最終，雖然是一年的歲尾，但是時間的會證明一切。為明年的輝煌書寫新的篇章。

活動工作總結(jié)13

依據(jù)教化廳《關(guān)于開展全區(qū)“學(xué)生資助政策宣揚(yáng)月”活動的通知》文件的精神，為加大對學(xué)生資助政策的宣揚(yáng)力度，使國家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)得到充分宣揚(yáng)，深化人心，確保國家對高校生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí)，進(jìn)一步維護(hù)教化的公正、公允，順當(dāng)推動我校學(xué)生資助工作的開展，促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)。根據(jù)上級文件要求，結(jié)合我院的實(shí)際狀況，開展了一系列的資助活動宣揚(yáng)，真正讓交通學(xué)院的每一個學(xué)子都能了解和相識國家對貧困高校生一系列的資助宣揚(yáng)政策，以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習(xí)生活中真正的以自己的行動來報(bào)效祖國，回報(bào)社會的關(guān)懷。以下是我院在開展本次活動相關(guān)總結(jié)：

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)文件精神、制定學(xué)院的相關(guān)資助宣揚(yáng)工作支配

本次活動主要學(xué)習(xí)國家中長期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo)，協(xié)作學(xué)校今年的中心工作，以宣揚(yáng)國家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)高校生誠信、感恩教化為中心，引導(dǎo)全體師生深化學(xué)習(xí)國家學(xué)生資助政策，激勵家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)獨(dú)立、努力成才。學(xué)院分團(tuán)委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣揚(yáng)文件精神之后，仔細(xì)探討，制定學(xué)院資助宣揚(yáng)月的活動方案，召開專題會議，對學(xué)生干部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，部署我院資助宣揚(yáng)各項(xiàng)工作支配，制定了針對“學(xué)生資助政策宣揚(yáng)月”工作的方案，統(tǒng)一部署工作支配。各個輔導(dǎo)員、學(xué)生干部分工開展，在所在專業(yè)班級中召開主題教化系列的宣揚(yáng)方案，仔細(xì)學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)相關(guān)資助宣揚(yáng)內(nèi)容，讓學(xué)生深化了解，確保國家對高校生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí)，讓資助政策深化到我院的每一個師生心中。

二、層層落實(shí)，升華主題教化，開展板報(bào)宣揚(yáng)

學(xué)院各個輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作支配以后，仔細(xì)對待此次資助宣揚(yáng)活動，結(jié)合自己班級的實(shí)際狀況，仔細(xì)開展了一系列的`主題班會策劃活動，讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽，讓學(xué)生真正感受到國家資助政策的暖和之手。

為了讓更多的學(xué)生了解國家資助政策，結(jié)合我院的實(shí)際狀況開展了資助政策板報(bào)設(shè)計(jì)競賽，以此來達(dá)到廣泛宣揚(yáng)的目的。首先學(xué)院各個班級在本班做好宣揚(yáng)板報(bào)，然后各班級之間進(jìn)行評比，對優(yōu)秀的班級板報(bào)給相應(yīng)的嘉獎。最終由本學(xué)院以高校生誠信教化、感恩教化和勵志教化內(nèi)容出一版宣揚(yáng)板報(bào)參加各二級學(xué)院的競賽，由校里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評比。此次我院出的板報(bào)貼在本學(xué)院的指定宣揚(yáng)欄，板報(bào)主題顯明，內(nèi)容豐富多彩、版面構(gòu)思新奇、布局合理、美觀大方，得到了我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、活動的成果

通過此次資助宣揚(yáng)活動的開展，我院全體師生師對國家的資助政策都有了更深刻的相識，形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，把國家對高校生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生，幫助他們順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。同時引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡米约旱男袆踊貓?bào)祖國、回報(bào)社會，取得了特別好的效果，得到了全院師生一樣的好評，老師們都表示要努力工作，做好教書育人的工作，學(xué)生更好的專心學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力氣。

四、活動還存在的不足與改進(jìn)

1、我院在此次資助活動月的宣揚(yáng)，在工作方法還有待進(jìn)一步的提高，提別是在后續(xù)工作的開展，如在個班級開展活動中，未能真正在基層班級起到立竿見影的效果，還有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是在開展形式主義的教化，應(yīng)當(dāng)在宣揚(yáng)方法、技巧上多加改進(jìn)。達(dá)到更好的宣揚(yáng)教化效果。

2、在宣揚(yáng)效果上要再次提高，通過此次教化班會的召開，不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的學(xué)問，更讓同學(xué)們學(xué)會誠信、懂得感恩和踐行勵志，把貧困的壓力化為奮斗的動力，在成長的道路上自強(qiáng)不息。

活動工作總結(jié)14

20xx年是活動部剛剛成立的一年，這對于作為活動部部長的我來說是一個新的起先，又是一個新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槭切鲁闪⒌牟块T，沒有原來的工作閱歷可以借鑒，只有靠自己漸漸摸索，一