粵教版必修三 小說 省賽一等獎12 荷花淀“十市聯(lián)賽”一等獎

荷花淀情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標整體感知研讀課文課文小結(jié)21345情境導(dǎo)入2002年7月，正是荷花搖曳荷葉飄香的季節(jié)，我國當代文學(xué)大師孫犁在綿綿細雨聲中靜靜地離去了，享年90歲。巨星雖然隕落了，但白洋淀里的荷花依然開得姹紫嫣紅，他的代表作《白洋淀》也象那一株亭亭玉立的荷花，靜靜地綻放在中國現(xiàn)代文學(xué)的長廊中，幽幽地散發(fā)著那怡人的清香。今天我們就一起來走進白洋淀，感受在那戰(zhàn)火紛飛的歲月里，發(fā)生在白洋淀里感人故事，學(xué)習(xí)白洋淀人民優(yōu)秀的品質(zhì)，品味孫犁小說的獨特魅力。學(xué)習(xí)目標1．學(xué)習(xí)本文以傳神的對話和生動的細節(jié)描寫刻畫人物的手法。2．學(xué)習(xí)本文充滿詩情畫意的景物描寫，理解本文作為“詩體小說”的代表作的特點。3．了解抗日戰(zhàn)爭時期白洋淀地區(qū)人民的抗日斗爭生活，學(xué)習(xí)他們英勇抗日的愛國熱忱和革命樂觀主義精神。孫犁（1913～2002），原名孫樹勛，河北安平人，現(xiàn)代小說家、散文家，“荷花淀派”創(chuàng)始人。他一生筆耕不輟，著有長篇小說《風(fēng)云初記》，中篇小說《鐵木前傳》《村歌》，短篇小說《荷花淀》，小說、散文集《白洋淀紀事》，文學(xué)評論集《文學(xué)短論》等。他一貫追求真善美，其作品閃耀著真善美的藝術(shù)光輝。他的小說語言清新自然、樸素洗練，被稱為“詩體小說”。作者簡介整體感知是以孫犁為代表的一個現(xiàn)代文學(xué)流派。主要作家還有劉紹棠、叢維熙、韓映山等。荷花淀即白洋淀，這一流派得名，不但源于白洋淀這個地方，也源于孫犁的短篇小說《荷花淀》。這一派作家的共同特色是著力追求詩情畫意之美，早期作品都吐露出華北泥土和水鄉(xiāng)的清新氣息?！昂苫ǖ砼伞痹趧?chuàng)作風(fēng)格上有共同的特點：如荷花一樣根植于水鄉(xiāng)泥土，帶著自然的清新純樸，充滿詩情畫意。荷花淀派本文寫于1945年春天，是孫犁“在延安的窯洞里一盞油燈下，用自制的墨水和草紙寫成”的，最初發(fā)表在《解放日報》副刊上，反響很大。白洋淀地區(qū)屬于冀中抗日根據(jù)地，盧溝橋事變后不久，國民黨放棄這一帶土地，倉皇南逃，當?shù)厝嗣裨獾搅巳毡镜蹏髁x鐵蹄的蹂躪。在共產(chǎn)黨和八路軍的領(lǐng)導(dǎo)下，白洋淀寫作背景的人民積極投入到偉大的民族革命戰(zhàn)爭之中。該地軍民利用白洋淀的河湖港汊，同侵略者進行了英勇頑強的斗爭，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的事跡，《荷花淀》就是以此為基礎(chǔ)寫成的。理清思路第一部分：

水生參軍，夫妻話別。（開端）

1．月夜編席（1～4自然段）

2．夫妻話別（5～29自然段）

3．水生離家（30～31自然段）第二部分：

探望丈夫，歸途遇敵。（發(fā)展）

1．探望丈夫（32～38自然段）

2．撲空歸來（39～47自然段）

3．淀上遇險（48～61自然段）第三部分：

伏擊殲敵，戰(zhàn)斗中成長（高潮、結(jié)局、尾聲）1．伏擊殲敵（62～65自然段）2．意外相見（66～84自然段）3．組織起來（85自然段）本文線索：以時間的推移為線索安排情節(jié)：1．月亮升起來─很晚─雞叫的時候─第二天─過了兩天─快到晌午─正午─這一年秋季─冬天2．明線暗線分而又合，合而又分：明線─幾個婦女的活動：

送夫、探夫、遇夫、學(xué)夫暗線─地區(qū)隊的活動研讀課文合作探究閱讀課文第一部分（從開頭到“水生對大家笑一笑，上船走了”），思考并回答下面的問題：1．

小說前3段描寫了哪些景物？有什么作用？【提示】（1）景物：高升的月亮、干凈涼爽的院子、柔順修長的葦眉子、像雪地和云彩一樣潔白的葦席、一片銀白的荷花淀、水面的薄霧、徐徐的清風(fēng)、清新的荷香。（2）作用：點明了故事發(fā)生的地點、時間，引出了主要人物水生嫂；營造了一種清新歡愉的寧靜氣氛，烘托了水生嫂勤勞純樸、善良溫順的形象；充分展示了荷花淀的美麗富饒和人民生活的美好幸福，為后文水生嫂毅然送夫參軍、組織隊伍、參加戰(zhàn)斗等情節(jié)的展開作鋪墊。2．第6段中“今天怎么回來得這么晚”這句話對描寫人物、展開情節(jié)有什么作用？【提示】（1）它承接上文：“大門還沒有關(guān)，丈夫還沒回來?！薄昂芡碚煞虿呕貋砹恕?。（2）表現(xiàn)了水生嫂久候親人心焦的心理。同時又暗寫了水生以工作為重的品質(zhì)。（3）這句話又是情節(jié)的開端，說明“今天”非同往常，回來得晚是事出有因。3．

品味第15段中細節(jié)描寫（女人的手指震動了一下……放在嘴里吮了一下）的表達效果。【提示】水生嫂的手指被葦眉子劃破是心靈震動的外在表現(xiàn)。水生嫂此時的心情是微妙的，日日相處的丈夫就要離開自己了，而且丈夫這一去不知何時才能回來，畢竟戰(zhàn)場上刀槍無眼。但水生嫂是一個識大體、明大義的女性，她很快將手指“放在嘴里吮了一下”，想借這一動作平息自己起伏的心緒。她不希望丈夫看到自己軟弱的表現(xiàn)，對丈夫的積極行為給予了支持，顯示了其堅強的性格。4．

“夫妻話別”這部分對話刻畫了什么樣的人物形象？對情節(jié)發(fā)展有什么作用？【提示】一是刻畫了水生嫂勤勞純樸、摯愛丈夫、熱愛祖國、顧大局、明大義的農(nóng)村婦女形象。二是刻畫了水生熱愛祖國，處處以民族利益為重，事事爭先，也熱愛家庭，體貼理解妻子，鼓勵妻子進步的革命戰(zhàn)士形象。為后來寫水生伏擊敵人及水生嫂等人機智勇敢地與敵人斗爭，發(fā)展成為抗日游擊戰(zhàn)士作了鋪墊，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。二、閱讀課文第二部分（從“女人們到底有些藕斷絲連”到“粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧”），思考并回答下面的問題：5．

小說中幾個青年婦女商量探夫的對話寫得個性鮮明、生動有趣，分別展示了她們不同的個性，試加以分析?！咎崾尽俊奥犝f他們還在這里沒走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳?！薄髅魇窍胝煞?，又不好意思直說，于是找個借口，感情表達得委婉含蓄。

“我有句要緊的話，得和他說說?！薄舱f得很含蓄，不說自己想念丈夫，而是找借口，說有要緊的話。

“聽他說，鬼子要在同口安據(jù)點……”——提醒她們途中不安全，顯示了水生嫂謹慎、穩(wěn)重的性格，考慮問題比較周密。

“哪里就碰得那么巧，我們快去快回來?！薄椒蛐那?，不顧一切，有點冒冒失失。

“我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊！”——羞羞答答，“猶抱琵琶半遮面”，假話里寓有真情。短短幾句對話，幾個鮮活的人物形象便躍然紙上。她們忸怩羞澀之態(tài)，纏綿悱惻之情，充分表現(xiàn)了中國女性特有的含蓄美。6．

結(jié)合上下文，體會第40段景物描寫（現(xiàn)在已經(jīng)快晌午了……水像無邊的跳蕩的水銀）的特點。【提示】這一段以景寫人，情景相生。幾個女人探望丈夫的歸途上，有點失望，有點傷心，這種遼闊而靜寂的環(huán)境烘托了這種情緒，但淀上萬里無云的開闊、明朗的風(fēng)光，使她們受到感染，增強排遣憂郁的力量，因此，不久又歡笑起來。7．

第61段（她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去……是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧）運用了怎樣的修辭手法？這一段景物描寫有什么作用？【提示】作者運用了巧妙的比喻，富有詩意地描寫密密層層的大荷葉像“銅墻鐵壁”，高高挺出的荷花箭像“監(jiān)視白洋淀的哨兵”嚴陣以待，這威武雄壯的景色，不僅突出了水鄉(xiāng)游擊戰(zhàn)的特點，暗示出在這清香四溢的荷花淀里即將發(fā)生一場激烈的伏擊戰(zhàn)，而且寫出根據(jù)地人民同仇敵愾的心理和克敵制勝的信心，洋溢著歌頌人民戰(zhàn)爭的思想感情。三、閱讀課文第三部分（從“她們向荷花淀里搖”到“出入在那蘆葦?shù)暮＠铩保?，思考并回答下面的問題：8．

水生將漂在水上的裝著餅干的精美紙盒“撈”起來，“丟”在女人們的船上；接著女人們將掉在水里的小包裹“撈”起來“丟”給他們，這一“撈”一“丟”，有什么意味？

【提示】這一“撈”一“丟”，不僅僅表現(xiàn)了抗日軍民打撈戰(zhàn)利品時樂觀的精神，以及夫妻間似嗔實喜、似怨實愛的小兒女心態(tài)，更重要的是在這一“撈”一“丟”里，早就融進了他們對生活的熱愛，對親人的關(guān)愛，以及對祖國、對家鄉(xiāng)的摯愛。寫作特點一、充滿詩情畫意的景物描寫

通過寫景表現(xiàn)人物的感情，充滿詩情畫意。

第一部分第一層，是一幅白洋淀夜景的風(fēng)景畫和風(fēng)俗畫。

夜景美：

月光映照，院子涼爽，蘆葦潔白，荷花飄香

生活美：

勤勞的雙手，熟練的技藝，富饒的出產(chǎn)

人情美：

熱愛勞動，熱愛親人二、生動的細節(jié)描寫

把緊張的戰(zhàn)斗情景和日常生活的細節(jié)揉合起來，充滿濃郁的生活氣息和詩情畫意。

如：一場激烈的伏擊戰(zhàn)，發(fā)生在清香四溢，色彩鮮艷的荷花淀里，發(fā)生在婦女們探望丈夫的歸途中，這種戰(zhàn)爭環(huán)境充滿詩情畫意。當戰(zhàn)斗打響以后，幾個婦女“漸漸聽清楚槍聲是向著外面，她們才趴著船幫露出頭來”尋找自己的丈夫。這一細節(jié)描寫十分生動，丈夫在瞄準敵人射擊，沒看妻子一眼（聚精會神），妻子卻在緊張戰(zhàn)斗中尋找自己的丈夫（也是聚精會神），為下文議論戰(zhàn)士們“橫樣子”伏筆。這個細節(jié)，使緊張戰(zhàn)斗充滿濃郁的生活氣息，起到了一石三鳥的作用，重寫奇襲、巧遇，是故事的高潮。打撈戰(zhàn)利品，也有許多細節(jié)描寫。

如：“他們又開始了沉到水底撈出大魚的拿手戲?！边@里，把打撈戰(zhàn)利品和日常生活摸魚揉合在一起。又如，水生說她們是一群落后分子，“把紙盒順手丟在女人船上”，幾個青年婦女又把掉在水里的小包裹丟給了他們。這一丟過去，又丟過來，渲染了勝利后的歡樂氣氛，表現(xiàn)出了夫妻之間相親相愛，相互戲謔的情感。三、簡潔而傳神的對話很好地表現(xiàn)了人物性格，發(fā)展了故事情節(jié)。水生和妻子的對話（體會人物的微妙心理活動和人物的精神面貌）

“今天怎么回來得這么晚?”“他們幾個呢?”──側(cè)面打聽“他們幾個為什么還不回來?”──流露出她的溫情和憂慮，表明了她對丈夫的關(guān)心、體貼，也表現(xiàn)了她細心、穩(wěn)重的性格。當她得知淀里的斗爭形勢變了，丈夫報名參軍后，她低著頭說：

“你總是很積極的。”這一句包含著復(fù)雜的思想感情，本來“你總是”這種口氣多半用于責難，可這里卻用于對丈夫的稱贊，寫出了她對丈夫的依依不舍，也寫出了她識大局、明大義，積極支持丈夫參軍的崇高品格。

從水生嫂的言語中流露出依戀丈夫的感情，為下文伏擊埋下一筆，是她和幾個青年婦女去馬莊看望丈夫的思想基礎(chǔ)。幾個婦女商量去馬莊探望丈夫的一段對話可以看出：巧：來得不巧，巧遇敵人，巧逢親人，無巧不成書?！奥犝f他們還在這里沒走，我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳?！?/p>

“我有句要緊的話，得和他說說?！薄奥犓f，鬼子要在同口安據(jù)點……”水生的女人說。“