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—2022學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷九年級(jí)語(yǔ)文注意事項(xiàng):1.本試卷共10頁(yè),四個(gè)大題,滿分100分,考試時(shí)間120分鐘。2.無(wú)答題卡的答卷先將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚,請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上;有答題卡的本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上,答在試卷上的答案無(wú)效。一、積累與運(yùn)用(共22分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.裨益(bì) 媲美(pì) 哂笑(shǎn) 憂戚(qī)B.寒噤(jìn) 吊唁(yàn) 搓捻(niǎn) 扭怩(nié)C.沼澤(zhǎo) 鐵鍬(qiāo) 篆章(zhuàn) 幾案(jī)D.筵席(yàn) 發(fā)怔(zhèng) 塵尾(zhǔ) 鶴氅(chǎng)2.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()1(2分)運(yùn)動(dòng),自有共力量之關(guān)。而靜,則是一種精神之關(guān)、覺悟之關(guān)、靈動(dòng)之美。靜,______自然之美的精彩呈現(xiàn),______內(nèi)心修為的______展示。平心靜氣、心無(wú)旁騖,方能專注于______本質(zhì)、解析機(jī)理,從而抽絲剝繭,讓問題迎刃而解。A.不是 而是 幽雅 探尋B.不單是 更是 幽雅 探究C.不單是 更是 優(yōu)雅 探究D.不是 而是 優(yōu)雅 探尋3.古詩(shī)文默寫。(8分)(1)槲葉落山路,______。(溫庭筠《商山早行》)(2)______,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。(許渾《成陽(yáng)城東樓》)(3)《行路難》(其一)中最能表現(xiàn)李白面對(duì)挫折積極向上,對(duì)理想執(zhí)著追求的詩(shī)句是“______,______”。(4)思親念友是古詩(shī)詞創(chuàng)作中一個(gè)永恒的主題。李商隱《無(wú)題》中的“______,______,______”以淺顯的比喻,寫出了對(duì)愛情的不渝;蘇軾在《水調(diào)歌頭》中,以“______,______”兩句表達(dá)了對(duì)天下離別之人的美好祝愿。4.閱讀艾青的《大堰河-我的保姆》(節(jié)選),回答下列各題。(共6分)大堰河,深愛著她的乳兒;在年節(jié)里,為了他,忙著切那冬米的糖。為了他,常悄悄地走到村邊的她的家里去,為了他,走到她的身邊叫一聲“媽”,大堰河,把他畫的大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng)貼在灶邊的墻上,大堰河,會(huì)對(duì)她的鄰居夸口贊美她的乳兒;大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說的夢(mèng);在夢(mèng)里,她吃著她的乳兒的婚酒,坐在輝煌的結(jié)彩的堂上,而她的嬌美的媳婦親切的叫她“婆婆”……大堰河,深愛她的乳兒?。?)節(jié)選部分有哪幾處細(xì)節(jié)描寫了大堰河深愛著她的乳兒?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要概括。(2)大堰河做了個(gè)夢(mèng),為什么不能對(duì)人說?既然“不能說”,為什么“我”知道她夢(mèng)的內(nèi)容?(4分)5.中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),“何物堪留客,烹茶成雪芽”,茶已成為中國(guó)文化的一個(gè)代表。為弘揚(yáng)茶文化,請(qǐng)閱讀以下兩則材料,完成后而題目。(共4分)【材料一】茶有多種,其特點(diǎn)和功用也不大相同:綠茶,能提神益思、清除疲勞、殺菌消炎、解毒防?。患t茶,具有暖胃的作用,適合女性或者冬天使用;黑茶;可消食解膩、御寒、殺菌止瀉;白茶,能明目、保肝護(hù)肝、促進(jìn)血糖平衡。【材料二】有人認(rèn)為,“和、靜、真”可作為中國(guó)茶道的核心內(nèi)容?!昂汀笔侵袊?guó)茶道哲學(xué)思想的核心,“靜”,是中國(guó)茶道修習(xí)的不二法門,“真”是中國(guó)茶道的終極追求。選茶、斟茶、敬茶、喝茶有許多講究,如須雙手奉茶,用謙辭、敬辭等。(1)【知茶禮】國(guó)慶節(jié),貝貝—家三口遠(yuǎn)道而來(lái)。請(qǐng)根據(jù)材料,選出下列話語(yǔ)中合乎茶道的一項(xiàng)()(2分)A.“舅舅,您舟車勞頓,令尊還沒回,我為您泡上一杯綠茶,代他表示歉意和歡迎?!盉.“舅媽,清茶七分滿,情意裝滿懷。請(qǐng)您喝杯紅茶暖胃驅(qū)寒?!盋.“表哥,聽說你拉肚子,賢弟泡上白茶一杯,愿您早日康復(fù)。”D.“舅舅,喝綠茶有很多益處,現(xiàn)惠贈(zèng)給您,一點(diǎn)薄禮,不成敬意。”(2)【品茶味】仿照示例,在“靜”和“真”中任選一個(gè)字,闡釋茶道內(nèi)涵。(2分)示例:和-與“喝”諧音,同時(shí)蘊(yùn)合“陰陽(yáng)調(diào)和”的宇宙之道及“和而不同”的君子之風(fēng)。二、現(xiàn)代文閱讀(共23分)(一)閱讀下面文段,完成6—8題。(共10分)①“學(xué)者先要會(huì)疑。”-程頤②“在可疑而不疑者,不曾學(xué);學(xué)則須疑?!保瓘堓d③學(xué)問的基礎(chǔ)是事實(shí)和根據(jù)。事實(shí)和根據(jù)的來(lái)源有兩種:一種是自己親眼看見的,一種是聽別人傳說的。譬如在國(guó)難危急的時(shí)候,各地一定有許多口頭的消息,說得如何兇險(xiǎn),那便是別人的傳說,不一定可靠;要知道實(shí)際的情形,只有靠自己親自去視察。做學(xué)問也是一樣,最要緊最可靠的材料是自己親見的事實(shí)根據(jù);但這種證據(jù)有時(shí)候不能親自看到,便只能靠別人的傳說了。④我們對(duì)于傳說的話,不論信不信,都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一番思考,不應(yīng)當(dāng)隨隨便便就信了。我們信它,因?yàn)樗笆恰保徊恍潘?,因?yàn)樗胺恰?。這一番事前的思索,不隨便輕信的態(tài)度,便是懷疑的精神。這是做一切學(xué)問的基本條件。我們聽說中國(guó)古代有三皇、五帝,便要問問:這是誰(shuí)說的話,最先見于何書?所見的書是何時(shí)何人著的?著者何以知道?我們又聽說“腐草為螢”,也要問問:死了的植物如何會(huì)變成飛動(dòng)的甲蟲?有什么科學(xué)根據(jù)?我們?nèi)裟苓@樣追問,一切虛妄的學(xué)說便不攻自破了。⑤我們不論對(duì)于哪一本書,哪一種學(xué)問,都要經(jīng)過自己的懷疑:因懷疑而思索,因思索而辯別是非;經(jīng)過“懷疑”、“思索”、“辨別”三步以后,那本書才是自己的書,那種學(xué)問才是自己的學(xué)問。否則便是盲從,便是迷信。孟子所謂“盡信書不如無(wú)書”,也就是教我們要有一點(diǎn)懷疑的精神,不要隨便盲從或迷信。⑥懷疑不僅是消極方面辯偽去妄的必須步驟,也是積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件。對(duì)于別人的話,都不打折扣的承認(rèn),那是思想上的懶惰。這樣的腦筋永遠(yuǎn)是被動(dòng)的,永遠(yuǎn)不能治學(xué)。只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題,有問題才想求解答。在不斷的發(fā)問和求解中,一切學(xué)問才會(huì)起來(lái)。許多大學(xué)問家都是從懷疑中鍛煉出來(lái)的。清代的一位大學(xué)問家-戴震,幼時(shí)讀朱于的《大學(xué)章句》,便問《大學(xué)》是何時(shí)的書,朱子是何時(shí)的人。塾師告訴他《大學(xué)》是周代的書,朱子是宋代的大儒;他便問宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。法國(guó)的大哲學(xué)家笛卡爾也說:“我懷疑,所以我存在。”他的哲學(xué)就是建設(shè)在對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的懷疑和明辨上。一切學(xué)問家,不但對(duì)于流俗傳說,就是對(duì)于過去學(xué)者的學(xué)說也常常抱懷疑的態(tài)度,常常和書中的學(xué)說辯論,常常評(píng)判書中的學(xué)說,常常修正書中的學(xué)說,要這樣才能有更新更善的學(xué)說產(chǎn)生。古往今來(lái)科學(xué)上新的發(fā)明,哲學(xué)上新的理論,美術(shù)上新的作風(fēng),都是這樣起來(lái)的。若使后之學(xué)者都墨守前人的舊說,那就沒有新問題,沒有新發(fā)明,一切學(xué)術(shù)也就停滯,人類的文化也就不會(huì)進(jìn)步了。(顧頡剛《懷疑與學(xué)問》)6.請(qǐng)概括本文的論證思路。(3分)7.第③段在文章的作用是什么?(3分)8.結(jié)合文段內(nèi)容和下面的材料,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“懷疑與謙虛”的理解。(4分)【材料一】在科學(xué)日益發(fā)達(dá)的今天,學(xué)術(shù)分工愈益細(xì)密了,從此,不但通曉各種學(xué)科的人并不存在,就是對(duì)自己所專門研究的學(xué)科來(lái)說,也還是有大片的空白因地,還有廣大的未知領(lǐng)域存在。不認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),學(xué)術(shù)的進(jìn)步、提高就會(huì)受到損害。因此,學(xué)術(shù)研究工作者也必須抱謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度。(節(jié)選自吳晗《說謙虛》)【材料二】據(jù)說曾有學(xué)生問古希臘的哲學(xué)家芝諾:“老師,您的學(xué)問那么淵博,為什么還那樣謙虛?”芝諾在地上畫了一個(gè)圓,回答:“知識(shí)就好像一個(gè)圓,已知的在圓內(nèi),未知的在圓外,知道得越多,這個(gè)圓越大,圓越大,未知的就越多。”(二)閱讀下面文段,完成9—12題。(共13分)車位①我在另一個(gè)小區(qū)租房住的時(shí)候,一天晚上加班回來(lái)晚了,在外面兜了好幾圈也沒找到空車位,只好把車開進(jìn)小區(qū)碰碰運(yùn)氣,沒想到還真有個(gè)空車位。我知道小區(qū)里的車位都是付費(fèi)私家車位,但想到這么晚了,也許這個(gè)車位上的車出了長(zhǎng)途或者有別的事兒今晚回不來(lái)了,猶豫再三還是把車停了進(jìn)去。誰(shuí)知道第二天我上班去開車,發(fā)現(xiàn)車身兩邊一邊被劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道,真夠黑的!想找車位的主人理論,一是沒有真憑實(shí)據(jù),再者自己理虧在先,只好吃了個(gè)啞巴虧。②后來(lái)我貸款買了房,搬離了那個(gè)小區(qū)。我現(xiàn)在居住的小區(qū)投產(chǎn)不久,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,我常常很晚才能回來(lái),為了避免回來(lái)沒處停車的尷尬,我咬咬牙,一入住就買了車位?,F(xiàn)在車位越來(lái)越緊張,幸虧我動(dòng)手早,再慢一步就買不到了。一天晚上,我開車回來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的停車位被另一輛車霸占著,不由在心里罵道:誰(shuí)這么不長(zhǎng)眼?車位上明明寫著“付費(fèi)私家車位”,還敢往這里停。我想教訓(xùn)教訓(xùn)這輛車的主人,便從車?yán)锬贸鲆话崖萁z刀,打算給這輛車弄點(diǎn)“皮外傷”。③就在我要?jiǎng)邮值臅r(shí)候,兩個(gè)保安走了過來(lái),我下意識(shí)地把螺絲刀裝進(jìn)了褲兜,向保安投訴,說這是自己的停車位,卻被別的車占了。保安先向我表示了歉意,然后說,天這么晚了,不好大張旗鼓地找人,打擾居民休息,要不麻煩您去小區(qū)外面找找看有沒有空車位。見我站著不動(dòng),一副極不情愿的樣子,一位保安主動(dòng)提出來(lái)幫我去找,并一路小跑出了小區(qū)。④真是倒霉。我開車出了小區(qū);在那位保安的幫助下;轉(zhuǎn)了20多分鐘才勉強(qiáng)把車停下,停車的地方離小區(qū)大門有好幾百米,明天上班至少要多走10多分鐘路。其實(shí)走點(diǎn)路不重要,關(guān)鍵是時(shí)間。⑤忙了一天,平時(shí)回到家匆匆沖個(gè)澡就上床睡覺了,今天有點(diǎn)兒氣憤難平,回家后我先找出久已不用的紙和筆來(lái),寫了張宇條,下樓貼在霸占我車位的車上:尊敬的車主,請(qǐng)睜開你的貴眼看看,這是付貨私家車停車位,如果再犯就別怪我不客氣了?、捱@樣一折騰,晚睡了一個(gè)多小時(shí),規(guī)律—打破,躺下后很久沒睡著。我越想越生氣,打算第二天早起一會(huì)兒,把昨天晚上沒做的事做了,就是給那輛車留個(gè)記號(hào),讓車主往后長(zhǎng)點(diǎn)兒記性。誰(shuí)知因?yàn)樗砹?,第二天沒能按時(shí)醒來(lái),上班要遲到了,想到下樓至少還要多走10多分鐘;我更來(lái)了氣。我摸摸褲兜,昨天放進(jìn)去的螺絲刀還在。我急匆匆走到我的停車位,媽的,那輛車早已經(jīng)溜了!我恨恨不已,心想這次算你逃得快,如果還有下次,肯定就沒這么好運(yùn)氣了!⑦正當(dāng)我要離開的時(shí)候,無(wú)意中看見在寫有“付貨私家車停車位”的銘牌上有張紙條,紙條在晨風(fēng)里飄呀飄的,本來(lái)我以為是風(fēng)刮來(lái)的廢紙,但它飄呀飄呀飄的,怎么刮不走呢?引起了我的好奇心。我走過去去拿紙條,難怪,紙條用透明膠粘在銘牌上。我揭起紙條,紙條上有兩行小字,紙條下面還有一張50元面值的人民幣。開門見喜,是哪路財(cái)神眷顧我?我急忙去看紙條上面的字:車位主人對(duì)不起,昨天晚上我喝醉了,是代駕幫我把車開回來(lái)的,占了您的車位,實(shí)在對(duì)不起,再次道歉!⑧在那一瞬間,我像被點(diǎn)了穴,一時(shí)竟動(dòng)彈不得。(作者:王明新。有刪改)9.小說構(gòu)思巧妙,故事寫的一波三折,本文由“車位”寫起,請(qǐng)圍繞“車位”,將相關(guān)情節(jié)補(bǔ)寫在下面橫線處。(3分)(1)_______________________________________________;(2)“我”的停車位被占,準(zhǔn)備劃車報(bào)復(fù);(3)_______________________________________________;(4)_______________________________________________。10.小說創(chuàng)作常常通過塑造人物形象來(lái)反映社會(huì)生活。請(qǐng)從下列人物中任選一個(gè),分析作者是如何通過這個(gè)人物來(lái)表現(xiàn)主題的。(4分)小區(qū)保安 占位車主 “我”11.小說第①段中寫自己的車被劃的這個(gè)經(jīng)歷,這個(gè)經(jīng)歷是否可以刪除?結(jié)合文章內(nèi)容分析。(3分)12.情節(jié)陸轉(zhuǎn)是小說在情節(jié)設(shè)置中常用的手法。請(qǐng)找出文中情節(jié)陡轉(zhuǎn)的事件,并簡(jiǎn)要分析其作用。(3分)三、古詩(shī)文閱讀(共15分)閱讀下面文段,完成13-16題。(共10分)【甲】環(huán)滁皆山也。共西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太中與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嗶者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。(選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)【乙】修論事切直,人視之如仇,帝獨(dú)獎(jiǎng)其敢言,面賜五品服。顧侍臣曰:“如歐陽(yáng)修者,何處得來(lái)?”同修起居注,遂知制誥。故事,必試而后命,帝知修,詔特除之。奉使河?xùn)|。自西方用兵,議者欲廢麟州以省饋餉。修曰:“麟州,天險(xiǎn),不可廢;廢之,則河內(nèi)郡縣,民皆不安居矣。不若分其兵,駐并河內(nèi)諸堡,緩急得以應(yīng)援,而平時(shí)可省轉(zhuǎn)輸,于策為便?!庇墒侵莸么妗S盅裕骸靶?、代、苛嵐多禁地廢田,愿令民得耕之,不然將為敵有?!背⑾缕渥h,久乃行,歲得粟數(shù)百萬(wàn)斛。凡河?xùn)|賦斂過重民所不堪者,奏罷十?dāng)?shù)事。(選自《宋史·歐陽(yáng)修傳》)13.下列加點(diǎn)字的解釋,不正確—項(xiàng)是()(2分)A.已而夕陽(yáng)在山 已而:然后B.樹林陰翳 翳:遮蓋,C.人知從太守游而樂 從:跟隨D.太守謂誰(shuí) 謂:是14.把下面的句子翻
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