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道德與法治滿分100分時間35分鐘一、輕松填空。(30分)1.班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握制訂班規(guī)的________和_________。2.做家務(wù)有很多_________,運(yùn)用_________可以讓做家務(wù)_________。3.父母要做那么多事,很_________。4.為了讓班級_________,我們來建立一個“金點子”園地。5.競爭給我們帶來__________________。6.有了為家庭__________________主動做_________的事情,不會認(rèn)為家庭事務(wù)只是_________的事情。7.作為家中的小成員,我們應(yīng)當(dāng)做些_________的家務(wù)事,減輕父母的_________。二、判斷我能行。下面對的打“",錯的打“×"(14分)1.我們班都是優(yōu)點,沒有一點不足。(2.爸爸媽媽回來了,我先做好飯菜,讓他們吃現(xiàn)成飯。(3.小紅認(rèn)為她一個人不遵守班規(guī)是不要緊的。(4.媽媽讓小麗照顧生病的爸爸,小麗認(rèn)為有媽媽照顧就行了,自己只要好好學(xué)習(xí),不讓父母操心就可以了。())))5.(6.小海說:“別人遵守班規(guī),我就遵守,他們破壞,我也破壞?!?))7.2班的電腦興趣小組為6班的音樂小組提供技術(shù)支持,一起負(fù)責(zé)聯(lián)歡會音樂的準(zhǔn)備與播放。(三、快樂選一選。(21分))1.班規(guī)的制定是(老師說了算)B.班長說了算C.每個同學(xué)說了都算D.得到大多效同學(xué)擁護(hù)的規(guī)則2.班規(guī)制定出來之后(就可以放在一邊C.要嚴(yán)格執(zhí)行))B.就不用管了沒事了3.一個班級的標(biāo)志是(獎狀B.班長C.班主任班徽4.下列做法不正確的是(繪奶奶讀報瓠C.幫媽媽洗碗)B.和爺爺一起散步不理睬家里人5.在爸爸媽媽難過的時候,你應(yīng)(只管玩自已的,不用管他們)B.管好自己就行了C.關(guān)心體貼父母,勸導(dǎo)和鼓勵爸爸媽媽振作起來,并主動做些力所能及的事,為父母分憂聽媽的話,去做作業(yè),不再去做家務(wù)B.耐心說服媽媽,不會做可以慢慢學(xué),同時虛心向媽媽請教,努力把事情做好C.不做就不做,我去玩游戲6.班級間的競爭必須使用(不正當(dāng)B.正當(dāng)7.你想幫媽媽干點活兒,可是媽媽說:“不用你干,干不好,會幫倒忙。你去做作業(yè)吧!()方式C.有時正當(dāng)有時不正當(dāng))四、回答問題。(10分)在我們班,人人都有自己的崗位。班里建立了“崗位輪換”制度,讓每有人自覺清掃,遇到困難總有同學(xué)無私相助……每個班都有自己的優(yōu)點,你能說出自己班棒在那里嗎?五、你問我答。(25分)1.你怎樣為他們班喝彩?(12分)2.在家庭生活中,怎樣才能有負(fù)責(zé)任精神?(13分)一、1.程序方法3.辛苦4.更棒2.訣竅訣竅事半功倍5.負(fù)責(zé)著想力所能及大人6.成長收獲7.力所能及負(fù)擔(dān)二、1.×2.√3.×4.×5.×√7.√三、1.D2.C3.D4.D5.C6.B7.B班干部的工作安排,因此我們班的秩序特別好。②我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好。大家在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,都積極地學(xué)習(xí)。五、1.①運(yùn)動會上我們會為他們班加油,鼓掌。②合唱比賽中我們會為他們班取得好成績鼓掌祝賀。③在知識競賽中我們會為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績而驕傲。2.①我們年齡雖小,但也應(yīng)盡到自己的責(zé)任。②承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑一時興起,需要有負(fù)責(zé)任的精神,堅持負(fù)責(zé)到底。③處處為家庭著想,主動做力所能及的事情2.在家庭生活中,怎樣才能有負(fù)責(zé)任精神?(13分)一、1.程序方法3.辛苦4.更棒2.訣竅訣竅事半功倍5.負(fù)責(zé)著想力所能及大人6.成長收獲7.力所能及負(fù)擔(dān)二、1.×2.√3.×4.×5.×√7.√三、1.D2.C3.D4.D5.C6.B7.B班干部的工作安排,因此我們班的秩序特別好。②我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好。大家在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,都積極地學(xué)習(xí)。五、1.①運(yùn)動會上我們會為他們班加油,鼓掌。②合唱比賽中我們會為他們班取得好成績鼓掌祝賀。③在知識競賽中我們會
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