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文檔簡(jiǎn)介
人教版高二年級(jí)(下)語(yǔ)文
藥(一)
主講教師:劉折谷【目標(biāo)定位】1、認(rèn)識(shí)封建統(tǒng)治階級(jí)鎮(zhèn)壓革命和愚弄人民的反動(dòng)本質(zhì);理解小說(shuō)以“藥”為題的深刻含義以及對(duì)連接線(xiàn)索的作用。
2、掌握課文在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。
3、學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用多種描寫(xiě)方法來(lái)塑造人物形象從而深刻揭示小說(shuō)主題的寫(xiě)作方法。
【內(nèi)容品析】
辛亥革命是一場(chǎng)反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)革命。然
而我們想想,無(wú)數(shù)志士仁人拋頭顱灑熱血最終又換來(lái)了什么?民族依舊黑暗,國(guó)民依舊愚昧。多么可悲呀!一個(gè)人病了,有醫(yī)生給開(kāi)藥吃,方可痊愈,一個(gè)民族“病”了,又有誰(shuí)來(lái)開(kāi)這個(gè)藥方,開(kāi)什么“藥”呢?請(qǐng)讓我們拜讀魯迅先生的又一透視國(guó)民靈魂的名作——《藥》。
1907年,光復(fù)會(huì)成員徐錫麟刺殺安徽巡撫恩銘,事敗被捕,恩銘的親兵殘酷地挖出徐的心肝炒食。不久,光復(fù)會(huì)的另一成員秋瑾被捕殺于紹興城內(nèi)“古軒亭口”。魯迅就是以秋瑾被殺害的事件為背景,寫(xiě)了這篇小說(shuō)《藥》。故事發(fā)生在辛亥革命時(shí)期的一家茶館。小茶館業(yè)主華老栓的兒子小栓患了癆病,他到刑場(chǎng)買(mǎi)人血饅頭給兒子治病。劊子手康大叔,用烈士夏瑜的鮮血沾在饅頭上賣(mài)給華老栓。小栓當(dāng)天早上吃了人血饅頭,而第二年就死了。夏瑜是資產(chǎn)階級(jí)民主革命者,他家貧寒,參加革命后因夏三爺告密而被捕。在獄中他堅(jiān)貞
不屈,堅(jiān)持宣傳革命道理,甚至勸“牢頭造反”,終于在敵人屠刀下英勇就義。想不到他的鮮血卻被劊子手賣(mài)給華老栓為兒子治病。小栓和夏瑜死后,都被埋在窮人的墳地里。這就是華、夏兩家的悲劇。【疑難指津】
問(wèn)題1:兩家故事就有兩條線(xiàn)索,這兩條線(xiàn)索是怎樣交織在一起的?
問(wèn)題2:這篇小說(shuō)如果不采用明線(xiàn)和暗線(xiàn)相交織的方法來(lái)安排情節(jié),可以不可以?比如,能否只用單線(xiàn),或兩條都用明線(xiàn)?(1).用單線(xiàn)有兩種情況,一是只寫(xiě)華家的遭遇,這雖然也能構(gòu)成小說(shuō),但主題難以深入開(kāi)掘,恐怕無(wú)法超越“反迷信”“反愚昧”的高度;二是只寫(xiě)夏家的悲劇,并把暗線(xiàn)變?yōu)槊骶€(xiàn),這當(dāng)然也能構(gòu)成小說(shuō),但主題難以深化或有可能使主題散而不集中。況且魯迅寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)代,舊民主主義革命者已退出了歷史舞臺(tái),一味對(duì)他們進(jìn)行歌頌已不再符合歷史的需要了。(2).如果小說(shuō)都用兩條明線(xiàn)展開(kāi),那么時(shí)空難以處理,情節(jié)容易零散而不集中,從而導(dǎo)致頭緒紊亂。(3).這篇小說(shuō)用明暗線(xiàn)索展開(kāi)情節(jié),不僅頭緒清楚,而且開(kāi)掘出了深刻的主題。這個(gè)主題的深刻在于,把家庭悲劇跟重大社會(huì)問(wèn)題緊緊聯(lián)系起來(lái),使人們不僅深刻認(rèn)識(shí)到“病態(tài)”社會(huì)的不幸人們“不幸”在哪里,而且激起人們?nèi)ニ妓魅绾巍隘熅取边@個(gè)病態(tài)的社會(huì)。安排明暗線(xiàn)索,使小說(shuō)主題的內(nèi)涵更豐富、更深刻,使讀者在體會(huì)到明線(xiàn)所揭示的主題思想之外,還能進(jìn)一步思索其深層的寓意。
問(wèn)題3:小說(shuō)以“藥”為題,具有哪些作用?
揭示主題
概括情節(jié)連接線(xiàn)索
問(wèn)題4:以華家為代表的民眾和以夏瑜為代表的革命者本該是什么關(guān)系?小說(shuō)中他們的關(guān)系如何?民眾與革命者本是水乳交融關(guān)系,革命者應(yīng)喚醒民眾的覺(jué)悟,帶領(lǐng)他們革命,民眾應(yīng)支持革命者的革命行為。但小說(shuō)中他們之間的關(guān)系卻是水火不相容。華老栓愚蠢地相信人血饅頭能治癆病,居然讓孩子把革命者的鮮血當(dāng)藥吃,可見(jiàn)對(duì)革命者冷漠無(wú)情,相反對(duì)劊子手康大叔卻必恭必敬。茶館里的一伙人對(duì)革命者宣傳革命感到氣憤;對(duì)革命者挨牢頭的打,幸災(zāi)樂(lè)禍;對(duì)革命者嘆息牢頭不覺(jué)悟,紛紛胡說(shuō)“瘋了”。革命者被殺害,人們潮水一般地去看熱鬧。這些都充分說(shuō)明群眾毫無(wú)覺(jué)悟、麻木不仁,對(duì)革命者毫不理解。革命者憂(yōu)國(guó)忘家,卻被族人告發(fā);在獄中仍然宣傳革命,卻招來(lái)一陣毒打;在刑場(chǎng)被殺,只招來(lái)一幫看客;鮮血還被別人當(dāng)藥吃。他的母親上墳,還感到羞愧,也不理解他為之犧牲的革命大業(yè)??梢?jiàn)他是多么寂寞,多么悲哀!
問(wèn)題5:分析主要人物形象(華老栓、夏瑜、康大叔)華老栓:對(duì)華老栓這一人物,作者主要通過(guò)他的行動(dòng)和心理活動(dòng)描寫(xiě)來(lái)反映其性格特點(diǎn):愚昧、落后;愛(ài)子心切只關(guān)心兒子,對(duì)革命不關(guān)心更不理解;他麻木、無(wú)知;勤勞、善良、儉樸;膽怯。
夏瑜:夏瑜是資產(chǎn)階級(jí)民主革命者。家境貧寒,對(duì)革命矢志不渝,具有革命者英勇無(wú)畏、大義凜然的英雄氣概和為革命而獻(xiàn)身的精神
。
康大叔:兇狠、殘暴、貪婪無(wú)恥。是封建統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治和鎮(zhèn)壓群眾的工具,是直接殺害夏瑜的兇手,但還不是罪魁禍?zhǔn)住K麑?duì)群眾蠻橫兇惡;對(duì)革命極端仇視。是個(gè)窮兇極惡貪得無(wú)厭的劊子手。
類(lèi)文薦讀:
病人董
黛每天下午,她都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到醫(yī)院大門(mén)口左側(cè)的臺(tái)階上,鋪下一張報(bào)紙,靜靜地坐在那兒看書(shū)。那是一本很厚的書(shū)。她的面前是一個(gè)花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開(kāi)放。在她若有所思的時(shí)候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而且清澈。雖然病號(hào)服并不合體,但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。
她很友善,每當(dāng)有人找她問(wèn)事的時(shí)候,她表現(xiàn)得非常耐心,我想,她可能是位教師或幼兒園阿姨。
起風(fēng)了,她輕輕地合上那本書(shū),又整整齊齊把
那張報(bào)紙疊好,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。
樓內(nèi)的人漸漸多了起來(lái)。這個(gè)鐘點(diǎn)有上班的,也有下班的,正好又是探視的日子。電梯剛停下,人們爭(zhēng)著擁了進(jìn)去,電梯馬上就有了反應(yīng),發(fā)出“受不了”的報(bào)警聲。最后上來(lái)的人沒(méi)有下去的意思,她就從中間擠了出來(lái),等下一趟。
下一趟人照樣很多,不過(guò)還好,電梯沒(méi)有報(bào)警。人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個(gè)農(nóng)民模樣的大伯觸動(dòng)數(shù)字7的時(shí)候,那數(shù)字就是不亮。他有些著急,還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒(méi)有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后,急忙說(shuō):“大伯,這部電梯雙層停?!贝蟛匀粵](méi)有明白過(guò)來(lái)什么是“雙層停”。
說(shuō)話(huà)間已經(jīng)到了8層,大伯不知道該怎么辦,不肯下。她非??蜌獾貙?duì)電梯內(nèi)的人說(shuō);“請(qǐng)等我一下,我把他送到樓梯口。”
她讓大伯從8層走到7層,其實(shí)樓梯離電梯也就只有四五步遠(yuǎn),她很快就回來(lái)了,電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅,并沒(méi)有說(shuō)什么。當(dāng)然,肯定有人心里會(huì)想:這人真多事。
電梯慢慢上行,一位手捧花籃的小伙子自言自語(yǔ):口腔科病房是不是在12層?她主動(dòng)接過(guò)話(huà)說(shuō):“是的,往左拐?!?/p>
電梯到了14層,一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營(yíng)養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時(shí)電梯門(mén)將要關(guān)上,她迅速觸動(dòng)開(kāi)門(mén)鈕并撿起那枝玫瑰,她還沒(méi)有說(shuō)完“請(qǐng)等我一下”,就跨出了電梯,她一定想把那枚玫瑰還給那位姑娘。對(duì)于姑娘要看望的人,那肯定是一枝溫馨的玫瑰,可以療傷的玫瑰。
但她沒(méi)有想到,她后腳剛剛邁出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關(guān)上了,并及時(shí)觸動(dòng)了上行的按鈕?!吧窠?jīng)病!”她似乎憋了一肚子的火氣沒(méi)有發(fā)泄干凈,繼續(xù)說(shuō),“真的,這個(gè)人我知道,在這里住了一個(gè)多月了,精神病人?!?/p>
“噢,我覺(jué)得她的行為不太正常。”另一個(gè)人接著說(shuō)。電梯內(nèi)剩下的10余人恍然大悟,大家覺(jué)得甩掉她
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