學(xué)前幼教社會(huì)學(xué)前通用版大班大班上-大班社會(huì)活動(dòng)《害怕也沒(méi)關(guān)系》金豐-公開(kāi)課

臨平三幼“情緒類(lèi)繪本原創(chuàng)教學(xué)”展示活動(dòng)班級(jí)大二班日期2021年6月24日?qǐng)?zhí)教者金豐設(shè)計(jì)意圖大班孩子在自我認(rèn)知和自尊心逐漸發(fā)展的過(guò)程中，可能會(huì)存在因?yàn)樽宰鹦牡挠绊懖辉赋姓J(rèn)自己的害怕，或是覺(jué)得害怕是一件丟人的事情，把這種情緒藏在了心里。通過(guò)本次活動(dòng)希望讓孩子們知道人們?cè)诟吲d的時(shí)候笑，傷心的時(shí)候哭，興奮的時(shí)候跳起舞，害怕的時(shí)候會(huì)發(fā)抖，大多數(shù)人都一樣，這種反應(yīng)很正常，害怕其實(shí)沒(méi)有關(guān)系，只要能用積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)，想辦法來(lái)面對(duì)害怕我們就會(huì)變得越來(lái)越勇敢！活動(dòng)內(nèi)容大班社會(huì)《害怕也沒(méi)關(guān)系》活動(dòng)目標(biāo)1.知道害怕是一種正常的情緒，大家都有害怕的時(shí)候。2.嘗試運(yùn)用一些好主意緩解自己害怕的情緒。幼兒經(jīng)驗(yàn)每個(gè)孩子都曾有過(guò)害怕的經(jīng)歷重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)：知道害怕是一種正常的情緒，大家都會(huì)有害怕的時(shí)候。2.難點(diǎn)：面對(duì)害怕能運(yùn)用一些好主意緩解自己害怕的情緒，勇敢戰(zhàn)勝害怕。主要策略通過(guò)繪本畫(huà)面導(dǎo)入，用繪本中小男孩的經(jīng)驗(yàn)遷移到幼兒自己身上，運(yùn)用啟發(fā)式提問(wèn)，觀看視頻的直觀感受以及現(xiàn)場(chǎng)操作互動(dòng)來(lái)達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.繪本圖片PPT2.爸爸媽媽、老師的視頻3.畫(huà)紙、畫(huà)板、馬克筆、箱子活動(dòng)過(guò)程害怕會(huì)怎么樣1.今天有位朋友感到很苦惱，你們瞧，他怎么了？（出示繪本封面）2.你從哪里看出來(lái)的？小結(jié)：原來(lái)害怕的時(shí)候可能會(huì)流汗、會(huì)大叫、會(huì)趴在地上......你們會(huì)怎么樣？（二）大家的害怕1.可是他到底在害怕什么呢？（出示各種害怕的組合圖片）2.他害怕天黑、怕狗、怕看牙醫(yī)，那小朋友們會(huì)害怕什么呢？3.請(qǐng)你們把自己的害怕畫(huà)在紙上，畫(huà)完之后可以跟小朋友說(shuō)一說(shuō)。4.老師剛才聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)有的人怕高，有的人怕毛毛蟲(chóng)，有的人害怕一個(gè)人待著。大家害怕的東西都不一樣，請(qǐng)你們把害怕都丟到這個(gè)箱子里來(lái)吧。大家害怕的東西待在里面這里面就變成恐怖小屋了。5.那你們覺(jué)得爸爸媽媽或者老師、保安叔叔、老師會(huì)害怕嗎？請(qǐng)幼兒自由說(shuō)一說(shuō)。5.播放提前錄好的視頻（爸爸媽媽說(shuō)：我害怕xxx）小結(jié)：不管是大人還是小朋友，每個(gè)人都可能會(huì)有害怕的時(shí)候，這都很正常，關(guān)鍵是我們?cè)趺磥?lái)戰(zhàn)勝這些害怕。戰(zhàn)勝害怕怪1.請(qǐng)孩子們?cè)谙渥永锩咳顺橐粋€(gè)害怕，然后把自己的好辦法分享給同伴。（如果想的好辦法獲得了同伴的認(rèn)可，由同伴為自己畫(huà)上五角星）2.請(qǐng)個(gè)別孩子到前面和大家一起分享，分享之后將畫(huà)紙貼在黑板上進(jìn)行分類(lèi)。（害怕的種類(lèi)有很多，有時(shí)候可以請(qǐng)別人幫助，有時(shí)候需要自己克服，有時(shí)候可以避免產(chǎn)生害怕）3.一起看看繪本里的男孩子是怎么面對(duì)這些害怕的，講述繪本最后幾個(gè)畫(huà)面。小結(jié)：害怕其實(shí)沒(méi)關(guān)系，我們有辦法來(lái)戰(zhàn)