學(xué)前幼教社會(huì)學(xué)前通用版大班大班下-大班社會(huì)《我要上小學(xué)啦》教學(xué)設(shè)計(jì)(1)-公開(kāi)課_第1頁(yè)
學(xué)前幼教社會(huì)學(xué)前通用版大班大班下-大班社會(huì)《我要上小學(xué)啦》教學(xué)設(shè)計(jì)(1)-公開(kāi)課_第2頁(yè)
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大班社會(huì):我要上小學(xué)啦陳佳琪活動(dòng)目標(biāo):1.知道上小學(xué)即將面臨的變化,梳理交流有關(guān)上小學(xué)擔(dān)心的問(wèn)題,共同尋找解決問(wèn)題的方法。2.通過(guò)活動(dòng),幼兒能消除上小學(xué)的擔(dān)憂(yōu),以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)變化。3.幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)會(huì)與人交往,能盡快適應(yīng)小學(xué)生活?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.物質(zhì)準(zhǔn)備:表征圖、記號(hào)筆、音樂(lè)、黑板、書(shū)包、學(xué)習(xí)用品、禮物、玩具、零食等。2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:提前與幼兒交流關(guān)于上小學(xué)的話(huà)題。活動(dòng)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入,了解幼兒面臨上小學(xué)時(shí)的心情變化。教師:幼兒園就要畢業(yè)了,我們馬上就要開(kāi)啟小學(xué)的故事篇章啦,相信你們的心情是開(kāi)心的、興奮的、激動(dòng)的。教師:但與此同時(shí),我想你們肯定也有很多擔(dān)心的事情?對(duì)嗎?在后面的桌子上陳老師放了很多你們會(huì)擔(dān)心的事,請(qǐng)你去選一張符合你自己的卡片吧。教師:請(qǐng)2-3位幼兒進(jìn)行介紹,根據(jù)圖片講述她他的擔(dān)心。(讓幼兒盡情的講,每種6個(gè))總結(jié):其實(shí),上小學(xué),我們每個(gè)人都有擔(dān)心的事情,他擔(dān)心交往方面的、他擔(dān)心生活方面的、他擔(dān)心學(xué)習(xí)方面的。(出示交往、生活、學(xué)習(xí)三大類(lèi))那你又是哪一類(lèi)的呢?請(qǐng)你來(lái)貼好它。二、利用情景表演、表征、操作等多種形式,理解、梳理、交流有關(guān)上小學(xué)擔(dān)心的問(wèn)題共同尋找解決問(wèn)題的方法。1.梳理幼兒的擔(dān)心,尋找解決方法。師:這些是你們的擔(dān)心吧,那我們有什么方法可以解決呢?師:陳老師給你們準(zhǔn)備了很多的材料,有生活方面的宣傳海報(bào)可以去找找有關(guān)生活方面的解決方法;準(zhǔn)備了禮物、玩具等等可以去嘗試看看怎么交朋友;準(zhǔn)備了書(shū)包、書(shū)本等學(xué)習(xí)用品,你可以怎么整理,學(xué)會(huì)了整理,你就不會(huì)上小學(xué)忘記東西完不成作業(yè)啦。師:剛才我們已經(jīng)選好了自己擔(dān)心的事,現(xiàn)在請(qǐng)根據(jù)你們所選事的類(lèi)別去后面的桌子上尋找方法吧。2.分組討論,利用表演、表征、比賽展示的形式解決三方面的問(wèn)題。師:生活方面的哪一組誰(shuí)來(lái)分享你們組的好方法。(幼兒分享介紹)小結(jié):小朋友找到了好多好辦法,少看電視、提前整理好書(shū)包、定好鬧鐘、早睡早起都是不遲到的好方法。小學(xué)里上課時(shí)間不能上廁所,要合理的利用課間休息時(shí)間,不要貪玩。師:交往方面的小朋友誰(shuí)來(lái)展示一下你們交往的好辦法,你們表演給我們看一下吧。(幼兒展示)小結(jié):辦法可真好,以后上小學(xué)了大家都可以用這個(gè)好辦法交到超級(jí)多的好朋友。師:學(xué)習(xí)方面的小朋友呢,你們的好辦法是什么?怎么整理的?說(shuō)說(shuō)你們的經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)一學(xué)唄。說(shuō)的真好,要不趁這個(gè)時(shí)間來(lái)場(chǎng)整理比賽,看看這個(gè)辦法到底好不好。(幼兒分享經(jīng)驗(yàn)、PK比賽)小結(jié):寶貝們,通過(guò)我們自己的努力,想出了好多辦法,完美的解決了我們之前說(shuō)的上小學(xué)擔(dān)心的事情,相信9月份去上小學(xué)的你很快就能適應(yīng)小學(xué)生活了。三、滾動(dòng)播放有關(guān)小學(xué)圖片,激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往。師:孩子們,馬上要成為小學(xué)生啦,小學(xué)也正在像你們招手呢,你瞧。(配上溫馨的音樂(lè))小結(jié):小學(xué)生活豐富多彩,希望小朋友進(jìn)

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