歷史教案－16、昌盛的秦漢文化（一）_第1頁
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歷史教案－16、昌盛的秦漢文化（一）_第3頁
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文檔簡介

歷史教案－16、興盛的秦漢文化〔一〕教學目的：1.理解秦漢時期的社會背景和歷史開展；2.掌握秦漢時期的文化特點和主要代表作品；3.培養(yǎng)學生對于秦漢文化的興趣和欣賞才能。教學重點：1.秦漢時期社會背景的介紹；2.秦漢時期的文化特點；3.秦漢時期的主要代表作品。教學難點：1.秦漢文化的特點分析^p；2.秦漢文化的代表作品介紹。教學準備：1.多媒體課件；2.教學實例和圖片。教學過程：一、導入〔5分鐘〕老師通過圖片和問題導入：你們知道秦漢時期是中國歷史上一個怎樣的時期呢？秦漢時期的文化有哪些特點呢？二、講授〔15分鐘〕1.秦漢時期社會背景的介紹老師簡單介紹秦漢時期的社會背景，包括秦朝統(tǒng)一六國，建立統(tǒng)一的封建制度，漢朝進一步開展，建立了統(tǒng)一的中央集權。同時也介紹秦漢時期的政治制度和農業(yè)經濟的開展。2.秦漢時期的文化特點老師詳細介紹秦漢時期的文化特點，包括思想文化方面的變化、科技和藝術的開展。通過多媒體課件和教學實例，重點介紹秦漢文化對后世文化的影響。三、展示〔10分鐘〕老師通過多媒體課件播放秦漢時期的主要代表作品，包括《詩經》、《楚辭》、《漢樂府》等。同時介紹秦漢時期的名人和學派，如司馬遷、司馬相如、劉向等。四、討論〔15分鐘〕老師組織學生進展小組討論，討論秦漢時期的文化特點和代表作品的價值。學生可以自由發(fā)表觀點，并且可以參考老師提供的資料進展討論。五、總結〔5分鐘〕老師對課堂內容進展總結，回憶學生所學的知識點，并提醒學生加強對秦漢文化的學習和理解。六、作業(yè)布置〔5分鐘〕布置作業(yè)：根據課堂內容，撰寫一

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