中小學現(xiàn)場課堂教學評價指標

中小學現(xiàn)場課堂教學評價指標序號評價內(nèi)容評判要點分值得分一教學能力表現(xiàn)36分1、教學語言清晰流暢；板書規(guī)范，能體現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)化；教具選擇使用合理有效12分2、教學環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)合理，銜接自然流暢12分3、有現(xiàn)場感，有應變能力12分二學科專業(yè)素養(yǎng)24分4、教學內(nèi)容符合科學性，時代性強，能靈活和針對性引用學科新信息8分5、注意體現(xiàn)學科的核心素養(yǎng)培育，合理挖掘和落實學科育人的功能8分6、突出重點，突破難點，教師示范或演示符合學科領域?qū)I(yè)要求8分三師生活動有效性30分7、能引導學生循序思考，達成教學目標10分8、激發(fā)學生學習，活動形式新穎，賦予學生較多的活動機會10分9、尊重學生，及時評價學生成效，鼓勵學生自主發(fā)展10分四亮點加分10分10、有效拓展知識信息反面5分11、有效運用教學手段方法方面5分總分100分幼兒園現(xiàn)場課堂教學評價指標序號評價內(nèi)容評判要點分值得分一活動組織15分1、安排合理5分2、激發(fā)興趣5分3、過渡自然5分二講述表達20分4、敘述正確5分5、條理清晰5分6、生動形象5分7、啟發(fā)思維5分三形式方法15分8、突出重點5分9、創(chuàng)設情境5分10、教（玩）具使用合理，材料豐富5分四個別指導10分11、及時觀察4分12、適當回應3分13、滿足需要3分五專業(yè)素養(yǎng)10分14、教態(tài)親切4分15、語音語調(diào)正確3分16、隨機應變3分六氛圍營造10分17、活動安排有序，創(chuàng)設想象，體現(xiàn)師幼互動10分七語言教態(tài)20分18、語言符號幼兒理解水平，流暢，語速節(jié)奏恰當10分19、肢體語言運用恰當，有親和力10分總分100分中小學教案設計評價指標序號評價內(nèi)容評判要點分值得分一基本要素20分1、基本情況：學科、課題、章節(jié)、學時、年級齊備5分（缺一項減1分）2、相關分析：有教材分析、學情分析、重難點分析及解決措施6分（缺一項減2分）3、教學目標和重難點：目標明確，有重難點描述6分（缺一項減2分）4、教學準備：有針對性的課前準備描述3分二主要環(huán)節(jié)30分5、教學過程設計要素齊備：至少包含教學環(huán)節(jié)及時間、教學內(nèi)容、活動設計、板書設計（圖表）五項要素20分（缺一項減2分）6、內(nèi)容的關聯(lián)性：各項要素設計的內(nèi)容有機聯(lián)系，具操作性5分7、實施的有效性：各項要素設計中能明顯體現(xiàn)教學目標5分三核心能力30分8、教學目標設置：基于標準，符合學情，體現(xiàn)學科核心素養(yǎng)10分9、教學重難點分析及解決：教學重難點分析準確，解決措施得當10分10、教學流程設計與把握：安排合理，可達成度高10分四教師素養(yǎng)15分11、堅持立德樹人：有正確的學生觀并融于教學設計中5分12、本體知識扎實：學科知識的分析、設計、運用合理5分13、文檔規(guī)范：文字表達準確流暢，闡述清楚5分五特色加分5分上述標準未盡之優(yōu)點5分總分100分幼兒園教案設計評價指標序號評價內(nèi)容評判要點分值得分一基本要素20分1、基本情況：班級、時間、重點關注、環(huán)境創(chuàng)設、活動內(nèi)容及實施流程安排齊備6分（缺一項減1分）2、重點關注：綜合一周保教要求，確定當日重要環(huán)節(jié)、主要事項6分（缺一項減2分）3、環(huán)境創(chuàng)設：有空間場地、物品擺放、資源支持6分（缺一項減2分）4、內(nèi)容及流程：規(guī)范，有設計2分二主要環(huán)節(jié)30分5、教學設計說明：學情分析和教學任務分析恰當10分6、內(nèi)容的關聯(lián)性：內(nèi)容科學、有意義，具操作性10分7、實施的有效性：方法和資源選用合適，支撐幼兒學習10分三核心能力30分8、教學目標設置：基于標準，符合學情10分9、教學重難點分析及解決：圍繞目標，措施得當10分10、教學流程設計與內(nèi)容把握：安排合理，有幼兒互動環(huán)節(jié)的設計10分四教師素養(yǎng)15分11、堅持立德樹人：有正確的學生觀并融于教學設計中5分12、本體知識扎實：學科知識的分析、設計、運用合理5分13、文檔規(guī)范：文字表達準確流暢，闡述清楚5分五特色加分5分上述標準未盡之優(yōu)點5分總分100分教育案例分析評價指標序號評價內(nèi)容評判要點分值得分一對案例的理解15分1、能夠把握案例所呈現(xiàn)的事件，區(qū)分出事件的表象和實質(zhì)15分二對問題的判斷20分2、能夠判斷實踐中老師做法的合理性，指出案例情境中的關鍵問題20分三提出觀點并闡釋25分3、能夠針對關鍵性問題提出鮮明的觀點，并做有條理的闡述25分四提出合理的做法25分4、能夠提出符合案例情境的、與自己觀點相一致、可行的方法和策略25分五文本呈現(xiàn)15分5、文字語言表達清晰、流暢、簡潔，卷面整潔，在規(guī)定時間內(nèi)完成15分總分100分教育智慧呈現(xiàn)評價指標序號評價內(nèi)容評判要點分值得分一案例理解30分找準案例中困境的關鍵點10分2、分析問題簡明扼要，思路清晰20分二觀點陳述30分3、處理方法正確10分4、流程規(guī)范明確10分5、方法獨到有創(chuàng)見10分三現(xiàn)場表現(xiàn)30分6、模擬場景逼真可信10分7、舉止儀表符合角色及情景要求10分8、吐字清晰，普通話標準，表達自然流暢10分四亮點加分10分9、關鍵事件處理的細節(jié)把握得當，有創(chuàng)新意識和獨特的思考10分總分100分演講評價指標序號評價內(nèi)容評判要點分值得分一演講內(nèi)容35分能凝練出有獨到見解的個性化主題，觀點正確、鮮明10分2、思想內(nèi)容緊扣主題，內(nèi)容充實具體10分3、材料真切新穎，事跡感人，體現(xiàn)時代精神10分4、講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，簡練流暢，構(gòu)思巧妙，引人入勝5分二演講技巧35分5、普通話標準，口齒清晰，語音純正10分6、語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意15分7、適當使用肢體語言，能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情10分三形象風度10分8、精神飽滿，著裝樸素，端莊大方，自然得體，富有藝術感染力10分四演講效果20分9、演講精彩，富有鼓舞性、激勵性，具有說服力、感召力10分10、能脫稿演講10分總分100分三筆字評價指標序號評價內(nèi)容評判要點分值得分一鋼筆字50分1、書寫規(guī)范、正確，楷書或行楷，不得使用其他字體15分2、筆劃清楚、規(guī)范、到位10分3、字體結(jié)構(gòu)合理、美觀10分4、整體觀感舒適，字形大小適中，字距勻稱10分5、卷面整潔、完整無涂改，在規(guī)定時間內(nèi)完成5分二粉筆字（自選）50分6、書寫規(guī)范、正確，楷書或行楷，不得使用其他字體15分7、筆劃清楚、規(guī)范、到位10分8、整體版面設計美觀，注重實用性與藝術性的結(jié)合與統(tǒng)一10分9、整體觀感舒適，字形大小適中，字距勻稱10分10、書寫內(nèi)容完整，板面整潔，在規(guī)定時間內(nèi)完成5分三毛筆字（自選）50分11、運筆正確，起筆行筆收筆清楚。筆畫書寫規(guī)范正確，具有毛筆正楷、行書基本特點20分12、字的結(jié)構(gòu)合理、端莊，字形大小適中、勻稱，比例適當，重心平穩(wěn)，點畫之間互相呼應20分13、卷面整潔，書寫流暢，在規(guī)定時間內(nèi)完成10分總分100分信息技術應用評價指標序號評價內(nèi)容評判要點分值得分一應用信息技術優(yōu)化課堂教學35分能合理的運用通用軟件、學科軟件、數(shù)字資源等信息化資源，支持教學主題的呈現(xiàn)5分準確把握教學內(nèi)容與信息技術的融合點，體現(xiàn)學科特點和信息技術優(yōu)勢10分主題突出；結(jié)構(gòu)合理；邏輯順暢；通過信息化手段直觀清晰、準確地表達教材內(nèi)容10分教學過程清晰、容量適當、實施教學恰當，能運用數(shù)字化評價方式，整體信息化集成度高10分二應用信息技術轉(zhuǎn)變學習方式35分5、信息化手段的運用和諧自然，體現(xiàn)信息技術、數(shù)字化資源對學生開展有效學習的支撐作用10分6、技術運用放映新的教學模式，能夠體現(xiàn)學生學習方式的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)課堂的互動性，技術運用有效突破重難點，發(fā)展學生綜合素養(yǎng)15分7、課件表達規(guī)范，內(nèi)容無知識性錯誤，能合理地利用各種資源，對數(shù)字資源素材進行處理與加工，創(chuàng)意新穎10分三應用信息技術