2023年11月江蘇省丹陽(yáng)市教育局2024年校園公開招聘55名事業(yè)編制教師（安徽師范大學(xué)）1筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解

2023年11月江蘇省丹陽(yáng)市教育局2024年校園公開招聘55名事業(yè)編制教師（安徽師范大學(xué)）1筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.近來，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商2.某老舊寫字樓重新裝修，需要將原有的窗戶全部更換為單價(jià)90元的新窗戶，已知每7扇換下來的舊窗戶可以跟廠商兌換一個(gè)新窗戶，全部更換完畢后共花費(fèi)16560元且剩余4個(gè)舊窗戶沒有兌換，那么該寫字樓一共有多少扇窗戶？A.214B.218C.184D.1883.-2，-8，0，64，（

）A.-64B.128C.156D.2504.時(shí)下，國(guó)民平均閱讀量正在不斷下滑，一個(gè)很重要的原因就是實(shí)體書店的消失。實(shí)體書店作為傳播知識(shí)的方式之一，其價(jià)值不僅在于提供了滿足公眾獲取知識(shí)的書籍與場(chǎng)景，還在于營(yíng)造一個(gè)生活狀態(tài)和體驗(yàn)過程，引導(dǎo)讀者通過閱讀學(xué)習(xí)知識(shí)和提升生活品質(zhì)，最終讓讀書成為一種個(gè)體自覺和群體習(xí)慣，成為“文化鑄魂"的重要載體和實(shí)現(xiàn)路徑。文段中畫橫線的“其”是指（

）。A.國(guó)民平均閱讀量B.實(shí)體書店的消失C.實(shí)體書店D.書籍5.消防員∶消防車∶消防服A.運(yùn)動(dòng)員∶運(yùn)動(dòng)場(chǎng)∶運(yùn)動(dòng)服B.送餐員∶送餐車∶送餐服C.急救員∶急救車∶急救服D.快遞員∶快遞號(hào)∶快遞服6.人在短時(shí)間內(nèi)從低海拔處上升至高海拔處時(shí)，環(huán)境氣壓變化大，但鼓膜內(nèi)的氣壓不變，鼓膜會(huì)感覺不適。這時(shí)，可通過做咀嚼運(yùn)動(dòng)或大口呼吸緩解，其原理是（

）。A.通過轉(zhuǎn)移人的注意力，減少不適感B.吸入更多的氧氣，使機(jī)體的新陳代謝加快C.疏通咽鼓管，使外耳道與鼓室之間的氣壓平衡D.提高鼓膜的震動(dòng)頻率，緩解不適癥狀7.統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集和分類管理標(biāo)準(zhǔn)有利于政務(wù)數(shù)據(jù)的整合共享，方便各地區(qū)、各部門數(shù)據(jù)庫(kù)之間的接口連接與數(shù)據(jù)交換，應(yīng)加快制度政務(wù)數(shù)據(jù)采集，處理、提供、修改等各類標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，對(duì)原有信息資源進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，規(guī)范數(shù)據(jù)共享的類型、方式、內(nèi)容、對(duì)象和條件，破除數(shù)據(jù)共享的技術(shù)障礙。這段文字中提取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.數(shù)據(jù)采集整合共享技術(shù)障礙B.政務(wù)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)交換數(shù)據(jù)共享C.數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范信息資源D.政務(wù)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范數(shù)據(jù)共享8.情緒惰性，是指?jìng)€(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度，預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高，情緒惰性作為情緒動(dòng)態(tài)性指標(biāo)之一反映了情緒變化的速度。根據(jù)上述定義，下列情形屬于情緒惰性的是：A.冬季往往容易使人情緒低落，所以這個(gè)冬天也不會(huì)例外B.調(diào)皮的小銘被老師批評(píng)之后終于老實(shí)了，隨后幾天都一直規(guī)規(guī)矩矩的C.自從萬師傅的老伴兒半年前去世后他就一直很憂郁，估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒好不起來D.自從首長(zhǎng)做了戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員令之后，整個(gè)工廠的工人都保持著激昂的心情努力生產(chǎn)9.下列成語表現(xiàn)語義最為深重的是：A.莫逆之交B.金蘭之交C.刎頸之交D.點(diǎn)頭之交10.摸著石頭過河A.改革決不能含糊B.改革需要和平環(huán)境C.改革要在探索中前進(jìn)D.改革不可能一帆風(fēng)順11.分布于不同地方的語言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語言之中。而各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說明：A.人類知識(shí)系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.語言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同12.斯諾克：自由球A.網(wǎng)球：持球B.羽毛球：越位C.乒乓球：一米線D.籃球：罰籃13.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力地向下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)14.①某戰(zhàn)士接到回家結(jié)婚的電報(bào)②喜結(jié)良緣③與姑娘書信來往萌生愛情④將姑娘送回家鄉(xiāng)⑤發(fā)現(xiàn)新娘是拐來的一位姑娘A.①②⑤④③B.①②③④⑤C.⑤①④③②D.①⑤④③②15.人們收入水平提高時(shí)，公共需求會(huì)更快增長(zhǎng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤16.從給出的幾句話中選出最連貫、最通順的一句：（

）。A.錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)必然形成錯(cuò)誤的結(jié)果。當(dāng)某些人為眼前的蠅頭私利暗暗竊喜時(shí)，豈不知禍害的種子已悄悄埋下B.錯(cuò)誤的結(jié)果來自錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)。當(dāng)有些人為眼前的蠅頭私利暗暗竊喜時(shí)，豈不知禍害的種子已悄悄埋下C.錯(cuò)誤的結(jié)果來自錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)。當(dāng)有些人看見眼前的蠅頭私利時(shí)，豈不知禍害的種子已悄悄埋下D.錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)必然形成錯(cuò)誤的結(jié)果。當(dāng)有些人看見眼前的蠅頭私利時(shí)，豈不知禍害的種子已悄悄埋下17.關(guān)于化學(xué)反應(yīng)，下列說法錯(cuò)誤的是：A.電解過程是一個(gè)化學(xué)變化過程B.在反應(yīng)前后，催化劑的物理性質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化C.化學(xué)平衡是動(dòng)態(tài)平衡，在改變條件的情況下化學(xué)反應(yīng)可能會(huì)重新開始D.化學(xué)反應(yīng)有時(shí)會(huì)伴隨發(fā)光、發(fā)熱、生成氣體沉淀物等現(xiàn)象18.負(fù)荊請(qǐng)罪：廉頗A.韋編三絕：孔子B.諱疾忌醫(yī)：華佗C.紙上談兵：趙奢D.一鼓作氣：孫武19.藥物：膠囊A.桌椅：桌面B.電腦：屏幕C.書本：封面D.物品：木箱20.小王決定用貸款購(gòu)買一處房產(chǎn)。他認(rèn)為，如果使用某銀行提供的短期貸款可以無須支付首付，同時(shí)利息也較低，兩年內(nèi)的月利率不超過0.6%。另外，在過去的兩年里，房?jī)r(jià)一直在上漲，所以這處房產(chǎn)一定會(huì)升值。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑小王的決定？A.這種短期貸款的低息是暫時(shí)的，在兩年之后其月利率將攀升到0.9%B.房地產(chǎn)行業(yè)在未來可能會(huì)持續(xù)走低，房?jī)r(jià)也可能隨之大幅下降C.貸款買房后，小王每個(gè)月的還款金額高于目前租房的租金D.小王目前的住處距離單位只有10分鐘的路程21.李某年滿16周歲，接受了叔叔遺贈(zèng)的10萬元，并靠這筆財(cái)產(chǎn)過上了豐衣足食的生活。則李某：A.為完全民事行為能力人B.視為完全民事行為能力人C.為限制民事行為能力人D.為無民事行為能力人22.人類在太空活動(dòng)中發(fā)展起來的技術(shù)可以為人類造福，但太空活動(dòng)留下的大量航空器殘骸等太空垃圾卻可能給人類帶來巨大的危害。這個(gè)事實(shí)印證了一個(gè)古老的哲學(xué)命題：“福兮，禍之所伏”。這個(gè)命題表明（

）。①矛盾雙方逐漸融合趨向一個(gè)無差別的統(tǒng)一體②矛盾雙方是相互對(duì)立，相互分離的趨勢(shì)③矛盾雙方相互貫通，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化④矛盾雙方相互依賴，共處于一個(gè)統(tǒng)一體中A.①②B.②③C.③④D.①④23.在一次畫報(bào)設(shè)計(jì)中，對(duì)畫報(bào)的顏色是這樣規(guī)定的：①或者使用黑色或者使用綠色；②如果使用黑色，不能使用紫色；③只有使用紫色，才能使用橙色；④綠色和橙色必須且只使用一種。由此可見在這個(gè)畫報(bào)中：A.不使用綠色，使用紫色B.不使用黑色，使用橙色C.不使用橙色，使用綠色D.不使用紫色，使用橙色24.如果同意命題“他既懂物理學(xué)又懂化學(xué)”，則不能說：A.他或者懂物理學(xué)，或者懂化學(xué)B.并非他不懂物理學(xué)又不懂化學(xué)C.他或者不懂物理學(xué)，或者不懂化學(xué)D.他或者懂物理學(xué)，或者不懂化學(xué)25.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子26.下列關(guān)于貨幣的說法錯(cuò)誤的是：A.當(dāng)金銀固定地起一般等價(jià)物作用時(shí)，變成了貨幣B.金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀C.貨幣不是商品D.沒有價(jià)值的東西在形式上可以具有價(jià)格27.有實(shí)驗(yàn)表明，秋葵的提取物——秋葵素，對(duì)于治療動(dòng)物糖尿病有一定效果，有人據(jù)此認(rèn)為，秋葵切片泡水喝，有助于降低糖尿病人的血糖。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論證？A.接受正規(guī)治療才是糖尿病人控制血糖最為安全有效的途徑B.秋葵素對(duì)II型糖尿病患者有效，對(duì)I型糖尿病患者無效C.只有使用提取、濃縮后的大劑量秋葵素才能降低糖尿病人的血糖D.秋葵中所含有的膳食纖維和多種維生素并不比一般蔬菜高28.現(xiàn)在能夠糾正詞匯、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的中文電腦軟件越來越多，記者們即使不具備良好的漢語基礎(chǔ)也不妨礙撰稿。因此培養(yǎng)新聞工作者的學(xué)校不必重視學(xué)生漢語能力的提高，而應(yīng)注重新聞工作其他素質(zhì)的培養(yǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證和建議？A.避免詞匯、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用錯(cuò)誤并不一定能確保文稿的語言質(zhì)量B.新聞學(xué)課程一直強(qiáng)調(diào)并要求學(xué)生能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)并熟悉各種軟件C.中文軟件越是有效，被盜版的可能性越大D.在新聞學(xué)院開設(shè)新課要經(jīng)過復(fù)雜的論證與報(bào)批程序29.漢字造字的方法主要有四種：象形、指事、會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是：A.本B.日C.明D.竽30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D31.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①④⑤，②③⑥C.①③⑥，②④⑤D.①③⑤，②④⑥32.人的一生，該經(jīng)受的磨難必須經(jīng)受，逃避不行。父母設(shè)法讓孩子逃避的，生活會(huì)強(qiáng)迫他們補(bǔ)上?，F(xiàn)在逃避了，將來還得統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上。你怎樣書寫人生的答卷，就會(huì)得到相應(yīng)的結(jié)果。哲人說得明白，所有命運(yùn)贈(zèng)送的禮物，早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格。最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。A.努力書寫人生答卷B.想要收獲，請(qǐng)先付出C.勇敢面對(duì)人生磨難D.命運(yùn)所贈(zèng)，早有標(biāo)價(jià)33.魯迅∶《祝福》A.吳承恩∶《西游記》B.宋江∶《水滸》C.喜兒∶《白毛女》D.茅盾∶《駱駝祥子》34.過長(zhǎng)方體一側(cè)面的兩條對(duì)角線交點(diǎn)，與下底面四個(gè)頂點(diǎn)連得一四棱錐，則四棱錐與長(zhǎng)方體的體積比為多少?A.1︰8B.1︰6C.1︰4D.1︰335.明代工藝品的名字大都先強(qiáng)調(diào)年號(hào)，然后再?gòu)?qiáng)調(diào)東西本身，但景泰藍(lán)不是在景泰年間出現(xiàn)，而是在元代就出現(xiàn)了，到了景泰年間，皇家的重視使它________，因此有了今天這樣一個(gè)通俗易懂且?guī)в形膶W(xué)色彩的名字叫景泰藍(lán)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如日中天B.聲名鵲起C.享譽(yù)中外D.名聲大噪36.3.14，9.20，12.23，21.32，33.44，（

）。

A、44.55

B、49.61

C、54.65

D、60.6637.在計(jì)算機(jī)中漢字的順序按拼音來排。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤38.唯物辯證法講的是（

）。A.事物之間的因果關(guān)系B.事物內(nèi)部的結(jié)構(gòu)聯(lián)系C.事物之間的相互關(guān)系D.事物之間和事物內(nèi)部諸要素之間的相互關(guān)系39.①選取洋蔥外表皮②吸水紙反復(fù)引濾③滴加蔗糖溶液④制成臨時(shí)裝片⑤發(fā)生質(zhì)壁分離A.①-④-③-②-⑤B.①-③-④-②-⑤C.③-①-④-②-⑤D.⑤-②-③-④-①40.下列句子沒有語病的是：A.能否最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，關(guān)鍵在于教師的知識(shí)底蘊(yùn)和智慧B.經(jīng)過持續(xù)不斷的環(huán)保治理，重拳出擊，讓我們的山更青、水更綠C.精準(zhǔn)扶貧不但要給予物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上的幫助，而且給予方法和技能上的指導(dǎo)D.某鎮(zhèn)痛膠囊的主要成分是由丁香葉、細(xì)辛組成的41.承包地地下的礦產(chǎn)資源歸（

）所有。A.土地承包者B.國(guó)家C.發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)資源者D.國(guó)家、土地承包者和發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)資源者42.職業(yè)評(píng)定是一個(gè)綜合的過程，涉及身體、心理和職業(yè)適應(yīng)性三個(gè)方面，其中不包括對(duì)人的（

）進(jìn)行評(píng)定。A.興趣B.價(jià)值觀C.耐力D.相貌43.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子，并無視那些不相符的。根據(jù)上述定義，下列屬于確認(rèn)偏差的是：A.小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái)，便癡迷于彩票，盡管從未中獎(jiǎng)，他還是整日游手好閑，甚至貸款買彩票B.小東聽到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車禍后時(shí)常感到擔(dān)憂，某天他突然發(fā)生車禍，于是他更相信那位“預(yù)言家”了C.盡管別人告訴小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣，但小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會(huì)更可口D.股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶該股票會(huì)跌，結(jié)果該股票大漲，從此小明對(duì)該經(jīng)理人十分信任44.春雨：杏花：江南A.夏荷：烈日：江北B.秋風(fēng)：蠟梅：華北C.秋霜：枯草：塞外D.冬雪：牡丹：邊疆45.某學(xué)習(xí)平臺(tái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由觀看視頻、閱讀文章、收藏分享、論壇交流、考試答題五個(gè)部分組成。某學(xué)員要先后學(xué)完這五個(gè)部分，若觀看視頻和閱讀文章不能連續(xù)進(jìn)行，該學(xué)員學(xué)習(xí)順序的選擇有：A.24種B.72種C.96種D.120種46.“有的人參加了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)?！比绻@句話是假的，那么下列哪句話是真的？A.小王參加了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)B.并非小王沒有參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)C.有的人沒有參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)D.所有人都參加了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)47.下列哪一種刑罰只能獨(dú)立適用，不能附加適用：A.罰金B(yǎng).管制C.沒收財(cái)產(chǎn)D.剝奪政治權(quán)利48.在定量決策方法中，價(jià)值分析法屬于（

）。A.確定型決策方法B.不確定型決策方法C.風(fēng)險(xiǎn)型決策方法D.系統(tǒng)型決策方法49.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示50.說起鄉(xiāng)愁，那是一種

的情懷，住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里。故鄉(xiāng)是安放你的靈魂、溫暖你的寂冷的地方，是接納你的疲憊、撫慰你的憂傷的地方。翻開一頁(yè)頁(yè)被繁忙弄亂的過往，記憶中的余香總

于兒時(shí)的故鄉(xiāng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.與生俱來氤氳B.難以割舍回蕩C.刻骨銘心徘徊D.永生難忘徜徉51.下列有關(guān)公文稿本與法定效用關(guān)系界定錯(cuò)誤的是：A.草稿是原始的非正式文稿，不具備正式公文的法定效用B.作為復(fù)制件的公文副本（如本、復(fù)印本等），具有正式公文的法定效用C.試行本即試驗(yàn)推行本，在規(guī)定的試驗(yàn)推行期間具有正式公文的法定效用D.定稿是內(nèi)容已確定、已履行法定生效程序的最后完成稿，具備正式公文效用52.一般來講，耕作的涵義是指作物在種植之前，或在生長(zhǎng)期間，為了改善作物生長(zhǎng)條件，對(duì)土壤進(jìn)行機(jī)械操作。耕作的目的有三個(gè)：①改良土壤結(jié)構(gòu)；②把農(nóng)作物殘茬和有機(jī)肥掩埋并摻和到土壤中；③清除雜草和其他不需要的植株。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于耕作的是：A.下雪后將板結(jié)的表土破碎B.在麥田旁挖排水渠C.在農(nóng)田里種植綠肥作物D.噴灑殺蟲劑以殺滅害蟲53.左邊給定的是立方體的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A.AB.BC.CD.D54.核心能力：指能使公司在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位的強(qiáng)項(xiàng)，是其他對(duì)手很難達(dá)到或無法具備的一種能力。下列不屬于核心能力的是：A.某企業(yè)不僅能為顧客帶來長(zhǎng)期性的關(guān)鍵性利益，為企業(yè)創(chuàng)造了超過同業(yè)平均利潤(rùn)水平的超值利潤(rùn)，更為掌握長(zhǎng)期性的競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)奠定了雄厚基礎(chǔ)B.索尼公司的小型化產(chǎn)品創(chuàng)新花樣迭出；海爾公司的廣告銷售和售后服務(wù)獨(dú)樹一幟；科隆公司的無缺陷制造令人稱奇C.某企業(yè)為避免由于一線員工不同而導(dǎo)致最終產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量產(chǎn)生明顯的差異，精心打造出傳遞品質(zhì)幾乎完全相同的產(chǎn)品或服務(wù)的能力D.某企業(yè)為提高員工的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持抓員工的注意力、觀察力、記憶力、想象力等能力培訓(xùn)，效果顯著55.氣象站測(cè)得某地某日的最高氣溫是27℃，這個(gè)溫度最可能在當(dāng)天（

）測(cè)得。A.6:00B.8:00C.14:00D.16:0056.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利57.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》，若勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月，則試用期（

）。A.試用期為一周B.試用期為半個(gè)月C.試用期為一個(gè)月D.不得約定試用期58.下列公文格式中，上行文、下行文和平行文都可以使用的是：A.批復(fù)B.決定C.報(bào)告D.意見59.張某的新車出了車禍，他認(rèn)為是選了個(gè)尾號(hào)為4的車牌號(hào)不吉利造成的，這種做法：

A.違背了聯(lián)系的客觀性

B.違背了聯(lián)系的普遍性

C.違背了事物的普遍性

D.違背了事物的同一性

60.公路按其在路網(wǎng)中的地位和技術(shù)等級(jí)分類，下列分類正確的是：A.國(guó)道、省道、縣道和鄉(xiāng)道B.高速公路、一級(jí)路、二級(jí)路、三級(jí)路、四級(jí)路C.國(guó)道、一級(jí)路、二級(jí)路、三級(jí)路、四級(jí)路D.高速公路、省道、縣道和鄉(xiāng)道61.優(yōu)劣：困難（

）。A.有無：好壞B.前后：左右C.真假：持續(xù)D.善良：溫柔62.蜘蛛：織網(wǎng)：爬行A.蠶：破蛹：吐絲B.蜜蜂：釀蜜：飛行C.夜鶯：筑巢：歌唱D.獵豹：奔跑：捕食63.音爆是飛行器在突破音障時(shí)，由于對(duì)空氣的壓縮無法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列說法正確的是：A.音爆產(chǎn)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行64.通過微生物發(fā)酵方法將生物質(zhì)轉(zhuǎn)換而產(chǎn)生的氣體燃料是：A.氫氣B.沼氣C.液化氣D.天然氣65.2020年12月6日，美國(guó)考古學(xué)會(huì)主辦的雙月刊考古雜志評(píng)選出2020年度世界十大考古新發(fā)現(xiàn)，河南靈井發(fā)現(xiàn)的（

）獲評(píng)2020年度世界十大考古新發(fā)現(xiàn)。A.細(xì)石器B.骨笛C.頭蓋骨D.鳥雕像66.根據(jù)《民法典》的規(guī)定，下列屬于完全民事行為能力人的是（

）。A.12周歲的小張B.16周歲在工地打工，工資足以支撐自己生活的小李C.17周歲的高中生小趙D.22周歲不能完全辨認(rèn)自己行為的王某67.日常生活中有許多省電的技巧。以下做法，不能省電的是：A.經(jīng)常清洗空調(diào)進(jìn)風(fēng)口處的過濾網(wǎng)B.用同等亮度的LED燈代替節(jié)能燈C.把新、舊電池接在一起使用D.冰箱內(nèi)盡量多放或放滿食物68.一群螞蟻將食物從A處運(yùn)往B處，如果它們的速度每分鐘增加1米，可提前15分鐘到達(dá)，如果它們的速度每分鐘再增加2米，則又可提前15分鐘到達(dá)，那么A處到B處之間的路程是

米。A.120B.180C.240D.27069.如果從專業(yè)發(fā)展的角度看，同屆不同專業(yè)的學(xué)生“混居”，不僅會(huì)拓展學(xué)生的知識(shí)面，從更多維度構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，還會(huì)給學(xué)生帶來非專業(yè)的專業(yè)視角，在4年或更長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間里相互交流，讓學(xué)習(xí)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生從同住的學(xué)習(xí)人文學(xué)科的學(xué)生那里感受人文氣息，同時(shí)也讓學(xué)習(xí)人文專業(yè)的學(xué)生從學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)科的學(xué)生那里熏陶到科學(xué)精神，這樣的住宿“布局”，是不是更有利于培養(yǎng)視野寬闊的人才？這段文字旨在說明：A.“混居”模式幫助學(xué)生拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)B.“混居”模式的獨(dú)特之處C.學(xué)生“混居”對(duì)人才培養(yǎng)的好處D.學(xué)生“混居”優(yōu)勢(shì)大于劣勢(shì)70.如何去定義性別差異的邊界，本身也是重新認(rèn)識(shí)性別的一部分，在

的實(shí)踐中，邊界也許能逐漸地從模糊變得可感知。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.身體力行B.紙上談兵C.以身作則D.坐而論道71.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升72.古人云：“日之所照曰陽(yáng)。”下列各項(xiàng)中，兩者均屬于“陽(yáng)”的方位是（）A.山之南、水之北B.山之南、水之南C.山之北、水之南D.山之北、水之北73.2014年—2018年全國(guó)人均文化娛樂消費(fèi)支出年均增速約為（

）。A、B、C、D、74.甲乙丙丁戊一起看世界杯足球賽。某日，五人對(duì)支持的球隊(duì)產(chǎn)生了爭(zhēng)議。丁是意大利隊(duì)球迷，一定要支持意大利隊(duì)，丙是丁的女朋友，跟男朋友統(tǒng)一戰(zhàn)線。甲因?yàn)楦“l(fā)生口角，是絕不與丁支持同一球隊(duì)的。乙戊的情況則是有乙的地方一定有戊。最后五人當(dāng)中三人支持了意大利隊(duì)。請(qǐng)問以下哪三個(gè)人支持了意大利隊(duì)？（

）A.丙、丁、乙B.丙、丁、戊C.甲、丙、丁D.甲、乙、戊75.“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷。”這句話啟示我們與人交往要：A.平等待人，樹立合作意識(shí)B.熱心助人，樂于扶貧濟(jì)困C.尊重他人，學(xué)會(huì)推己及人D.學(xué)會(huì)寬容，力求胸懷豁達(dá)76.判斷，是一種基本的思維形式，就是肯定或否定某種事物的存在，或指明它是否具有某種屬性的思維過程。

根據(jù)上述定義，下列不屬于判斷的是：

A.群眾的眼睛是雪亮的

B.他做過那件事

C.李天一的案件如期審判

D.任何一個(gè)理智清明的人都可以作出判斷

77.下列依次填入文段劃線處的句子，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。難得見一個(gè)冬日暖陽(yáng)，便迫不及待要踏著陽(yáng)光，步入森林，去尋冬雪之味。冬雪是甜甜的

；冬雪是瑟瑟的

；冬雪是柔柔的

。①像樹上松鼠啃食的松果一樣，清香爽脆②像兔寶寶毛茸茸的大耳朵一樣，綿軟溫柔③像是寒風(fēng)吹拂在臉上的感覺一樣，冰涼干燥A.①③②B.②③①C.①②③D.②①③78.①冬天就這樣到來，從未失約②轉(zhuǎn)眼又到了冬天，我依然惦記著那棵花香四溢的大梔子③葉子變黃，落下，樹就光禿不堪了④姥爺總會(huì)用厚紙板把梔子樹包裹起來，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)⑤梔子就會(huì)在這個(gè)溫暖的房子里度過一個(gè)孤獨(dú)的冬天A.①③②④⑤B.③①④⑤②C.①③④⑤②D.②③①⑤④79.費(fèi)解：理解正確選項(xiàng)為（

）。A.堅(jiān)固：塌陷B.疏忽：忽略C.組合：合并D.難看：漂亮80.小明忘記了電腦開機(jī)密碼具體數(shù)字，僅記得密碼由四位不同的數(shù)字組成請(qǐng)問他最多輸入多少次不同密碼才能確保打開電腦?A.3040B.3020C.10000D.504081.①北京的兩位地理學(xué)教授都在回信中________他執(zhí)著追求，并向他介紹了一些考研書目和學(xué)習(xí)方法。②這位母親同時(shí)告訴了我們那個(gè)時(shí)代的人情物意，在現(xiàn)今物欲橫流的功利化時(shí)代，一股久違的感覺________：這正是我們今天所千呼萬喚的世間真情！填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.勉力

情不自禁B.勉力

戛然而止C.勉勵(lì)

自然而然D.勉勵(lì)

油然而生82.相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，每天睡眠不足7小時(shí)的人普遍比睡眠時(shí)間更長(zhǎng)的人胖。這是因?yàn)樗卟蛔阌绊懥诵玛惔x功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。由此不能推出：A.胖人的食欲比體重正常的人好B.睡眠狀況影響新陳代謝C.荷爾蒙水平影響食欲D.胖人的荷爾蒙水平可能異于常人83.據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道，日本富士攝影膠片公司將利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品，進(jìn)軍美容業(yè)，感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化，與利用膠原蛋白保護(hù)皮膚免受紫外線傷害有著異曲同工之妙。一些忠實(shí)于富士品牌的消費(fèi)者認(rèn)為這對(duì)于愛美人士來說是一個(gè)好消息。消費(fèi)者得出上述結(jié)論隱含的假設(shè)是：A.含有膠原蛋白的護(hù)膚品在亞洲歐洲等地區(qū)廣受消費(fèi)者歡迎B.富士公司具備了生產(chǎn)含有膠原蛋白護(hù)膚品的巨大生產(chǎn)能力C.科學(xué)家們已經(jīng)從富士公司的護(hù)膚產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)了抗氧化物D.護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝84.從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示85.在人際交往方面，這篇文章提倡的做法是：A.勿以善小而不為B.寬以待人C.三思而后行D.靜坐常思己過86.作戰(zhàn)部∶司令∶參謀A.教師∶學(xué)生∶教育B.人事處∶職工∶管理C.農(nóng)技站∶農(nóng)民∶服務(wù)D.衛(wèi)生局∶研究所∶咨詢87.各國(guó)在對(duì)外交往中常常會(huì)形成一套相對(duì)

的話語體系，特別是擁有自己的核心話語。對(duì)外話語不僅體現(xiàn)一國(guó)的外交政策，更

了一國(guó)對(duì)外溝通的基本態(tài)度和價(jià)值。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.靈活承載B.固定代表C.獨(dú)立說明D.集中體現(xiàn)88.“互動(dòng)影視”，簡(jiǎn)言之，是一種觀眾能“玩”的交互式網(wǎng)絡(luò)視頻，既是游戲化的視頻，又是視頻化的游戲。具體來說，觀眾在觀看互動(dòng)影視內(nèi)容時(shí)，每觸發(fā)一個(gè)情節(jié)點(diǎn)時(shí)，都需要通過點(diǎn)擊播放頁(yè)面內(nèi)的選項(xiàng)按鈕，來“選擇”內(nèi)容的走向?；?dòng)劇是互動(dòng)影視中極具代表性的一種內(nèi)容形態(tài)，其與觀眾的交互關(guān)系很好地說明了互動(dòng)影視的魅力——觀眾的觀看選擇過程，實(shí)際上是隨內(nèi)容發(fā)展而不斷進(jìn)行身份代入的過程。互動(dòng)劇的魅力在于其讓劇集兼具觀賞性和思考性。當(dāng)觀眾遇到不同的劇情分支內(nèi)容，做出各自的選擇，就會(huì)進(jìn)入不同的敘事段落，進(jìn)而看到不一樣的故事結(jié)局。這段文字意在說明：A.游戲化思維的引入提高了互動(dòng)劇的思考性B.互動(dòng)視頻因兼具觀賞性和思考性而深受歡迎C.互動(dòng)影視劇作為網(wǎng)絡(luò)視頻的新興力量有無限潛力D.良好的交互體驗(yàn)大大提升了互動(dòng)劇對(duì)觀眾的吸引力89.下列塑料制品中，能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是：A.聚氯乙烯（PVC）B.聚乙烯（PE）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）90.淤血是指體內(nèi)血液停積而形成的病理產(chǎn)物，淤血所導(dǎo)致的出血特點(diǎn)是：①出血色淡②出血暗紫③出加量多④出血夾有血塊A.①②B.①③C.②③D.②④91.小王：從舉辦奧運(yùn)會(huì)的巨額耗費(fèi)來看，觀看各場(chǎng)奧運(yùn)比賽的票價(jià)應(yīng)該要高得多，是奧運(yùn)會(huì)主辦者的廣告收入降低了票價(jià)。因此，奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)觀眾從奧運(yùn)會(huì)拉的廣告中獲得了經(jīng)濟(jì)利益。小李：你的說法不能成立。誰來支付那些看來導(dǎo)致奧運(yùn)會(huì)票價(jià)降低的廣告費(fèi)用？到頭來還不是消費(fèi)者，包括作為奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的消費(fèi)者。因?yàn)閺S家通過提高商品的價(jià)格把廣告費(fèi)用攤到了消費(fèi)者的身上。下列能夠有力地削弱小李對(duì)小王反駁的一項(xiàng)是：（

）A.奧運(yùn)會(huì)的票價(jià)一般要遠(yuǎn)高于普通體育比賽的票價(jià)B.奧運(yùn)會(huì)的舉辦地帶有越來越濃的商業(yè)色彩，引起了普遍的不滿C.利用世界性體育比賽做廣告的廠家越來越多，廣告費(fèi)用越來越高D.各廠家的廣告支出總體上是一個(gè)常量，只是在廣告形式上有所選擇92.下列公文語句中表述不準(zhǔn)確的是：A.要堅(jiān)持不懈地抓好安全生產(chǎn)宣傳教育工作B.加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)警預(yù)測(cè)和應(yīng)急救援工作C.凡由我局審批、核準(zhǔn)事項(xiàng)，均在五個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)D.減輕企業(yè)不合理負(fù)擔(dān)是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作中一項(xiàng)“刻不容緩”的工作93.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①③④，②⑤⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤94.喀拉拉的自然美景無與倫比，人情練達(dá)、古風(fēng)猶存的民風(fēng)也頗令當(dāng)?shù)厝艘詾榘?。這里的人民友善而充滿活力，受教育率在全印度位居第一。雖然整個(gè)印度的婦女識(shí)字率只有39.42%，但是喀拉拉邦的所有居民，包括女性，識(shí)字率已高達(dá)95%，印度其他地區(qū)常見的重男輕女現(xiàn)象在喀拉拉邦很難尋到蹤跡?！懊癖娍茖W(xué)運(yùn)動(dòng)”的科學(xué)家們自豪地說：“在喀拉拉，沒有人不讀報(bào)，沒有人不唱歌。”這段文字主要講述了喀拉拉地區(qū)：A.B.C.D.95.火藥：爆竹A.棉花：棉襖B.粉絲：明星C.報(bào)紙：報(bào)社D.勇敢：勇士96.有調(diào)查表明，學(xué)生玩手機(jī)時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。因此，學(xué)校做出決定，禁止學(xué)生在上課期間使用手機(jī)。以下最能質(zhì)疑該學(xué)校決定的一項(xiàng)是（

）。A.學(xué)生上課期間使用手機(jī)查詢學(xué)習(xí)資料B.學(xué)生使用手機(jī)有利于提高交往能力C.禁止使用手機(jī)會(huì)引起學(xué)生的不滿情緒D.學(xué)生主要在課余時(shí)間里使用手機(jī)97.變速自行車的變速系統(tǒng)可通過調(diào)整前、后齒盤的大小來應(yīng)對(duì)不同的路段、路況。變速自行車爬陡坡時(shí)，選擇（

）的配合可以讓車手最輕松。A.前齒盤最大、后齒盤最大B.前齒盤最小、后齒盤最小C.前齒盤最大、后齒盤最小D.前齒盤最小、后齒盤最大98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D99.“天知、神知、我知、子知”最早是漢代人楊震說的，他說這句話的目的是為了（

）。A.向人發(fā)誓B.拒絕收禮C.向人行賄D.勸人投案100.關(guān)于地質(zhì)景觀，下列說法正確的是：A.丹霞地貌是由火山噴發(fā)形成的B.黃山山體主要由碳酸鹽巖構(gòu)成C.桂林山水是著名的喀斯特景觀D.金華雙龍洞的成因是風(fēng)蝕作用101.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)102.事業(yè)單位管理崗位最低要求什么學(xué)歷？（

）A.初中B.大專C.本科D.中專103.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡104.一位搏擊高手參加比賽，自負(fù)地以為一定可以?shī)Z得冠軍，卻不料在最后的賽場(chǎng)上遇到一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。搏擊高手發(fā)覺，自己竟然找不到對(duì)方的破綻。他覺得很羞恥，憤憤不平地回去找到師父，央求師父找出對(duì)手的破綻。師父笑而不語，在地上畫了一道線，要他在不擦掉這條線的前提下，設(shè)法讓這條線變短。搏擊高手苦思不解，請(qǐng)教師父。師父在原先那條線的旁邊，又畫了一道更長(zhǎng)的線。師父說：“________________?！碧钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.短兵相接，智者為王B.狹路相逢，勇者必勝C.知己知彼，百戰(zhàn)不殆D.勤學(xué)苦練，敵弱我強(qiáng)105.以下畜禽為單胃動(dòng)物的是：A.牛B.豬C.羊D.雞106.隨著上海未來法律服務(wù)的內(nèi)容和種類的多元化、高端化，國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)的邊界進(jìn)一步________,法律服務(wù)產(chǎn)品鏈也將進(jìn)一步________,衍生至法律與其他領(lǐng)域的交叉增值服務(wù)，這需要更多具備法律專業(yè)以外的多學(xué)科知識(shí)背景、跨專業(yè)執(zhí)業(yè)能力、深厚人文素質(zhì)底蘊(yùn)，能夠面對(duì)未知挑戰(zhàn)具備思考和處理能力的跨界法治人才。填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.融合

延長(zhǎng)B.含糊

拓展C.交叉

伸展D.模糊

拉伸107.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D108.ALC2UZ

JHL0EGQA.1B.6C.3D.4109.3，18，60，147，（

）A.297B.300C.303D.307110.某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽共有10道選擇題，評(píng)分辦法是每答對(duì)一題得4分，答錯(cuò)一題扣2分，不答不得分。則本次競(jìng)賽最多有多少種可能的成績(jī)？A.28B.30C.32D.36111.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示112.關(guān)于握手禮儀的描述錯(cuò)誤的是：A.濕手、臟手、殘手不握手B.虎口相對(duì)、力度七分C.三秒為宜、面帶微笑

D.與女士握手必須等女士先伸手113.考古學(xué)中，有“地層”之說。如同文明的遺跡，人類的歷史同樣是一層疊壓一層，在歲月的________下，積淀為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的“心靈地層”，________了共同的記憶、共同的文化、共同的品性。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.磨礪

凝聚B.淬煉

塑造C.洗禮

匯聚D.沖刷

打造114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.1，3，4，13，29，（

）A.36B.45C.81D.198116.所有甲村村民都參加了希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉，有的乙村村民沒有參加希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉。據(jù)此，下列哪項(xiàng)判斷必然為真？A.有的乙村村民不是甲村村民B.有的乙村村民不是希望鎮(zhèn)的選民C.有的乙村村民是希望鎮(zhèn)的選民D.有的乙村村民是甲村村民117.人類很早就知道城墻的防御效果，古往今來，不知上演過多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時(shí)，善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無策。但蒙古人善于學(xué)習(xí)，很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù)，并將各地的攻城武器集中起來綜合使用，達(dá)到了很好的效果。許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻，根本不能抵御蒙古人的攻擊，特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器，更具破壞性。從此以后，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說明：A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的118.“世道必進(jìn)，后勝于今”體現(xiàn)了事物是不斷發(fā)展的，要堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤119.某自來水公司水費(fèi)計(jì)算方法如下：若每戶每月用水不超過5立方米，則每立方米收費(fèi)1.5元，若每戶每月用水超過5立方米，則超出部分每立方米收取較高定額費(fèi)，張家用水量與李家用水量之比為2：3，張家當(dāng)月水費(fèi)是17.5元，李家當(dāng)月水費(fèi)是27.5元，那么超出部分每立方米的收費(fèi)是多少元？（

）A.2B.3C.4D.5120.生活中俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成，下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說法正確的是：

A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積

B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化

C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過程

D.蛭石的作用是散熱

121.下列變化過程包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④122.99，143，195，255，323，（

）A.353B.356C.398D.399123.傳統(tǒng)是歷史大潮沖擊下的砥柱，但是它不應(yīng)該是阻擋潮流的東西，而應(yīng)有________潮流走向的作用。傳統(tǒng)在經(jīng)受歷史大潮淘洗的同時(shí)，也更新著自己。但是這種更新不是使自身________，而是使其精髓愈益凝練，隨著歷史進(jìn)展而持續(xù)地?zé)òl(fā)活力。

填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.制約

妥協(xié)

B.扭轉(zhuǎn)

改變

C.引導(dǎo)

消亡

D.規(guī)范

迷失

124.在比賽跳遠(yuǎn)時(shí)，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都是先跑一段距離才起跳，這是為了利用（

）。A.空氣的浮力B.地面的阻力C.肌肉的爆發(fā)力D.身體的慣性125.2，3，4，1，6，-1，（

）A.5B.6C.7D.8126.下列關(guān)于矢量圖的說法錯(cuò)誤的是：A.使用像素值陣列表示的圖B.是用一系列計(jì)算機(jī)指令描繪的圖C.放大后的圖像不變色，不模糊D.圖像元素對(duì)象可編輯，顏色的邊緣順滑127.已知蜘蛛有8條腿，蜻蜓有6條腿和2對(duì)翅膀，蟬有6條腿和1對(duì)翅膀，現(xiàn)共有這3種小蟲18只，有118條腿和20對(duì)翅膀，則蜻蜓有（

）只。A.6B.7C.8D.15128.超限效應(yīng)是指刺激過多、過強(qiáng)或作用時(shí)間過久，從而引起不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不符合超限效應(yīng)的是：A.大規(guī)模密集轟炸的廣告起不到宣傳產(chǎn)品的作用，反而容易引起人們的反感B.馬克·吐溫聽牧師演講，開始覺得講得很好，準(zhǔn)備捐款。十分鐘后還沒講完，他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘還沒講完，他決定一分錢也不捐。等到牧師結(jié)束演講時(shí)，他決定從盤子里偷兩元錢C.最初同事們都認(rèn)為小李的演唱很專業(yè)，一直聽了一個(gè)多小時(shí)后，人家都覺得小李唱得也不過如此D.父母對(duì)未成年子女的教育，應(yīng)以勸導(dǎo)和鼓勵(lì)為主，而不應(yīng)該使用打罵和侮辱的方式129.某高校舉辦一次讀書會(huì)共有37位同學(xué)報(bào)名參加，其中中文，歷史、哲學(xué)專業(yè)各有10位同學(xué)報(bào)名參加此次讀書會(huì)，另外還有4位化學(xué)專業(yè)學(xué)生和3位物理專業(yè)學(xué)生也報(bào)名參加此次讀書會(huì)，那么一次至少選出（）位學(xué)生，能保證選出的學(xué)生中至少有5位學(xué)生是同一專業(yè)的。A.17B.20C.19D.39130.適當(dāng)?shù)墓芾矸炔拍苓M(jìn)行有效的管理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤131.人騎自行車，兩腳使勁踩1小時(shí)只能跑10公里左右；人開汽車，一腳輕踩油門1小時(shí)，能跑100公里；人坐高鐵，閉上眼睛1小時(shí)也能跑300公里；人乘飛機(jī)，吃著美味1小時(shí)能跑1000公里。這段文字給我們的啟示是：A.不同的交通工具有不同的服務(wù)效率B.良好的環(huán)境和條件是一個(gè)人成功的必要條件C.應(yīng)該大力發(fā)展現(xiàn)代交通工具D.—個(gè)人的發(fā)展平臺(tái)不同，結(jié)果也可能不同132.上文中“四區(qū)”是指（

）。A.新興工業(yè)集聚區(qū)、商貿(mào)物流核心區(qū)、文旅融合示范區(qū)和宜居宜業(yè)美城區(qū)B.新型工業(yè)集聚區(qū)、商貿(mào)物流核心區(qū)、文創(chuàng)融合示范區(qū)和宜居宜業(yè)美城區(qū)C.新型工業(yè)集聚區(qū)、商貿(mào)物流核心區(qū)、文旅融合示范區(qū)和宜居宜業(yè)新城區(qū)D.新興工業(yè)集聚區(qū)、商貿(mào)物流核心區(qū)、文創(chuàng)融合示范區(qū)和宜居宜業(yè)新城區(qū)133.曹操∶張遼∶《三國(guó)演義》A.寶釵∶襲人∶《紅樓夢(mèng)》B.宋江∶關(guān)勝∶《水滸傳》C.唐僧∶佛祖∶《西游記》D.秦瓊∶程咬金∶《隋唐英雄傳》134.下列對(duì)深海聲道的理解正確的一項(xiàng)是：A.深海聲道是可以讓聲音以由快變慢再由慢變快的速度清晰地傳播到大洋很深處的一定范圍內(nèi)，并總是向聲速慢的一面彎曲的特殊界面B.深海聲道是位處深海一定深度范圍內(nèi)，環(huán)繞地球達(dá)半圈并且能使聲音在其中傳播到數(shù)千公里之外而沒有減弱跡象的特殊聲道C.深海聲道是以深海等溫層為界面形成的，因而能保證聲波迅速而不受損失地傳播到深海一定范圍內(nèi)的特殊的聲道軸D.深海聲道是使聲能不接觸海面和海底而不受損失地在大洋深處的一定深度范圍內(nèi)傳播，從而讓聲音可以傳得很遠(yuǎn)的特殊聲道135.戰(zhàn)略管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的管理過程，其核心問題是使企業(yè)自身?xiàng)l件與環(huán)境相適應(yīng)，求得企業(yè)的長(zhǎng)期生存與發(fā)展。（

）0.正確1.錯(cuò)誤136.某班級(jí)有學(xué)生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對(duì)班上的4位學(xué)生表達(dá)了他們的看法。甲說：“這件事如果不是張三做的，肯定就是趙六做的。”乙說：“這件事如果是張三做的，那么李四或王五也會(huì)做?！北f：“這件事如果李四不做，則王五也不做；趙六也不會(huì)是做這件事的人?！倍≌f：“這件事肯定是張三做的，而李四與王五都不會(huì)做?！笔潞蟮弥奈唤處煹目捶ㄖ兄挥幸环N是對(duì)的。

據(jù)此，可以推出做好事的學(xué)生是：

A.張三

B.李四

C.王五

D.趙六

137.近年來，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑，大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目138.對(duì)于應(yīng)聘事業(yè)單位工勤崗位的人員，可根據(jù)需要重點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行實(shí)際操作能力測(cè)試。（

）0.正確1.錯(cuò)誤139.在工業(yè)企業(yè)中，職工培訓(xùn)工作十分重要，從發(fā)展的觀點(diǎn)看，它還將變得越來越重要?？茖W(xué)技術(shù)在迅速發(fā)展，生產(chǎn)和制造方法正經(jīng)歷著急劇的變化，企業(yè)職工都面臨著提高個(gè)人素質(zhì)，以適應(yīng)這種變化的問題。這段文字強(qiáng)調(diào)的是：A.目前企業(yè)對(duì)職工的培訓(xùn)工作還不十分重視B.科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，推動(dòng)著生產(chǎn)和制造技術(shù)不斷改進(jìn)和革新C.職工培訓(xùn)工作是十分重要的，必須一直抓下去D.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)職工的素質(zhì)需要提高140.錢某回家途中看到一輛插著鑰匙的摩托車，于是將車騎回了家。事后錢某感到害怕，于是前往派出所自首。在量刑時(shí)，不可對(duì)錢某從輕或減輕處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤141.供給側(cè)管理，重在解決總量性問題，注重短期調(diào)控。（

）0.正確1.錯(cuò)誤142.鴛∶鴦

A.蚱蜢∶蝗蟲

B.白貓∶黑貓

C.雄雞∶雌雞

D.紅男∶綠女

143.－1，0，，，（

）A.B.C.D.1144.望到青山：看見碧水：記住鄉(xiāng)愁A(yù).產(chǎn)業(yè)興旺：生態(tài)宜居：生活富裕B.改善鄉(xiāng)風(fēng)：治理環(huán)境：建設(shè)鄉(xiāng)村C.風(fēng)土人情：方言俚語：田園牧歌D.良好家風(fēng)：淳樸民風(fēng)：文明習(xí)俗145.一位心理學(xué)家對(duì)初中二年級(jí)的兩組學(xué)生做了調(diào)查，甲組的學(xué)生每天打電腦游戲的時(shí)間平均約1小時(shí)；乙組學(xué)生從不打電腦游戲，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，甲組學(xué)生中執(zhí)拗任性者所占比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于乙組學(xué)生。于是，他認(rèn)為，打電腦游戲容易使孩子執(zhí)拗任性。以下哪項(xiàng)如果為真，將對(duì)這位心理學(xué)家的論點(diǎn)構(gòu)成挑戰(zhàn)？A.甲組中有的學(xué)生并不執(zhí)拗任性B.乙組中有的學(xué)生比甲組中有的學(xué)生執(zhí)拗任性C.乙組中很多學(xué)生非常聽話D.甲組中很多學(xué)生的執(zhí)拗任性是他們家長(zhǎng)的溺愛造成的146.初一（3）班的小孫擅長(zhǎng)踢足球，但喜歡招惹班上的女生，最近他課間總是捉弄小麗，放學(xué)后還悄悄跟著她，小麗媽媽對(duì)此非常生氣，私下警告小孫不要招惹自己的女兒，但并未見效，于是小麗媽媽又找到了班主任張老師要求解決這件事情，怎么說最恰當(dāng)？（

）

A.每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，小孫并不像您想象的那么壞，他也有優(yōu)點(diǎn)的

B.您不用擔(dān)心，孩子在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到各種各樣的煩惱，請(qǐng)您用平和的心態(tài)面對(duì)

C.小孫的行為確實(shí)有問題，建議您直接聯(lián)系下他的家長(zhǎng)

D.我能理解您的感受，也會(huì)批評(píng)教育小孫，以后有什么情況，讓小麗及時(shí)跟我反映

147.5，13，37，109，（

）A.327B.325C.323D.321148.教學(xué)監(jiān)控能力是指教師為保證教學(xué)的成功，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)全過程中，將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。根據(jù)以上定義，以下不屬于教學(xué)監(jiān)控能力表現(xiàn)形式的是：A.課后的反省B.課堂的控制與調(diào)節(jié)C.與學(xué)生促膝談心D.課前的計(jì)劃與準(zhǔn)備149.噪聲敏感建筑物是指醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、科研單位、住宅等需要保持安靜的建筑物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤150.被告負(fù)責(zé)舉證的案件是：A.民事案件B.刑事案件C.行政案件D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件151.我們常說：無知者無畏。這是一種貶義的說法。但是，有時(shí)候，正是由于不知道面臨著怎樣的境況，我們才會(huì)無畏地去面對(duì)生活，也相信自己能夠克服任何困難。但是，一旦我們清楚地看到了自己的處境，我們反而會(huì)被自己的心靈限制住，而無法成功戰(zhàn)勝那些本來可以克服的困難。任何時(shí)候，都不要被自己內(nèi)心的恐懼震懾，這才是我們成功的開始。下列說法與這段文字不相符的是：A.無知者未必?zé)o畏B.恐懼來自我們的內(nèi)心C.清楚自己的處境不一定是好事D.戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼才可能取得成功152.親情從來就沒有“爆款”，它呈現(xiàn)的方式永遠(yuǎn)是沉默、隱秘卻又

的，它樸素、單純，甚至有些笨拙，時(shí)代的間隔、環(huán)境的差異，或許會(huì)讓父輩對(duì)新鮮事物感到茫然無措，但即便是

，從零開始，只要是能夠讓子女獲得開心，擁有幸福，就再也沒有絲毫的

和遲疑。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.樸實(shí)一無所有猶豫B.深邃一無是處停頓C.質(zhì)樸一無所獲游移D.深刻一無所知退縮153.人們習(xí)慣借助標(biāo)簽來了解和評(píng)估某個(gè)對(duì)象或某種事態(tài)。這些標(biāo)簽包含________價(jià)值和行為判斷，節(jié)約了人際交往的成本。在日常交往中，人們只需用一個(gè)彼此熟知的標(biāo)簽，就能讓對(duì)方________。標(biāo)簽?zāi)茌o助認(rèn)知，但不能凡事都進(jìn)行標(biāo)簽化認(rèn)知，甚至養(yǎng)成標(biāo)簽化思維習(xí)慣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.單一

豁然開朗B.固有

醍醐灌頂C.普遍

恍然大悟D.特定

茅塞頓開154.戰(zhàn)爭(zhēng)是一面鏡子，能夠讓人更好認(rèn)識(shí)和平的

。今天，和平與發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代主題，但世界仍很不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)的達(dá)摩克利斯之劍依然懸在人類頭上。我們要

，堅(jiān)定維護(hù)和平的決心。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.寶貴

勵(lì)精圖治B.珍貴

以史為鑒C.重要

發(fā)奮圖強(qiáng)D.幸福

繼往開來155.下列對(duì)日常生活現(xiàn)象的解釋正確的是：A.自行車在夏天暴曬后容易爆胎，是因?yàn)橄鹉z在高溫下變軟了B.夏天從冰箱里取出的冷飲瓶表面有小水滴，是因?yàn)楸錆穸却笥谑覂?nèi)C.赤腳站在瓷磚上比站在棉被上涼爽，是因?yàn)榇纱u的溫度比棉被的溫度低D.熱水瓶的內(nèi)膽鍍銀是為了減少熱輻射156.2，2，3，4，8，24，（

）A.160B.176C.192D.256157.某縣2016年小麥、棉花、大豆、玉米產(chǎn)量占四種作物總產(chǎn)量的比重分別為：54%、12%、10%、24%。2013年小麥、棉花、大豆、玉米比重分別為：56%、8%、11%、25%。2016年小麥產(chǎn)量是玉米的（

）倍。

A、1.5

B、2

C、2.25

D、3158.手機(jī)∶信息A.空調(diào)∶遙控器B.計(jì)算機(jī)∶鍵盤C.衛(wèi)星∶信號(hào)D.照相機(jī)∶景物159.有研究表明，生物大滅絕在歷史上發(fā)生過二十幾次，大約每2600萬年發(fā)生一次，似乎具有________。對(duì)于物種大滅絕的發(fā)生是否真的如此頻繁和有規(guī)律，還有爭(zhēng)議。但即便是最________的估計(jì)，也認(rèn)為至少有5次物種大滅絕是非常明顯的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.必然性樂觀B.規(guī)律性簡(jiǎn)單C.突發(fā)性粗略D.周期性保守160.最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫作高氯酸鎂的有毒化合物，它在紫外線下能夠摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類似于火星表面。他們發(fā)現(xiàn)在該狀況下，高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性，這意味著它能殺死所有潛在細(xì)菌。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí)研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明，火星表面對(duì)于細(xì)菌非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響，尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.高氯酸鎂殺滅枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活161.2006年，我國(guó)的出口額約比上年增長(zhǎng)：

A.27.2%

B.23.8%

C.23.2%

D.19.9%162.事業(yè)單位工作人員依法判處有期徒刑以上刑罰的，給予開除處分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤163.有時(shí)候孩子不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣其實(shí)是家長(zhǎng)造成的，比如老師給孩子布置了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在家里一個(gè)小時(shí)過去了，時(shí)間還空出一個(gè)小時(shí)，就會(huì)讓孩子再做一個(gè)小時(shí)的額外作業(yè)。久了，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的這個(gè)習(xí)慣，就可能學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，本來一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，他故意拖拖拉拉地做兩個(gè)小時(shí)。家長(zhǎng)這種“過猶不及”的做法有時(shí)候反而容易導(dǎo)致孩子的不良習(xí)慣。這段話主要表達(dá)的觀點(diǎn)是：A.家長(zhǎng)的不當(dāng)教育方法是導(dǎo)致孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣的主要原因B.家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子做多余的作業(yè)C.孩子的一些不良習(xí)慣其實(shí)是家長(zhǎng)造成的D.家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子多溝通164.對(duì)于嚴(yán)重創(chuàng)傷的患者，初步傷情評(píng)估應(yīng)最優(yōu)先評(píng)估患者的哪個(gè)方面？A.氣道B.呼吸C.循環(huán)D.意識(shí)165.“引力波”，聽名字給人一種曼妙舞動(dòng)的韻律之美，愛因斯坦在廣義相對(duì)論中曾描述“引力波以光速迅速擴(kuò)散，充滿整個(gè)宇宙”。引力是由于質(zhì)量引發(fā)的時(shí)空扭曲所造成，任何有質(zhì)量的物體加速運(yùn)動(dòng)都會(huì)對(duì)周圍的時(shí)空產(chǎn)生影響，時(shí)空在伸展和壓縮的過程中會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)，這些振動(dòng)就是引力波。這些波動(dòng)，可以想象為將一塊石子投入水中所掀起的漣漪。這段文字主要介紹引力波的：A.命名理由B.傳播方式C.形成原理D.研究成果166.有時(shí)，疼痛能使人變得敏銳、清醒，喚起人道情懷，恢復(fù)本性良知。不疼者往往不知道疼者之疼，而疼者因己之疼而

，易于體驗(yàn)并感知他人的苦楚，生出同情心，或許還會(huì)上升到對(duì)人類、對(duì)存在的

之心。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.感同身受珍惜B.設(shè)身處地崇敬C.由己及人悲憫D.將心比心敬畏167.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D168.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D169.31，52，74，（

）A.89B.98C.88D.99170.我國(guó)海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多，潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形，建筑水堤，形成水庫(kù)，以便大量蓄積海水，并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠房，通過水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對(duì)自然條件的要求比較高，只有潮汐電站建在合適的地理位置，并且出現(xiàn)大潮、能量集中時(shí)，從潮汐中提取能量才有可能。這段文字主要說明：A.我國(guó)潮汐資源的分布狀況B.我國(guó)潮汐資源的利用現(xiàn)狀C.潮汐發(fā)電的必要條件D.潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙171.簡(jiǎn)單來說，就是用投影設(shè)備將特定主題素材投影在特定空間，通過融合技術(shù)，讓游客

的三維沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)。在極光體驗(yàn)館中，安裝好的設(shè)備會(huì)把絢麗多彩的極光投影到周邊的墻壁上，當(dāng)游客進(jìn)入，便會(huì)沉浸在宛如真實(shí)景象一般的極光景象里，全方位的投影讓畫面立體、生動(dòng)，游客仿佛真的來到了極地地區(qū)。除了看極光，體驗(yàn)館還可以提供看流星、看宇宙等多項(xiàng)選擇，更人性化的設(shè)計(jì)讓游客多了互動(dòng)的體驗(yàn)，這種新奇的展館會(huì)讓游客感到

。

A、身臨其境耳目一新

B、設(shè)身處地出乎意料

C、隔靴搔癢難以忘懷

D、感同身受念念不忘172.定義：①柔性授權(quán)：即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工作不做具體安排，僅指出一個(gè)大綱或輪廓，下屬隨機(jī)應(yīng)變，因地制宜處理工作。②模糊授權(quán)：即授權(quán)者一般不明確地說清工作的事項(xiàng)和范圍，只指示所要到達(dá)的人物和目標(biāo)，被授權(quán)者自由地選擇完成的具體途徑。③惰性授權(quán)：即領(lǐng)導(dǎo)者把自己不愿處理的紛亂繁瑣事物交托給下屬處理。典型例證：Ⅰ.

領(lǐng)導(dǎo)要小王代其去參加下午召開的工作會(huì)議，并要求小王提交詳細(xì)的會(huì)議記錄。Ⅱ.

領(lǐng)導(dǎo)要小張參照高考的題型出具一套本部門的崗位考試試題。Ⅲ.

領(lǐng)導(dǎo)要小李搜集民眾對(duì)某項(xiàng)政策的意見。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是：A.例證Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別與定義①、②、③相符B.例證Ⅰ、Ⅱ分別與定義①、②相符C.例證Ⅰ、Ⅲ分別與定義①、③相符D.例證Ⅱ、Ⅲ分別與定義①、②相符173.有機(jī)溶劑的應(yīng)用日趨廣泛，圍繞人們的衣食住行，都可以觀察到有機(jī)溶劑的蹤影，如四氯乙烯廣泛用于紡織品的干洗，汽車防凍液、汽車輪胎制造等領(lǐng)域與有機(jī)溶劑密不可分。有機(jī)溶劑種類和用量的不斷增加改善了人們的生活質(zhì)量，同時(shí)也會(huì)給人們帶來健康方面的損害。規(guī)避有機(jī)溶劑的傷害重在預(yù)防。對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中可能存在的有機(jī)溶劑，必須做好密閉化管理。存在有機(jī)溶劑的工作場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)定期檢測(cè)空氣中各種有機(jī)溶劑的濃度，使其符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。家庭裝修使用有機(jī)溶劑時(shí)，除了購(gòu)買安全環(huán)保產(chǎn)品外，在入住前應(yīng)當(dāng)充分開窗通風(fēng)，將空氣中的有機(jī)溶劑控制在安全的劑量水平。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.避免有機(jī)溶劑傷害的方法B.有機(jī)溶劑的用途十分廣泛C.有機(jī)溶劑造成的傷害可以避免D.有機(jī)溶劑可能傷害人的健康174.根據(jù)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)人均GDP達(dá)到5000美元時(shí)，民眾對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的需求將有所提高；當(dāng)人均GDP達(dá)到8000美元時(shí)，體育運(yùn)動(dòng)將成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè)之一；當(dāng)人均GDP接近一萬美元時(shí)，會(huì)迎來運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“黃金期”。這表明：（

）。A.消費(fèi)需求創(chuàng)造生產(chǎn)B.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用C.消費(fèi)由物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定D.消費(fèi)心理影響消費(fèi)行為175.傳統(tǒng)的建筑垃圾處理方法主要有堆放、填埋、回填等，這些處理方式會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大的影響，如土壤污染、地下水污染、大氣污染等。建筑垃圾堆放和填埋需要耗用大量的土地，釋放的有毒有害物質(zhì)會(huì)改變土壤的物理結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)，造成土壤污染；被污染的土壤由雨水沖刷會(huì)形成滲濾液進(jìn)入水體中，容易引起地下水和地表水污染；露天堆放的建筑垃圾更是容易引起揚(yáng)塵，渣土車運(yùn)輸過程中排放的大量尾氣和道路遺撒引起的揚(yáng)塵又加重了大氣污染。

這段文字主要講述的是（

）。

A、建筑垃圾對(duì)環(huán)境造成的消極影響

B、建筑垃圾的處理方式

C、處理建筑垃圾存在的難題

D、傳統(tǒng)的建筑垃圾處理方法存在的不足176.5，6，19，17，()，-55A.15B.344C.343D.11177.農(nóng)戶張某今年年初將一塊長(zhǎng)方形農(nóng)田擴(kuò)建為正方形農(nóng)田，使得正方形邊長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相同，今年的農(nóng)作物產(chǎn)量是去年的1.5倍。已知今年農(nóng)作物畝產(chǎn)量比去年高20%，則原來長(zhǎng)方形農(nóng)田的長(zhǎng)是寬的多少倍？A.1.2B.1.25C.1.5D.1.6178.攻擊∶發(fā)動(dòng)A.注釋∶文檔B.前進(jìn)∶勇敢C.披荊∶斬棘D.工作∶開展179.患者李某是一位影視明星，因?yàn)榕碾娪皶r(shí)意外骨折到您所在的病房住院，如果您正好也很喜歡該明星的影視作品，作為主管醫(yī)生該如何處理這種情況？A.表達(dá)自己對(duì)該明星的喜愛，與其親切交流。表示會(huì)盡一切所能幫助其快速康復(fù)，不要有后顧之憂。B.為該明星的各項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)申請(qǐng)“綠色通道”，為其提供一切便利措施，幫助其盡快恢復(fù)健康，并拍攝照片或視頻作為紀(jì)念C.及時(shí)告知院領(lǐng)導(dǎo)有“特珠人物”入住，詢問院方有無相應(yīng)對(duì)策，若有大量影迷前來導(dǎo)致影響正常醫(yī)務(wù)活動(dòng)，可立即安排其轉(zhuǎn)院D.尊重該明星的“患者”身份，安排其入住單間，并告知相關(guān)醫(yī)護(hù)人員對(duì)此事高度保密，避免騷動(dòng)，減少不必要的打擾180.某考生正在填報(bào)志愿，有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)供選擇，但是所填報(bào)志愿必須滿足以下條件：（1）如果填報(bào)法律專業(yè)，那么就不填報(bào)管理專業(yè)，但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；（2）只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí)，才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè)；（3）如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；（4）法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè)，一定要填。由此可以推出該考生：A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè)，還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè)，但沒填報(bào)審計(jì)專業(yè)181.創(chuàng)造性思維對(duì)思維者的素質(zhì)提出了很高的要求創(chuàng)造性思維與思維者的天賦有必然的聯(lián)系，在某種意義上，創(chuàng)造性思維就是一種高度的敏感性、感受力和洞察力，就像卓越的探礦者，善于發(fā)現(xiàn)并開掘深深地掩埋于地下的礦藏，再者，思維者對(duì)他所思維的對(duì)象應(yīng)具有濃烈的興趣，一個(gè)研究者對(duì)他研究的對(duì)象缺乏興趣，他要進(jìn)行創(chuàng)造性的思維是不可能的。當(dāng)然，不管一個(gè)人有多么高的天分，也不管他對(duì)自己思維的對(duì)象懷著多么強(qiáng)烈的興趣，如果他是浮躁的、缺乏意志的，他不能把自己的注意力長(zhǎng)久地、鍥而不舍地集中在自己的思維對(duì)象上，要進(jìn)行創(chuàng)造性思維是很困難的。這段文字意在說明：A.創(chuàng)造性思維需要思維者具有天賦、興趣和意志力B.創(chuàng)造性思維是一種高度的敏感性、感受力和洞察力C.對(duì)研究對(duì)象具有濃烈的興趣就可以進(jìn)行創(chuàng)造性思維D.缺乏意志的人是不可能進(jìn)行創(chuàng)造性思維的182.登上這氣勢(shì)恢宏的三峽大壩，觸摸它偉岸的軀體，聆聽它沉雷般的心跳，問蒼茫大地，有哪一條江河________了如此深厚的文化？有哪一道大壩能________如此眾多的智慧？有哪一座建筑能________如此壯美的崇高？有哪一項(xiàng)工程能________如此偉大的傳奇？

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.凝聚

積淀

寫滿

見證

B.積淀

凝聚

見證

寫滿

C.寫滿

見證

凝聚

積淀

D.見證

寫滿

積淀

凝聚

183.美國(guó)華爾街大金融家圖德·瓊斯因破壞生態(tài)環(huán)境，被法院處以罰款和賠款各100萬美元，這是美國(guó)迄今為止對(duì)破壞生態(tài)環(huán)境者所處以的最重處罰。瓊斯在馬里蘭州東海岸有一個(gè)私人獵場(chǎng)，獵場(chǎng)內(nèi)有3200多英畝對(duì)保持生態(tài)平衡十分重要的沼澤地。瓊斯不顧有關(guān)方面多次警告，用沙子和其他材料填墊這些沼澤地，因而受到指控。根據(jù)法院的命令，在賠償支付期間，瓊斯將不能夠在他的這一獵場(chǎng)內(nèi)捕殺鳥類和水禽。這項(xiàng)命令還規(guī)定，瓊斯永遠(yuǎn)不得在其獵場(chǎng)內(nèi)的2500英畝的土地上從事商業(yè)性開發(fā)建設(shè)。這段話意在表明：A.圖德·瓊斯因破壞生態(tài)環(huán)境受到重罰B.圖德·瓊斯用沙子和其他材料填墊沼澤地對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡造成了破壞C.圖德·瓊斯永遠(yuǎn)不得在其獵場(chǎng)內(nèi)的2500英畝的土地上從事商業(yè)性開發(fā)建設(shè)D.圖德·瓊斯是美國(guó)迄今為止受到處罰最重的破壞生態(tài)環(huán)境的人184.A、B、C、D四個(gè)球隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽（每隊(duì)與其他隊(duì)各比賽一場(chǎng)），比賽結(jié)果：B隊(duì)輸一場(chǎng)，C隊(duì)比B隊(duì)少贏一場(chǎng)，B隊(duì)比D隊(duì)少贏一場(chǎng)。那么，A隊(duì)的名次為：A.第一名B.第二名C.第三名D.第四名185.近年來，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目186.一個(gè)命題都可以寫成這樣的格式：如果+條件，那么+結(jié)論。真命題就是正確的命題，即如果命題的題設(shè)成立，那么結(jié)論一定成立。不能通過