2023-2024學(xué)年高中主題班會(huì) 我應(yīng)該怎樣做才能考上本科大學(xué) 課

我該怎樣做，才能考上

公辦+本科+大學(xué)士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。新時(shí)代，強(qiáng)國(guó)有我！這是青春?jiǎn)幔渴裁词乔啻?？比士氣，從不示弱！拼速度，追求進(jìn)步！憑堅(jiān)強(qiáng)，敢于超越！用韌勁，考入本科！你不努力，永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平，只有你努力了，有了平臺(tái)、有了資源、有了話語(yǔ)權(quán)以后，你才可能為自己爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì)?！崦艉閷W(xué)歷是你進(jìn)入社會(huì)的名片今天的分?jǐn)?shù)，就是明天的財(cái)富！用未來(lái)思考今天，我要干什么？你現(xiàn)在高中的信號(hào)強(qiáng)度有多大？WiFi3G2G無(wú)信號(hào)未連接數(shù)據(jù)飛行模式未開機(jī)你的月考分?jǐn)?shù)高于自己的中考分了嗎？進(jìn)步慢的歸因目標(biāo)太低懶惰松散斗志不足時(shí)間浪費(fèi)精力分散思維膚淺進(jìn)步快的原因上進(jìn)心強(qiáng)不懈努力用心專一抓緊時(shí)間注重思考自制力強(qiáng)沉迷手機(jī)中的快樂(lè)在吸煙、看閑書、打撲克中獲得快樂(lè)和同學(xué)膩在一起快樂(lè)地玩在與異性交往中，獲得滿足煩了，就請(qǐng)假離校或曠課胸?zé)o大志，得過(guò)且過(guò)偏離高考軌道的“舒適圈”傻喜鵲，不要吵，天氣暖和，正好睡覺。傻喜鵲，別啰嗦，天氣暖和，得過(guò)且過(guò)。哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩……用懶惰對(duì)待青春，用退縮選擇平庸，這種舒適能持久嗎?走出“淺學(xué)習(xí)”的舒適圈，讓自己的每一天都感到學(xué)習(xí)的艱辛和進(jìn)步！2021、2022年河北省物理科目組合本科上線情況年份參考人數(shù)本科線上線人數(shù)本科上線率強(qiáng)基線上線人數(shù)強(qiáng)基上線率202121615341216358675.7%4988907241.2%202026146141518786371.9%5209790237.4%2021、2022年河北省歷史科目組合本科上線情況年份參考人數(shù)本科線上線人數(shù)本科上線率強(qiáng)基線上線人數(shù)強(qiáng)基上線率20212020964546758633.4%5202581112.8%20201758914655876233.4%5382107312.0%珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)充分利用睡前、早操前、課前、飯后、課間、核酸檢測(cè)排隊(duì)等零碎時(shí)間有計(jì)劃學(xué)習(xí)。晚上進(jìn)宿舍后，在亮燈期間抓緊洗漱、上廁所，為上床睡覺做準(zhǔn)備；而非閑聊、串宿舍，等到熄燈再洗漱上床。衡量一個(gè)人是否在刻苦學(xué)習(xí)就看進(jìn)宿舍的狀態(tài)。一進(jìn)宿舍，倒頭便睡，說(shuō)明能量用完了，學(xué)累了。相反呢？高中很貴，絕不浪費(fèi)！高中三年你已經(jīng)過(guò)去了三分之二，即將到來(lái)的高三，也會(huì)像白馬過(guò)隙一樣。高考成績(jī)不理想，本科大學(xué)進(jìn)不去，想復(fù)習(xí)嗎？衡水第一中學(xué)復(fù)讀班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)物理科目組合歷史科目組合分?jǐn)?shù)段學(xué)費(fèi)/元分?jǐn)?shù)段學(xué)費(fèi)/元650分及以上1500630分及以上1500600-649分10000600-629分10000599-412分25000599-455分25000熱愛學(xué)習(xí)，就像饑餓的人撲在面包上一樣。讓老師催著學(xué)、盯著學(xué)，是被動(dòng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自己存在的問(wèn)題在課后作業(yè)中選題做，叫做主動(dòng)學(xué)習(xí)。向老師請(qǐng)教自己的疑問(wèn)和難點(diǎn)，是主動(dòng)學(xué)習(xí)。對(duì)典型問(wèn)題進(jìn)行案例研究，總結(jié)注意事項(xiàng)，提練解題方法，建構(gòu)分析問(wèn)題的思維模型，是主動(dòng)學(xué)習(xí)。知學(xué)樂(lè)學(xué)，主動(dòng)學(xué)習(xí)快起來(lái)，緊起來(lái)！專注學(xué)習(xí)，入靜入定入神把嘴管住，別再說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。廢話越多，分?jǐn)?shù)越低。盯住本科大學(xué)目標(biāo)不動(dòng)搖，沉下心來(lái)，一心一意，本科大學(xué)不是太難。減少密友。密友之間有很多閑事、閑說(shuō)，浪費(fèi)時(shí)間和心理能量。入室即靜，入座即學(xué)；全神貫注，定力如山。手不離筆，眼不離書，沉浸在思維的自由王國(guó)里。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不盲學(xué)！預(yù)則立，不預(yù)則廢。任何一個(gè)時(shí)間段都要有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃：完成哪一科作業(yè)、背誦什么知識(shí)點(diǎn)、整理哪幾個(gè)錯(cuò)題。給6個(gè)學(xué)科合理分配時(shí)間，盡量均衡發(fā)展，別短板。深度思考，融會(huì)貫通雖會(huì)抓緊時(shí)間，但僅在簡(jiǎn)單問(wèn)題上下功夫，這樣學(xué)到的東西都是皮毛，這種狀態(tài)叫做假勤奮。一道題看看不會(huì)，不愿意自己鉆研，等待聽老師講解，這是淺學(xué)習(xí)。不動(dòng)腦子地抄答案，不思考為什么答案是這樣的，這也是假勤奮、淺學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的本質(zhì)是深學(xué)習(xí)，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入思考，研究規(guī)律，達(dá)到做一題，會(huì)一題，通一類的效果。庖丁解牛，就是抓住其中的機(jī)理構(gòu)造，因勢(shì)利導(dǎo)，刀刀到位，將復(fù)雜的問(wèn)題變簡(jiǎn)單。怎樣才叫做深學(xué)習(xí)呢？發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)自己不能解釋。聽出老師講錯(cuò)的地方。質(zhì)疑答案不完美或不合理。提出自己的解法和見解，包括錯(cuò)誤的見解。能參透命題意圖。找到了解題的突破口。能對(duì)比找到不同的兩道題的相同點(diǎn)。能看出兩道相似題目的差異。挑戰(zhàn)難題，思維至上學(xué)霸都從難題開始做起。看見自己新的題型反而產(chǎn)生興奮感，嘗試各種方式，直到解開難題。他們從不會(huì)在自己熟悉的題上浪費(fèi)時(shí)間。我們和學(xué)霸的差距就是在對(duì)待一張張練習(xí)卷子時(shí)采取不同態(tài)度而造成的。精做一題勝似泛做十題。刷題不是多多益善，而是能夠重新審視做過(guò)的“好題”，如果是選擇題，要揣摩明白每一個(gè)選項(xiàng)中的“坑”，知其然并知其所以然；如果是主觀題，再認(rèn)真寫一遍解題步驟，看是不是真會(huì)，并反思該題的解題突破口在哪里，命題意圖是什么，有什么收獲。世界上最昂貴的是“轉(zhuǎn)動(dòng)”的大腦廖明輝，2012年考入華中科技大學(xué)通信工程專業(yè)，2016年碩博連讀，進(jìn)入白翔教授團(tuán)隊(duì)，主攻信息與通訊工程方向。2021年7月12日拿到華為201萬(wàn)年薪的offer?？桃饩毩?xí)，臻于至善！天才來(lái)自刻意練習(xí)。刻意練習(xí)是指為了提高績(jī)效而被刻意設(shè)計(jì)出來(lái)的練習(xí)，它要求一個(gè)人離開自己的熟練和舒適區(qū)域，不斷練習(xí)，提高，刻意追求并掌握，直至成為高手。因?yàn)槿祟惪偸亲非罂鞓?lè)逃避痛苦的，而刻意練習(xí)必然伴隨著痛苦，所以這時(shí)需要意志力作為能源。記錄錯(cuò)題和難題，將題海變成題盆。建立

“天天向上本”，記錄錯(cuò)題、難題，每天都有收獲。錯(cuò)題本不能束之高閣，要定期回溯，將過(guò)程再寫一遍，弄懂條件與結(jié)果之間的邏輯關(guān)系，達(dá)到融會(huì)貫通，舉一反三。聽會(huì)的題，不是真會(huì)，需要再寫一寫，看能不能把步驟寫完整、寫完美，講一講看能不能讓同學(xué)聽明白。記錄重點(diǎn)，做好標(biāo)記認(rèn)真聽課，很多你想破頭的問(wèn)題，在老師那里只是一句話的事；好的方法，重要結(jié)論要記下來(lái)。聽不懂的問(wèn)題，用紅筆做好標(biāo)記，課下和老師一起探討。堅(jiān)持比努力更重要再貴的東西÷365，都會(huì)變得很便宜；再小的努力×365，都會(huì)變得很偉大，那些看似不起波瀾的