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文檔簡(jiǎn)介
《輕軌與地鐵施工技術(shù)》學(xué)習(xí)指南
第一次課城市軌道交通工程施工介紹
授課課題城市軌道交通工程施工介紹
授課時(shí)
授課班級(jí)2課時(shí)授課地點(diǎn)多媒體教室
間
能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)對(duì)本行業(yè)發(fā)展具(1)了解城市軌道交通概況
有基本的分析判(2)了解我國(guó)城市軌道交通的現(xiàn)狀
斷能力(3)熟悉城市軌道交通土建工程施工技術(shù)
重點(diǎn)城市軌道交通土建工程施工技術(shù)
難點(diǎn)案例:北京機(jī)場(chǎng)線工程
任務(wù)1本門課程的內(nèi)容;本門課程與職業(yè)的關(guān)系;本門課程的特點(diǎn);
本門課程的學(xué)習(xí)方法;本門課程學(xué)好和考核的標(biāo)準(zhǔn)。
能力訓(xùn)練任務(wù)2城市軌道交通建設(shè)基本情況
任務(wù)及案子任務(wù)1城市軌道交通概況
例子任務(wù)2我國(guó)城市軌道交通的現(xiàn)狀與展望
子任務(wù)3城市軌道交通土建工程施工技術(shù)
案例:北京機(jī)場(chǎng)線工程
北京機(jī)場(chǎng)線工程施工資料
參考資料
大型文獻(xiàn)紀(jì)錄片《青藏鐵路》
教學(xué)教學(xué)學(xué)生時(shí)間
教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容
方法手段活動(dòng)分配
本次課主要內(nèi)容:城市軌道交通建設(shè)介
紹課件
告知講授3分鐘
教學(xué)目的:具有對(duì)本職業(yè)發(fā)展的基本分演小
析判斷能力
由視頻資料引入本門課程的內(nèi)容;本門
啟發(fā)課件個(gè)別
引入課程與職業(yè)的關(guān)系;本門課程的特點(diǎn)、15分鐘
提問演示回答
學(xué)習(xí)方法、學(xué)好和考核標(biāo)準(zhǔn)。
任務(wù)2城市軌道交通建設(shè)基本情況
子任務(wù)1城市軌道交通概況課件
操練講授15分鐘
子任務(wù)2我國(guó)城市軌道交通的現(xiàn)狀演小
與展望
子任務(wù)3城市軌道交通土建工程施工技重點(diǎn)課件
深化觀摩25分鐘
術(shù)講解演示
歸納(1)本門課程的內(nèi)容、與職業(yè)的關(guān)系、講授課件5分鐘
特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)好和考核的標(biāo)準(zhǔn)。演小
(2)城市軌道交通建設(shè)基本情況。
(3)學(xué)習(xí)者具有對(duì)本職業(yè)發(fā)展的基本分
析判斷能力。
小組討
啟發(fā)
訓(xùn)練案例:北京機(jī)場(chǎng)線工程課件論代表10分鐘
點(diǎn)評(píng)
反日
分組討
安排學(xué)生分組討論,總結(jié)出本節(jié)課講授教師
總結(jié)課件論代表15分鐘
內(nèi)容。提問
友e日士
熟悉城市軌道交通土建工程施工技術(shù)方
課業(yè)布置講授課件記錄2分鐘
法、特點(diǎn)及應(yīng)用
效果評(píng)價(jià):本次任務(wù)采用多種教學(xué)手段和方法,學(xué)生在討論中培養(yǎng)了職業(yè)能力,獲取了專業(yè)
知識(shí)。
項(xiàng)目一明挖法施工廣州地鐵5號(hào)線區(qū)莊站
一1、項(xiàng)目名稱
明挖法施工廣州地鐵5號(hào)線區(qū)莊站
二、能力目標(biāo)
具備基坑開挖施工的能力;具備基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工能力;具備主體結(jié)構(gòu)施工的能力;具
備與人溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
三、項(xiàng)目施工工序
圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工一內(nèi)部土方開挖一結(jié)構(gòu)施工及防水工程一管線恢復(fù)及覆土
四、項(xiàng)目和施工方法簡(jiǎn)介
1.工程概況(如圖1、圖2所示)
區(qū)莊站為五號(hào)線與六號(hào)線換乘站,位于環(huán)市東路與農(nóng)林下路交叉的丁字路口處,五號(hào)線
區(qū)莊站沿環(huán)市東路東西走向,地鐵六號(hào)線沿農(nóng)林下路南北走向。五號(hào)線區(qū)莊站全長(zhǎng)134.1
米,六號(hào)線區(qū)莊站全長(zhǎng)213.1米。五號(hào)線站廳為地下明挖四層結(jié)構(gòu),基坑形狀不規(guī)則,最寬
達(dá)50.1m,最深達(dá)33.22m;六號(hào)線車站站廳為暗挖拱行結(jié)構(gòu)。車站附屬結(jié)構(gòu):五號(hào)線車站設(shè)
兩個(gè)出入口:IV、V號(hào)出入口和一個(gè)與六號(hào)線非付費(fèi)區(qū)連通的通道。以及兩座活塞風(fēng)道、四
座風(fēng)亭。六號(hào)線車站設(shè)三個(gè)出入口。
白云山一般站
換乘站
樞紐站
火車站
芳村區(qū)
圖1區(qū)莊站地理位置圖
N
L
1號(hào)翌井
3
S
一
第
話事風(fēng)井\\
\東1??\
圖25號(hào)線區(qū)莊站地鐵平面圖
2.工程地質(zhì)及水文地質(zhì)
場(chǎng)地巖土自上而下有:人工填土層。>、粉細(xì)砂層<3-1>、沖積?洪積土層<4-1>、河湖
相淤泥質(zhì)土層<4-2>、坡積土層<4-3>、可塑或稍密?中密狀殘積土層<5-1>、硬塑或密實(shí)狀
殘積土層<5-2>、巖石全風(fēng)化帶<6>、紅層強(qiáng)風(fēng)化帶<7>、紅層中風(fēng)化帶<8〉、紅層微風(fēng)化巖<9>。
五號(hào)線隧道穿越地層為<6>、<7>、<8>、<9>;六號(hào)線隧道穿越地層為<5-1>、<5-2>、<6>、
(7>、<8>、<9>o
地下水位在現(xiàn)有地面以下2m。場(chǎng)地地下水按存儲(chǔ)方式分為第四系松散層孔隙水、全風(fēng)
化帶潛水型孔隙水以及基巖強(qiáng)一中風(fēng)化帶裂隙水。地下水對(duì)地鐵構(gòu)筑物中的混凝土結(jié)構(gòu)無腐
蝕性,對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中的鋼筋有弱腐蝕性。
3.施工方法簡(jiǎn)介
本工程含土釘墻、鋼筋混凝土支撐、鋼支撐、多層框架、區(qū)間隧道、大跨隧道、聯(lián)絡(luò)線
隧道、盾構(gòu)井、風(fēng)道、風(fēng)亭及出入口等,結(jié)構(gòu)類型較多;施工方法含明挖、暗挖等,施工方
法較多;不同的結(jié)構(gòu)及不同的施工方法需配不同的機(jī)械設(shè)備、模板及施工人員,周轉(zhuǎn)率及重
復(fù)使用率低,一次性施工投入較大;多工作面同時(shí)施工,搞好各工序之間銜接、協(xié)調(diào)難度大,
要求高。
五、任務(wù)分解
任務(wù)1鉆孔灌注樁基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工工序(2課時(shí));
任務(wù)2土釘墻圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工工藝(2課時(shí));
任務(wù)3明挖法地下結(jié)構(gòu)施工防水(2課時(shí));
任務(wù)4明挖法施工的新工藝新材料分析(2課時(shí))。
六、授課教案
授課課題任務(wù)1鉆孔灌注樁基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工工序
授課班級(jí)授課時(shí)間2課時(shí)授課地點(diǎn)
能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)
(1)具有鉆孔定位測(cè)量的能(1)了解地鐵車站的各種施工方法
力(2)熟悉理解并掌握明挖法的施工流程
教學(xué)目標(biāo)(2)具有鉆孔施工能力(3)掌握鉆孔灌注樁基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工
(3)具有灌注混凝土的能力工序
(4)具有語言表達(dá)、邏輯思
維和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
重點(diǎn)明挖法的施工流程
難點(diǎn)鉆孔灌注樁基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工工序
能力訓(xùn)練任子任務(wù)1研究明挖法的適用條件
務(wù)及案例子任務(wù)2明挖法的施工
子任務(wù)3鉆孔灌注樁基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工
(1)賈利亨,趙明好,丁文兵.地鐵車站大跨度深基坑支護(hù)技術(shù)的研究與應(yīng)
參考資料用[J],隧道建設(shè),2003
(2)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),JGJ12099,建筑基坑支護(hù)技術(shù)規(guī)范[S].
教學(xué)教學(xué)學(xué)生時(shí)間
教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容
方法手段活動(dòng)分配
根據(jù)完成項(xiàng)目實(shí)施過程分解出的任
務(wù)1,提出完成本次課的教學(xué)內(nèi)容需
分析解決兩個(gè)問題:(1)明挖法的適
多媒體
用條件和主要施工工藝流程是什5分
引入講授法課件演觀摩
么?鐘
示
(2)鉆孔灌注樁基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工
要點(diǎn)是什么?(分兩個(gè)階段由學(xué)生
操作完成)
由學(xué)生自己查閱相關(guān)書籍等資料匯資料查閱15分
操練自學(xué)法
總問題(1)并列成文展示資料鐘
學(xué)生自己分析并查閱資料,在老師以考促
分組25分
深化循序漸進(jìn)的啟發(fā)提問下,學(xué)生討論學(xué)激勵(lì)考核
討論鐘
并發(fā)言闡述問題(2)的觀點(diǎn)。法
通過課件演示給學(xué)生本次課的主要
引導(dǎo)式課件10分
歸納知識(shí)點(diǎn),并提出知識(shí)和能力目標(biāo)的觀摩
漸進(jìn)法演示鐘
側(cè)重點(diǎn)。
以小組為單位,在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地練
習(xí)人工挖孔澆筑圍護(hù)樁施工的全部
過程,以加強(qiáng)對(duì)基本知識(shí)的鞏固,同
時(shí)提高學(xué)生協(xié)作能力。主要步驟:任務(wù)驅(qū)現(xiàn)場(chǎng)分組25分
訓(xùn)1練
(1)平整挖孔樁施工范圍場(chǎng)地(2)動(dòng)法操作操作鐘
設(shè)置好排水溝以排除地表水(3)編
制樁位編號(hào)及坐標(biāo)(4)經(jīng)組長(zhǎng)復(fù)核
無誤后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)放樣(5)第一節(jié)護(hù)
壁澆注后,將樁位十字線準(zhǔn)確移至
護(hù)壁孔口頂面
結(jié)合訓(xùn)練的成果,點(diǎn)評(píng)學(xué)生在課堂
5分
總結(jié)上對(duì)基本知識(shí)掌握和靈活應(yīng)用能講授法課件
鐘
力。
(1)結(jié)合鉆孔咬合樁在天津地鐵基
坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工中應(yīng)用的有關(guān)資
料,提煉鉆孔咬合樁的主要施工工5分
課業(yè)布置講授法課件記錄
藝鐘
(2)鉆孔灌注樁加水泥攪拌樁復(fù)合
結(jié)構(gòu)
效果評(píng)價(jià):知識(shí)目標(biāo)掌握良好,學(xué)生的綜合應(yīng)用和語言組織表達(dá)能力仍存有欠缺,在以
后的教學(xué)任務(wù)中有待加強(qiáng)。
授課課題任務(wù)2土釘墻圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工工藝
授課班級(jí)授課時(shí)間2課時(shí)授課地點(diǎn)
能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)
(1)具有土釘制作、成孔的(1)理解土釘墻圍護(hù)原理
能力(2)理解并掌握土釘墻施工流程
教學(xué)目標(biāo)
(2)具有編制鋼筋網(wǎng)的能力
(3)具有土釘注漿的能力
(4)具有熟練動(dòng)手操作能力
重點(diǎn)土釘墻施工流程
難點(diǎn)土釘墻施工流程
能力訓(xùn)練任務(wù)子任務(wù)1土釘墻圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工
及案例子任務(wù)2基坑沉降控制測(cè)量
參考資料《基坑土釘支護(hù)技術(shù)規(guī)程》
教學(xué)教學(xué)學(xué)生時(shí)間
教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容
方法手段活動(dòng)分配
根據(jù)完成項(xiàng)目實(shí)施過程分解出的任多媒體
引入務(wù)2,提出完成本次課的教學(xué)內(nèi)容需講授法課件演觀摩5分鐘
分析解決的幾個(gè)問題:(D土釘墻示
圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工工藝流程是什么?
(2)如何制作土釘并成孔?
(3)如何編制鋼筋網(wǎng)?
(4)土釘注漿的要求是什么?
由學(xué)生自己查閱相關(guān)書籍等資料匯資料查閱
操練自學(xué)法15分鐘
總問題(1)(2)(3)并歸納成文展示資料
學(xué)生自己分析并查閱資料,在老師
以考促
循序漸進(jìn)的啟發(fā)提問下,學(xué)生討論分組
深化學(xué)激勵(lì)考核25分鐘
并發(fā)言闡述問題(4)的觀點(diǎn)。并現(xiàn)討論
法
場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、記錄成績(jī)。
通過課件演示給學(xué)生本次課要求掌
引導(dǎo)式課件
歸納握的知識(shí)點(diǎn),并提出知識(shí)和能力目觀摩10分鐘
漸進(jìn)法演示
標(biāo)的側(cè)重點(diǎn)。
以小組為單位,在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地練
習(xí):(1)土釘制作、成孔
(2)編制鋼筋網(wǎng)任務(wù)驅(qū)現(xiàn)場(chǎng)分組
訓(xùn)練25分鐘
(3)基坑監(jiān)測(cè)點(diǎn)布置和量測(cè)。通動(dòng)法操作操作
過以上三項(xiàng)操練以加強(qiáng)對(duì)基本知識(shí)
的鞏固,同時(shí)提高學(xué)生動(dòng)手能力。
結(jié)合訓(xùn)練的成果,點(diǎn)評(píng)學(xué)生在課堂
總結(jié)上對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和動(dòng)手操作能講授法課件5分鐘
力。
查閱資料:
(1)各類復(fù)合土釘墻在深基坑工程
課業(yè)布置講授法課件記錄5分鐘
中的應(yīng)用和施工工藝特點(diǎn)
(2)SMW法的施工工藝要求
效果評(píng)價(jià):知識(shí)目標(biāo)效果很好,但是學(xué)生的動(dòng)手和參與能力需要激發(fā)。
授課課題任務(wù)3明挖法地下結(jié)構(gòu)施工防水
授課班級(jí)授課時(shí)間2課時(shí)授課地點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)
(1)具有防水層施工的能力(1)了解防水材料的選擇原則
(2)具有防水板的鋪設(shè)能力(2)熟悉、理解并掌握防水層、防水板的
(3)具有防水混凝土施工的施工和鋪設(shè)要求
能力(3)掌握防水混凝土的施工工藝
(4)具有語言表達(dá)和團(tuán)結(jié)協(xié)
作能力
重點(diǎn)防水層、防水板的施工和鋪設(shè)要求
難點(diǎn)防水混凝土的施工工藝
子任務(wù)1防水層施工
能力訓(xùn)練任務(wù)
子任務(wù)2防水板的鋪設(shè)
及案例
子任務(wù)3防水混凝土施工
(1)GB50108-2001,地下工程防水技術(shù)規(guī)范[S].
參考資料(2)GB50157-2003,地鐵設(shè)計(jì)規(guī)范[S].
(3)鞠建英.實(shí)用地下工程防水手冊(cè)[M].北京:中國(guó)計(jì)劃出版社,2002.
教學(xué)教學(xué)學(xué)生時(shí)間
教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容
方法手段活動(dòng)分配
根據(jù)完成項(xiàng)目實(shí)施過程分解出的任
務(wù)3,提出完成本次課的教學(xué)內(nèi)容需
分析解決的幾個(gè)問題:(1)如何合理多媒體
引入選擇地下結(jié)構(gòu)防水材料?講授法課件演觀摩5分鐘
(2)防水層施工要點(diǎn)是什么?示
(3)如何鋪設(shè)防水板?
(4)防水混凝土施工要點(diǎn)有哪些?
由學(xué)生自己查閱相關(guān)書籍等資料匯資料查閱
操練自學(xué)法15分鐘
總問題(1)并列成文展示資料
學(xué)生自己分析并查閱資料?,在老師以考促
分組
深化循序漸進(jìn)的啟發(fā)提問下,學(xué)生討論學(xué)激勵(lì)考核25分鐘
討論
并發(fā)言闡述問題(2)(3)(4)的觀點(diǎn)。法
通過課件演示給學(xué)生本次課的主要
引導(dǎo)式課件
歸納知識(shí)點(diǎn),并提出知識(shí)和能力目標(biāo)的觀摩10分鐘
漸進(jìn)法演示
側(cè)重點(diǎn)。
以小組為單位,在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地練
習(xí)防水混凝土施工工藝的全部過程
以加強(qiáng)對(duì)基本知識(shí)的鞏固,同時(shí)提
高學(xué)生合作能力。主要步驟:(1)任務(wù)驅(qū)現(xiàn)場(chǎng)分組
訓(xùn)練25分鐘
水泥、骨料、水的檢驗(yàn)(2)水泥、動(dòng)法操作操作
骨料、水及外加劑的比例配制(3)
防水混凝土的攪拌(4)防水混凝土
的澆注
結(jié)合訓(xùn)練成果,點(diǎn)評(píng)學(xué)生在課堂上
總結(jié)講授法課件5分鐘
對(duì)基本知識(shí)掌握和靈活應(yīng)用能力。
(1)防水材料在地鐵施工中的應(yīng)用
課業(yè)布置和鋪設(shè)工藝講授法課件記錄5分鐘
(2)明挖法施工的新工藝新材料
效果評(píng)價(jià):知識(shí)目標(biāo)基本滿足要求,學(xué)生的綜合分析能力需在以后的教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)。
授課課題任務(wù)4明挖法施工的新工藝新材料分析
授課班級(jí)授課時(shí)間2課時(shí)授課地點(diǎn)
能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)
(1)具有基本的明挖法施工(1)動(dòng)態(tài)了解明挖法中有關(guān)的新材料新工
能力藝新機(jī)械
教學(xué)目標(biāo)(2)具有利用信息平臺(tái)動(dòng)態(tài)(2)分析并理解各種方法的優(yōu)缺點(diǎn)
拓展知識(shí)的能力
(3)具有分析、整理資料的
能力
重點(diǎn)明挖法中采用的新材料新工藝新機(jī)械
難點(diǎn)分析各種方法的優(yōu)缺點(diǎn)
能力訓(xùn)練任務(wù)子任務(wù)1明挖法施工新材料
及案例子任務(wù)2明挖法施工新工藝
(1)賈利亨,趙明好,丁文兵.地鐵車站大跨度深基坑支護(hù)技術(shù)的研究與應(yīng)
參考資料用[J],隧道建設(shè),2003.
(2)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),JGJ12099,建筑基坑支護(hù)技術(shù)規(guī)范[S].
教學(xué)教學(xué)學(xué)生時(shí)間
教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容
方法手段活動(dòng)分配
根據(jù)完成項(xiàng)目實(shí)施過程分解出的任
務(wù)4,提出完成本次課的教學(xué)內(nèi)容需
課件
引入分析解決的兩個(gè)問題:(1)列舉明挖講授法觀摩5分鐘
演示
法施工中采用的新材料
(2)列舉明挖法施工的新工藝
以小組為單位,根據(jù)自己課前搜集討論
操練討論法15分鐘
的材料匯總成文。整理
分組
深化各小組代表發(fā)言闡述。激勵(lì)法考核25分鐘
討論
通過課件演示給學(xué)生本次課的主要
引導(dǎo)式課件
歸納知識(shí)點(diǎn),并提出知識(shí)和能力目標(biāo)的觀摩10分鐘
漸進(jìn)法演示
側(cè)重點(diǎn)。
針對(duì)前三次課的內(nèi)容,分組考核學(xué)
以考促師生代表
訓(xùn)練生對(duì)本單元知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,并25分鐘
學(xué)法互動(dòng)法反白
給以階段分?jǐn)?shù)。
結(jié)合訓(xùn)練的成果,點(diǎn)評(píng)學(xué)生在課堂
總結(jié)上對(duì)本單元知識(shí)點(diǎn)的掌握和靈活應(yīng)講授法課件5分鐘
用能力。
(1)查閱地鐵車站施工的其他方法
課業(yè)布置講授法課件記錄5分鐘
(2)蓋挖法施工的主要工藝
效果評(píng)價(jià):知識(shí)目標(biāo)滿足要求,但是學(xué)生在應(yīng)用知識(shí)上的綜合能力比較弱,動(dòng)手操作熟
練程度也有待加強(qiáng),語言表達(dá)能力及相互協(xié)作能力上有很大提高。
項(xiàng)目二蓋挖逆作法修建地鐵車站
一、項(xiàng)目名稱
蓋挖逆作法修建地鐵車站
二、能力目標(biāo)
具備地下連續(xù)墻施工的能力;具備主體結(jié)構(gòu)施工的能力;具備與人合作及與
人溝通的能力。
三、項(xiàng)目施工工序
構(gòu)筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)一構(gòu)筑主體結(jié)構(gòu)中間立柱一構(gòu)筑頂板一回填土一開
挖中層土一構(gòu)筑上層主體結(jié)構(gòu)一
開挖下層土一構(gòu)筑下層主體結(jié)構(gòu)
四、項(xiàng)目和施工方法簡(jiǎn)介
北京地鐵四號(hào)線菜市口車站位于廣安大街與菜市口大街、宣武門外大街的交
叉路口,呈南北走向,線路中心與道路中心基本一致,與規(guī)劃地鐵七號(hào)線(東西
走向)形成“十”字換乘關(guān)系。土建工程(K6+590.1?K6+766.2)項(xiàng)目為:車站主
體結(jié)構(gòu)及風(fēng)井、風(fēng)道、出入口、安全通道等附屬結(jié)構(gòu);菜市口站頂板厚85cm,
中板負(fù)一層厚40cm,負(fù)二層厚40cm。
頂板施工時(shí)盡量一次澆筑完成,不得有縱向施工縫,如果一次澆成存在困難
可以有一道橫縫,橫縫只能設(shè)于鋼管柱距1/3跨處。
五、任務(wù)分解
任務(wù)1地下連續(xù)墻的施工(2課時(shí));
任務(wù)2層板的施工(2課時(shí))。
六、授課教案
授課課題任務(wù)1地下連續(xù)墻的施工
授課班級(jí)授課時(shí)間2課時(shí)授課地點(diǎn)
能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)
(1)具有制作鋼筋籠的能力(1)理解地下連續(xù)墻的定義
(2)具有配制泥漿的能力(2)掌握地下連續(xù)墻的特點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)(3)具有灌注水下混凝土的能(3)掌握地下連續(xù)墻的施工步驟
力
(4)具有清晰的語言表達(dá)能力
(5)具有與人溝通的能力
重點(diǎn)地下連續(xù)墻的施工
難點(diǎn)水下混凝土的灌注
能力訓(xùn)練任子任務(wù)1制作鋼筋籠
務(wù)及案例子任務(wù)2配制泥漿
孫震、穆靜波主編.土木工程施工.北京:人民交通出版社,2004.12
參考資料
劉釗、余才高主編.地鐵工程設(shè)計(jì)與施工.北京:人民交通出版社,2004.5
教學(xué)教學(xué)學(xué)生時(shí)間
教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容
方法手段活動(dòng)分配
本次課程:地下連續(xù)墻的施工
教學(xué)目的:學(xué)生具有使用地下連續(xù)講授(口板書、
告知5分鐘
墻對(duì)基坑進(jìn)行開挖前加固的能力述)課件
蓋挖法產(chǎn)生的背景
(1)北京地鐵四號(hào)線菜市口車站工小組討
程概況。提問課件、論代表
引入10分鐘
(2)地鐵車站開挖時(shí),基坑邊坡穩(wěn)討論板書發(fā)言互
定性如何保證?相點(diǎn)評(píng)
(1)學(xué)生分組討論:地下連續(xù)墻的
施工步驟。課件演
分組
操練(2)教師向?qū)W生示范制作泥漿的各示、教師課件20分鐘
操作
項(xiàng)操作,讓學(xué)生模仿,并思考自己不-氾-H-
如何去做。
分組做實(shí)驗(yàn):?jiǎn)l(fā)、引課件、分組
深化15分鐘
按設(shè)計(jì)要求配制泥漿導(dǎo)板書討論
在教師
引導(dǎo)下
小組討
(1)地下連續(xù)墻的施工工藝;學(xué)生先課件、
歸納論代表5分鐘
(2)泥漿的作用??偨Y(jié),教板書
發(fā)言
師再總
結(jié)。
小組討
分組做實(shí)驗(yàn):學(xué)生按照設(shè)計(jì)方案綁動(dòng)手做板書
訓(xùn)練論代表25分鐘
扎鋼筋籠。實(shí)驗(yàn)討論
個(gè)別
總結(jié)制作鋼筋籠要點(diǎn)和泥漿護(hù)壁原理。講授課件8分鐘
回答
修建地鐵隧道時(shí)蓋挖法與明挖法的課件記錄
課業(yè)布置2分鐘
區(qū)別?
效果評(píng)價(jià):本次任務(wù)采用多種教學(xué)手段和方法,學(xué)生在動(dòng)手和討論中能夠很
好的完成職業(yè)能力目標(biāo)培養(yǎng)。
授課課題任務(wù)2層板的施工
授課班級(jí)授課時(shí)間2課時(shí)授課地點(diǎn)
能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)
(1)具備安裝模板的能力(1)掌握層板施工的程序
(2)具備綁扎鋼筋的能力(2)掌握模板安裝的要點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)
(3)具備制作混凝土的能力(3)掌握鋼筋綁扎的要點(diǎn)
(4)具有清晰的語言表達(dá)能力(4)掌握混凝土制作的要點(diǎn)
(5)具有與人溝通的能力
重點(diǎn)混凝土的施工過程
難點(diǎn)鋼筋的綁扎工藝
子任務(wù)1模板安裝
能力訓(xùn)練任
子任務(wù)2鋼筋的綁扎
務(wù)及案例
子任務(wù)3混凝土的制作
施仲衡主編.地下鐵道設(shè)計(jì)與施工.西安:陜西科學(xué)技術(shù)出版社,1997.6
參考資料
劉釗、余才高主編.地鐵工程設(shè)計(jì)與施工.北京:人民交通出版社,2004.5
教學(xué)教學(xué)學(xué)生時(shí)間
教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容
方法手段活動(dòng)分配
告知本次課的能力目標(biāo):
(1)具備安裝模板的能力
(2)具備綁扎鋼筋的能力
(3)具備制作混凝土的能
講授(口述、個(gè)別
告知力課件5分鐘
設(shè)問)回答
告知本次課的知識(shí)目標(biāo):
(1)掌握層板施工的程序
(1)掌握模板安裝的要點(diǎn)
(2)掌握鋼筋綁扎的要點(diǎn)
分組討論:?jiǎn)l(fā)課件、小組討
引入10分鐘
(1)模板安裝的技術(shù)措施討論板書論代表
(2)鋼筋綁扎的技術(shù)措施發(fā)言互
(3)混凝土制作的技術(shù)措相點(diǎn)評(píng)
施
(點(diǎn)評(píng)學(xué)生意見、教師完善
方案)
教師示范、課分組
操練(1)安裝模板課件25分鐘
件演示操作
(2)綁扎鋼筋
(3)制作混凝土
在操練的基礎(chǔ)上加深對(duì)模
啟發(fā)分組
深化板安裝、鋼筋綁扎、混凝土板書10分鐘
引導(dǎo)討論
制作的理解
能力1具備安裝模板的在教師引導(dǎo)
能力下學(xué)生先總
小組討
能力2具備綁扎鋼筋的結(jié),教師再總課件、
歸納論代表10分鐘
能力結(jié)。板書
哈士
友S
能力3具備制作混凝土
的能力
訓(xùn)練項(xiàng)目1給學(xué)生提供
定型鋼模板及連接件進(jìn)行
模板安裝
課件小組討
訓(xùn)練項(xiàng)目2給學(xué)生提供教師示范、課
訓(xùn)練板書論代表23分鐘
鋼筋、鐵絲進(jìn)行鋼筋的綁孔件演示
討論及5
訓(xùn)練項(xiàng)目3給學(xué)生提供
水泥、砂、石子、水來制作
混凝土
本次課的內(nèi)容主要是層板
講授集體
總結(jié)的施工過程及施工中的注板書5分鐘
提問回答
意事項(xiàng)
課業(yè)布置模板和鋼筋的檢驗(yàn)項(xiàng)目2分鐘
效果評(píng)價(jià):本次任務(wù)采用多種教學(xué)手段和方法,學(xué)生在動(dòng)手和討論中能夠很
好的完成職業(yè)能力目標(biāo)培養(yǎng)。
項(xiàng)目三淺埋暗挖法修建地鐵隧道
一■、項(xiàng)目名稱
淺埋暗挖法修建北京地鐵5號(hào)線磁器口車站及區(qū)間隧道
二、能力目標(biāo)
具有施工方法選擇、施工方案的制定和地鐵隧道施工能力。
三、項(xiàng)目施工工序
超前支護(hù)一土體開挖一初期支護(hù)~施作防水層一二次支護(hù)
四、項(xiàng)目和施工方法簡(jiǎn)介
1.工程概況
本合同段工程包括天壇東門站?磁器口站區(qū)間和磁器口車站,起始里程
K4+983.6,終止里程K6+159.19,長(zhǎng)度1175.59m。區(qū)間的施工范圍為K4+983.6?
K5+979.19,長(zhǎng)995.59m。根據(jù)通風(fēng)要求,在區(qū)間兩端距車站30m左右各設(shè)有兩
個(gè)面積15m?的迂回風(fēng)道,總面積30m之;在隧道中間(對(duì)應(yīng)的右線K5+430里程處)
設(shè)運(yùn)營(yíng)期的聯(lián)絡(luò)通道并與排水泵房合建,施工期間兼作施工通道;車站為雙層島
式三拱兩柱結(jié)構(gòu),出入口通道為單拱直墻斷面;風(fēng)道為馬蹄形雙層斷面。車站地
下一層為站廳層,預(yù)留通道實(shí)現(xiàn)與七號(hào)線換乘,地下二層為站臺(tái)層。車站全長(zhǎng)
180m,寬21.87m,高14.933m。車站主體覆土深度為9.8?10.3m;出入口通道
覆土深度約為11.8-12.4mo
2.施工方法簡(jiǎn)介
淺埋暗挖法是一種在離地表很近的地下進(jìn)行各種類型地下洞室暗挖施工的
方法。在明挖法、盾構(gòu)法不適應(yīng)的條件下,淺埋暗挖法既可作為獨(dú)立的施工方法,
如北京西單地鐵站完全以此方法建成;它也可以與其他施工方法綜合使用,如天
安門西站、王府井站、東單站則是用淺埋暗挖法與蓋挖法相結(jié)合的方法修建的。
淺埋暗挖法與其他施工法有很強(qiáng)的兼容性。目前淺埋暗挖法已有自己全套設(shè)計(jì)、
施工理論,作為一種方法已被國(guó)內(nèi)外所采用。淺埋暗挖法作為建設(shè)部命名的國(guó)家
級(jí)工法,不僅在地鐵修建中顯示了它的優(yōu)越性,它在地下停車場(chǎng)、地下街道、地
下商業(yè)街及市政地下管網(wǎng)的建設(shè)中注入了前所未有的活力,為現(xiàn)代城市地下空間
的開發(fā)做出了貢獻(xiàn)。
五、任務(wù)分解
任務(wù)1超前支護(hù)在地鐵隧道的應(yīng)用(2課時(shí));
任務(wù)2臺(tái)階法開挖在地鐵隧道的應(yīng)用(2課時(shí));
任務(wù)3分部開挖法修建地鐵隧道(2課時(shí));
任務(wù)4初期支護(hù)在地鐵隧道的應(yīng)用(2課時(shí));
任務(wù)5防水層施作在地鐵隧道的應(yīng)用(4課時(shí));
任務(wù)6二次支護(hù)在地鐵隧道的應(yīng)用(2課時(shí));
任務(wù)7地鐵隧道開挖監(jiān)控量測(cè)(2課時(shí))。
六、授課教案
授課課題任務(wù)1超前支護(hù)在地鐵隧道的應(yīng)用
授課班級(jí)授課時(shí)間2課時(shí)授課地點(diǎn)
能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)
具有使用超前支護(hù)方法進(jìn)行(1)了解注漿機(jī)選擇
地鐵隧道地層加固的能力(2)熟悉導(dǎo)管的安設(shè)方案
教學(xué)目標(biāo)
(3)熟悉小導(dǎo)管注漿方法
(4)掌握導(dǎo)管的制作
(5)掌握注漿過程中異常情況處理
重點(diǎn)小導(dǎo)管注漿方法
難點(diǎn)注漿過程中異常情況處理方法
子任務(wù)1根據(jù)之前
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