2024屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)第三中學(xué)校高二生物第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)第三中學(xué)校高二生物第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列生物屬于原核生物的一組是()①藍(lán)藻②綠藻③發(fā)菜④紫菜⑤硝化細(xì)菌⑥酵母菌⑦大腸桿菌⑧鏈球菌A.①③⑤⑥⑦ B.①②③⑤⑥C.①③⑤⑦⑧ D.①⑤⑥⑦⑧2.下列對(duì)于優(yōu)良種畜的胚胎移植的說(shuō)法,不正確的是()A.供體母牛必須是同一物種的良種B.受體母牛必須是同一物種的良種C.供體公牛必須是同一物種的良種D.受體母牛可以是同物種的一般健康牛3.下列除哪項(xiàng)外都是基因工程中目的基因的檢測(cè)手段()A.基因槍法 B.抗原抗體雜交C.分子雜交技術(shù) D.抗蟲(chóng)或抗病的接種4.新快報(bào)記者與“多利羊之父”面對(duì)面,他認(rèn)為克隆生物和供體會(huì)像雙胞胎一樣相似,但并不完全一樣。即使一般人類(lèi)的雙胞胎也不會(huì)長(zhǎng)得完全一樣,體型、個(gè)頭上總是存在區(qū)別。下列有關(guān)克隆的敘述,正確的是()A.植物組織培養(yǎng)的過(guò)程不屬于克隆技術(shù)范疇B.克隆動(dòng)物,如“多利羊”的誕生涉及多種細(xì)胞工程技術(shù)C.克隆生物和供體不完全相同是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變引起的D.克隆過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞的增殖和分化,未發(fā)生細(xì)胞的衰老5.獲得抗除草劑轉(zhuǎn)基因玉米自交系A(chǔ),技術(shù)路線如下圖。為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,構(gòu)建表達(dá)載體需用2種限制酶,選擇的原則是①Ti質(zhì)粒內(nèi),每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)②G基因編碼蛋白質(zhì)的序列中,每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)③酶切后,G基因形成的兩個(gè)黏性末端序列不相同④酶切后,Ti質(zhì)粒形成的兩個(gè)黏性末端序列相同A.①③ B.①④C.②③ D.②④6.用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee),最簡(jiǎn)捷的方法A.種植→F1→選雙隱性者→純合體B.種植→秋水仙素處理→純合體C.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→誘導(dǎo)處理使染色體加倍→純合體D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是________。(2)圖中的物質(zhì)b是________,其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是___________________,物質(zhì)c是___________。若B、C構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu),則B、C分別是________。(3)物質(zhì)d是________。8.(10分)下圖為人體有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(A,B,D,G為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,C,E,F(xiàn)為調(diào)節(jié)物質(zhì)):(1)血液中物質(zhì)C的含量過(guò)高,而抑制下丘腦和A的分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為_(kāi)______。(2)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有_______,下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過(guò)程外,還能分泌____,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。(3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖中的_____(填代號(hào))増多,在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)______(填代號(hào))的過(guò)程,同時(shí)圖中結(jié)構(gòu)_______(填代號(hào))合成分泌功能降低,以維持機(jī)體的血糖平衡(4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),興奮通過(guò)突觸只能單向傳遞的原因是______。(5)圖中A分泌的激素只能作用于B,說(shuō)明激素調(diào)節(jié)具有_____的特點(diǎn)。請(qǐng)列舉一種能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素______9.(10分)下圖表示某植物在紅光照射下,葉肉細(xì)胞中發(fā)生的一系列生化反應(yīng)(圖中的SSU、LSU和LHCP表示三種不同的蛋白質(zhì))。請(qǐng)分析回答:(1)完成圖中的過(guò)程①時(shí),需遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是____,此過(guò)程既需要____作為原料,還需要與基因啟動(dòng)部位結(jié)合的__________酶進(jìn)行催化。由圖分析,過(guò)程②發(fā)生在位于______________的核糖體上。(2)若圖中的LHCP中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則基因b中供轉(zhuǎn)錄用的模板鏈堿基序列為_(kāi)____。從圖中分析,LHCP合成后轉(zhuǎn)移至____上發(fā)揮作用,影響與之相關(guān)的光合作用過(guò)程的主要環(huán)境因素是____(至少答兩點(diǎn))。(3)圖中的SSU和LSU組裝成Rubisco酶,說(shuō)明Rubisco酶的合成受____控制。從其分布位置推斷,Rubisco酶與光合作用的__________階段有關(guān)。10.(10分)下圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)圖中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有________(填序號(hào)),其中能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有________(填序號(hào))。(2)該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛,微絨毛的基本支架是________,微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上________數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。(3)該細(xì)胞膜表面還存在能水解二糖的膜蛋白B、能識(shí)別特異性信號(hào)分子的膜蛋白C,說(shuō)明膜蛋白還具有________、________功能;膜蛋白結(jié)構(gòu)有差異、功能不同,其根本原因是________。11.(15分)(一)請(qǐng)回答果酒、果醋、腐乳、泡菜等發(fā)酵食品制作過(guò)程的相關(guān)問(wèn)題:(1)在臭豆腐的制備過(guò)程中,常用的微生物主要是________,在此過(guò)程中,豆腐相當(dāng)于微生物生長(zhǎng)的__________________。(2)在腌制泡菜的過(guò)程中,起主要作用的微生物是乳酸菌,用水封壇的作用是_________,欲檢測(cè)泡菜在腌制過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量,使用檢測(cè)試劑后顏色變__________。(3)在果酒繼續(xù)發(fā)酵產(chǎn)生果醋過(guò)程中,依據(jù)的原理是_______________(用反應(yīng)式表達(dá))。(二)在胡蘿卜素的提取過(guò)程中既用到萃取裝置,又用到蒸餾裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)萃取時(shí)的加熱方式與蒸餾時(shí)的加熱方式有何不同:_____________________________。(2)萃取裝置中冷凝管的作用是_________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解題分析】

原核生物與真核生物的主要區(qū)別在于有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核?!绢}目詳解】①藍(lán)藻屬于原核生物,①符合題意;②綠藻屬于真核生物,②不符合題意;③發(fā)菜屬于原核生物,③符合題意;④紫菜屬于真核生物,④不符合題意;⑤硝化細(xì)菌屬于原核生物,⑤符合題意;⑥酵母菌屬于真核生物,⑥不符合題意;⑦大腸桿菌屬于原核生物,⑦符合題意;⑧鏈球菌屬于原核生物,⑧符合題意。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。2、B【解題分析】供體母牛和公牛必須是同一物種的良種,這樣才可以提供良種的胚胎,A、C項(xiàng)正確;受體母牛需要有健康的體質(zhì)和正常的繁殖能力,這樣才能完成繁重而漫長(zhǎng)的妊娠和育仔的任務(wù),因此受體母牛不必是同一物種的良種,可以是同物種的一般健康牛,B項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確?!究键c(diǎn)定位】胚胎移植。【名師點(diǎn)睛】理解胚胎移植的概念,熟記供體和受體必備的條件即可準(zhǔn)確作答。3、A【解題分析】

目的基因的檢測(cè)與鑒定:1.分子水平上的檢測(cè)①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)2.個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】A、基因槍法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法,不是基因工程中的目的基因的檢測(cè)手段,A正確;B、利用抗原-抗體雜交技術(shù),檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;C、利用分子雜交技術(shù),檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因,C錯(cuò)誤;D、抗蟲(chóng)或抗病的接種,是在個(gè)體水平上基因工程中的目的基因的鑒定,D錯(cuò)誤。故選A。4、B【解題分析】

本題考查了克隆羊培育過(guò)程及涉及到的技術(shù)手段,意在考查考生對(duì)于克隆動(dòng)物的過(guò)程識(shí)記和理解,考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生物學(xué)問(wèn)題的能力。解題的關(guān)鍵是理解克隆屬于無(wú)性繁殖,通過(guò)無(wú)性繁殖獲得的個(gè)體與供體十分相似,但又不是完全相似?!绢}目詳解】克隆是指生物體通過(guò)體細(xì)胞或體細(xì)胞核進(jìn)行的無(wú)性繁殖,以及由無(wú)性繁殖形成基因型完全相同的后代個(gè)體的過(guò)程。采用植物組織培養(yǎng)方法由植物細(xì)胞得到具有相同基因型的個(gè)體的過(guò)程,也被稱(chēng)為克隆,A錯(cuò)誤;克隆動(dòng)物,如“多莉羊”的誕生涉及多種細(xì)胞工程技術(shù),如核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等,B正確;克隆生物和供體不完全相同主要是由于細(xì)胞質(zhì)基因不同,以及生活環(huán)境的影響,而非遺傳物質(zhì)的改變,C錯(cuò)誤;克隆過(guò)程中的細(xì)胞跟正常細(xì)胞一樣,也經(jīng)歷著細(xì)胞的增殖、分化和衰老,D錯(cuò)誤。5、A【解題分析】為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,構(gòu)建表達(dá)載體需用2種限制酶,則質(zhì)粒內(nèi)每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn),①正確;含目的基因DNA內(nèi)每種限制酶也只有一個(gè)切割位點(diǎn),目的基因內(nèi)不能有限制酶切割位點(diǎn),②錯(cuò)誤;為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,則酶切后的兩個(gè)黏性末端序列不同,③正確、④錯(cuò)誤。故選A。6、A【解題分析】

用雜合子種子獲得隱性純合子最簡(jiǎn)捷的方法是雜交育種,即將雜合子種子種植形成雜合子植株,在自交后代中選擇隱性純合子,即為所需要的純合子?!绢}目詳解】A.DdEe自交可獲得四種表現(xiàn)型,由于表現(xiàn)型為隱性個(gè)體(ddee)的全為純合子,因此選擇出性狀不分離的個(gè)體即可,并且該方案最簡(jiǎn)便,A正確;B.雜合子(DdEe)種植后用秋水仙素處理,獲得的是DDddEEee,方案不可取,B錯(cuò)誤;C.雜合子(DdEe)種植后,經(jīng)花藥離體培養(yǎng)(DE、De、dE、de),再誘導(dǎo)處理使染色體加倍獲得的是純合子(DDEE、DDee、ddEE、ddee),可以從中選擇出ddee個(gè)體,但是該方案比較復(fù)雜,C錯(cuò)誤;D.雜合子(DdEe)種植后用秋水仙素處理后,獲得的是DDddEEee,用花藥離體培養(yǎng)能得到ddee,但方案較復(fù)雜,D錯(cuò)誤。二、綜合題:本大題共4小題7、糖原脂肪氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上核糖核苷酸蛋白質(zhì)和磷脂雄性激素【解題分析】

分析題圖可知,A是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),可能是淀粉或脂肪,B是蛋白質(zhì),核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,故C是RNA,a是葡萄糖,b是氨基酸,c是核糖核苷酸,d是雄性激素。【題目詳解】(1)由分析可知,A是淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中與淀粉相似的物質(zhì)是糖原。在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小的物質(zhì)是脂肪。(2)b是氨基酸,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,核糖體由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成,c是核糖核苷酸。細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂。(3)d能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育、激發(fā)并維持雄性動(dòng)物的第二性征,所以d是雄性激素。8、負(fù)反饋調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)抗利尿激素F肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜作用于靶器官和靶細(xì)胞生長(zhǎng)激素【解題分析】

分析題圖:圖中A為垂體、B為甲狀腺等腺體,C是B分泌的相關(guān)的激素;E分泌的激素B能使血糖濃度降低,因此D為胰島B細(xì)胞,激素E為胰島素;G分泌的激素F能使血糖濃度升高,因此G為胰島A細(xì)胞,激素F為胰高血糖素。【題目詳解】(1)據(jù)圖可知,血液中物質(zhì)C的含量過(guò)高,而抑制下丘腦和A的分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

(2)圖中下丘腦既參與通過(guò)釋放激素對(duì)A、B的體液調(diào)節(jié),又參與通過(guò)有關(guān)神經(jīng)對(duì)G的神經(jīng)調(diào)節(jié);下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過(guò)程外,還能分泌抗利尿激素,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。

(3)由題圖分析可知,當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖中的F胰高血糖素増多;在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過(guò)程;同時(shí)圖中結(jié)構(gòu)D胰島素合成分泌功能降低,以維持機(jī)體的血糖平衡。

(4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),興奮通過(guò)突觸只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。

(5)圖中A分泌的激素只能作用于B,說(shuō)明激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點(diǎn)。能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素如生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素等?!绢}目點(diǎn)撥】易錯(cuò)點(diǎn):激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點(diǎn),但并不是所有激素的靶器官、靶細(xì)胞都唯一,如甲狀腺激素則可作用于全身細(xì)胞。9、A-U、G-C、T-A核糖核苷酸RNA聚合酶細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)-AGACTT-類(lèi)囊體光照強(qiáng)度、溫度細(xì)胞核基因和葉綠體基因共同暗反應(yīng)【解題分析】

通過(guò)對(duì)基因表達(dá)的過(guò)程,質(zhì)、核基因的互作,影響光合作用的因素等知識(shí)的考查,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析圖表的能力,理解知識(shí)、把握知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)的能力。【題目詳解】(1)①為轉(zhuǎn)錄,配對(duì)的堿基組合為A—U、C—G、G—C、T—A;合成RNA需4種核糖核苷酸作原料,還需將游離的核糖核苷酸聚合成單鏈的RNA聚合酶。②為翻譯,可發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中的核糖體上。(2)由反密碼子AGA、CUU推出密碼子為UCU、GAA,則基因b中供轉(zhuǎn)錄的模板鏈堿基序列為—AGACTT—;讀圖知LHCP在類(lèi)囊體上起作用,影響光反應(yīng)的環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、溫度等。(3)SSU是由細(xì)胞核基因指導(dǎo)合成的,而LSU是由圖示的葉綠體基質(zhì)中基因指導(dǎo)合成,因此Rubisco酶的合成受細(xì)胞核基因和葉綠體基因共同控制;Rubisco酶參與光合作用的暗反應(yīng)?!绢}目點(diǎn)撥】緊密?chē)@圖中的信息,聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí),分析和把握它們的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行解答。10、②③④⑤⑥②③④磷脂雙分子層載體蛋白(膜蛋白A)生物催化(或催化)受體(識(shí)別)控制膜蛋白的基因(或DNA)不同【解題分析】本題借助圖形考查生物膜系統(tǒng)的組成和作用,解題要點(diǎn)是識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并能對(duì)圖示進(jìn)行分析判斷。(1)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞器膜(②高爾基體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑥線粒體)、細(xì)胞膜④和核膜⑤。其中能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有②高爾基體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④細(xì)胞膜。(2)微絨毛是細(xì)胞膜形成的突起,其基本支架是磷脂雙分子層。微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。(3)據(jù)圖示分析,細(xì)胞膜上的膜蛋白B具有催化二糖水解作用,膜蛋白C作為受體能識(shí)別特異性信號(hào)分子。膜蛋白結(jié)構(gòu)有差異、功能不同,其根本原因是控制合成膜蛋白的基因不同。[點(diǎn)睛]:解題關(guān)鍵是對(duì)圖示的分析:首先是根據(jù)細(xì)胞器的形態(tài)和結(jié)構(gòu)識(shí)別圖中各結(jié)構(gòu)名稱(chēng),識(shí)記各種細(xì)胞器的功能;其次根據(jù)圖示分析各種膜蛋白的作用,找出與教材的銜接點(diǎn),用規(guī)范性語(yǔ)言答題。11、毛霉等培養(yǎng)

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