




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高一英語(yǔ)名詞性從句之表語(yǔ)從句名詞性從句概念在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句(NounClauses)。名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)等。因此根據(jù)它在句中不同的語(yǔ)法功能,名詞從句又可分別稱為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。Hisstoryisinteresting.Whathesaidisinteresting.Iheardhisstory.Iheardwhathesaid.Hisstoryisinteresting.Whathesaidisinteresting.Iheardhisstory.Iheardwhathesaid.主語(yǔ)主語(yǔ)從句賓語(yǔ)賓語(yǔ)從句Thisishisstory.Thisiswhathesaid.Theideaofgoingthereisgood.Theideathatwegothereisgood.Thisishisstory.Thisiswhathesaid.Theideaofgoingthereisgood.Theideathatwegothereisgood.表語(yǔ)表語(yǔ)從句同位語(yǔ)同位語(yǔ)從句1.Whenwewillstartisnotclear.2.Iexpectthatyourteamwillwin.3.Myideaisthatwedoitrightnow.4.Ihadnoideawhyshewasangry.1.Whenwewillstartisnotclear.2.Iexpectthatyourteamwillwin.3.Myideaisthatwedoitrightnow.4.Ihadnoideawhyshewasangry.Practicetime主語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句表語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句名詞性從句之表語(yǔ)從句表語(yǔ)從句位于連系動(dòng)詞后,在句中作表語(yǔ)。其基本結(jié)構(gòu)為:主語(yǔ)+系動(dòng)詞+從句?!跋祫?dòng)詞”,起著連接和聯(lián)系的作用,將主語(yǔ)和后面的部分(表語(yǔ)/主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ))連系在一起。
連系動(dòng)詞也可以直接單獨(dú)作謂語(yǔ)。表語(yǔ)從句例如:Thebossisinhisoffice.老板在他的辦公室里面。(主系表)Hervoicesoundswonderful.她的聲音聽(tīng)起來(lái)很美妙。(主系表)在這兩句話中,“is”和“sound”都是系動(dòng)詞,分別表示“是”和“聽(tīng)起來(lái)”的意思。前一句表明了老板現(xiàn)在的位置狀態(tài),后一句表明了她的聲音的質(zhì)量狀態(tài)。引導(dǎo)表語(yǔ)從句的連接詞有:that,whether,asif;連接代詞有who,whose,what,which,連接副詞有when,where,how,why等。另外as,because,也可引導(dǎo)表語(yǔ)從句。Ⅰ.that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句(that無(wú)詞義,一般不省略)
Thefactisthatweshoulddependonourselves.
事實(shí)就是我們必須依靠自己。Thereasonforhisabsenceisthathehasn’tbeen
informed.
他缺席的原因是他沒(méi)接到通知。Ⅱ.whether引導(dǎo)的表語(yǔ)從句Whatlwasuncertainaboutwaswhethertheycoulddotheworkwell.
whether仍保留“是否”的意義,不能換成if我不能確定的是他們是否能把工作做好。
Thequestioniswhetherwecanrelyon
him.問(wèn)題是我們能否依賴他。Ⅲ.wh-類連接詞引導(dǎo)的表語(yǔ)從句
wh-類連接詞包括:
連接代詞(who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever等)
連接副詞(where,when,how,why,whereverwhenever等)。
此類詞大多數(shù)表示疑問(wèn),偶爾表示陳述。ThisiswhatIaminterestedin.這就是我所感興趣的。Ⅳ.asif,asthough引導(dǎo)的表語(yǔ)從句此類表語(yǔ)從句常跟在特定動(dòng)詞后,如seem,appear,look,taste,sound,feel等,可用陳述語(yǔ)氣,也可用虛擬語(yǔ)氣(注:虛擬語(yǔ)氣暫不涉及)。
ItsoundsasthoughyouarefromKorea.聽(tīng)起來(lái)你好像來(lái)自韓國(guó)。Itsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor.聽(tīng)上去好像有人在敲門。Ⅴ.because引導(dǎo)的表語(yǔ)從句That’sbecausewewereinneedofmoneyat
thattime.Ithinkitisbecauseyouaretooserious.名詞主語(yǔ)+be+that引起的表語(yǔ)從句
在這種句型中,常用表示事實(shí),真理的名詞,如:fact,truth或表示看法,觀點(diǎn)的名詞,如:idea,opinion,belief,view,feeling,suggestion,plan等作主語(yǔ)。如:1.Thefactisthatourteamhaswonthegame.2.Thetruthisthatshewastheverypersonwhoinformedus.常見(jiàn)的表語(yǔ)從句的句型有Thisisbecause…Thereasonfor…(why)isthat……looksasif…Thetrouble\problemisthat…注意1、在表語(yǔ)從句中,表“是否”時(shí),只能用“whether”不能用“If”。2、一般情況下,“that”不能省。3、Itis/wasbecause…(原因)
Itis/waswhy…(結(jié)果)4、Thereason(why…/for…)is/wasthat…當(dāng)主語(yǔ)是reason時(shí),表語(yǔ)從句要用that引導(dǎo)而不是because。例如:Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthetrainbyoneminutethismorning.他遲到的原因是因早上差一分鐘沒(méi)趕上火車。注:表語(yǔ)從句中,當(dāng)主語(yǔ)是表示“建議、需要、命令”等意義的詞,如:suggestion,request,requirement,suggestion,wish時(shí),用虛擬語(yǔ)氣。其虛擬語(yǔ)氣的結(jié)構(gòu)為:(should)+動(dòng)詞原形。(1)事實(shí)是我們已經(jīng)輸了這場(chǎng)比賽。Thefactisthatwehavelostthegame.(2)
那正是我想要的。That’sjustwhatIwant.PracticetimeThankyou!高一英語(yǔ)曹倩倩名詞性從句之同位語(yǔ)從句同位語(yǔ)(theappositive)1.定義:同位語(yǔ)是句子成分的一種。它位于代詞、名詞后面,說(shuō)明它們的性質(zhì)和情況,可以由名詞、代詞、名詞性短語(yǔ)或從句充當(dāng)。2.同位語(yǔ)的表現(xiàn)形式:①名詞:Tom,ourclassmate,isahandsomeboy.湯姆,我們的同學(xué),是個(gè)英俊的小伙子。②代詞:Imyselfwilldothejob.我將親自做這項(xiàng)工作。③數(shù)詞:Sheistheoldestamongthemsix.她是他們六人中年紀(jì)最大的。④從句:Hetoldmethenewsthattheplanehadexploded.他告訴我飛機(jī)爆炸的消息。
跟在某些名詞后,進(jìn)一步解釋說(shuō)明這些名詞,用作同位語(yǔ)的從句,叫做同位語(yǔ)從句。
不是所有的名詞都能跟同位語(yǔ)從句,可以跟同位語(yǔ)從句的名詞主要是一些表示抽象意義的詞。這些名詞常見(jiàn)的有:同位語(yǔ)從句belief信念idea主意opinion觀點(diǎn)statement論斷fact事實(shí)doubt懷疑hope希望news消息thought想法truth事實(shí)question問(wèn)題message信息suggestion建議word消息problem問(wèn)題report報(bào)道advice建議possibility可能性同位語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞1.如同位語(yǔ)從句意義完整,應(yīng)用that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。(即that不充當(dāng)任何成分,只起連接作用)例:Thegeneralgavetheorderthatthesoldiersshouldcrosstheriveratonce.2.如同位語(yǔ)從句意義不完整,需增加"是否"的含義,應(yīng)用whether引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。(if不能引導(dǎo)同位語(yǔ)從句)例:We‘lldiscusstheproblemwhetherthesportsmeetingwillbeheldontime.3.如同位語(yǔ)從句意義不完整,需增加"什么時(shí)候"、"什么地點(diǎn)"、“什么方式"等含義,應(yīng)用when,where,how等詞引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。例:Ihavenoideawhenhewillbeback.
Ihavenoimpressionhowhewenthome,perhapsbybike.同位語(yǔ)從句多用that引導(dǎo)I’vegotafeelingthatonedayhewillbefamous在havenoidea之后常用wh-引導(dǎo)同位語(yǔ)從句.Ihavenoideawhenhedidit.Ihavenoideawhathedid.Ihavenoidea______hecangetthetreasure.
______theconcertwillbehold.______canfinishthework.______penismine.______theyaretalkingabout.________it’llraintomorrow.______ourfootballteamwonthegame.howwherewhowhichwhomwhetherthatdoubt后接是接that還是接whether/who/what須視具體情況而定。
一般而言,當(dāng)doubt前有no、not或little等否定詞時(shí)后多用that,反之用其它形式。如:Thereisnodoubtthatheisguilty.Thereissomedoubtwhetherheisguilty.注:同位語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣。有些名詞如:demand,request,order,suggestion,advice等表示“建議、命令、要求”等詞后的同位語(yǔ)從句通常用虛擬語(yǔ)氣。同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別名詞性從句中引導(dǎo)詞的特殊用法高一英語(yǔ)曹倩倩that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別:1.從所修飾的名詞來(lái)看同位語(yǔ)從句所修飾的是需要做特殊說(shuō)明的抽象名詞,并解釋說(shuō)明該名詞的具體內(nèi)容和含義;定語(yǔ)從句所修飾限定的名詞或代詞有抽象的也有具體的。2.從引導(dǎo)詞來(lái)看引導(dǎo)詞that在同位語(yǔ)從句中是連詞,只起連接作用,無(wú)具體含義,that不可省略;that在定語(yǔ)從句中是關(guān)系代詞,在從句中充當(dāng)主語(yǔ)或賓語(yǔ),有具體詞義,作賓語(yǔ)時(shí)還可以省略。如:Thefactthatwetalkedaboutisveryimportant.
定語(yǔ)從句that作about的賓語(yǔ),可省略Thefactthathesucceededinthegamepleasedeverybody。同位語(yǔ)從句that在句中只起連接作用,不作任何成分不能省略when和where引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別:when和where前面的名詞若是表示時(shí)間、地點(diǎn)的名詞,則when和where引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句,否則則為同位語(yǔ)從句。Thisistheplacewheretheaccidenthappened.(定語(yǔ)從句)Theyputforwardthequestionwheretheycouldgetthemoney.(同位語(yǔ)從句)判斷下列各句是同位語(yǔ)從句還是定語(yǔ)從句1.TheyexpressedthehopethattheywouldcometovisitChinaagain.2.ThehopethatsheexpressedisthattheywouldcometovisitChinaagain.3.Thefactthatsheworkshardiswellknowntousall.同位語(yǔ)從句定語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句類別性質(zhì)功能that的作用wh-的作用同位語(yǔ)從句定語(yǔ)從句形容詞修飾限定既替代先行詞,同時(shí)在句中做某種成分,做賓語(yǔ)可以省略。關(guān)系詞沒(méi)有疑問(wèn)意義,可替換先行詞.名詞只起連接作用,不做成分,不能省略。不能替換所修飾的名詞,有疑問(wèn)意義。補(bǔ)充說(shuō)明Tip:在先行詞與與從句之間加一個(gè)系動(dòng)詞be,使之構(gòu)成一個(gè)新句子,如果句子通順且符合邏輯,則為同位語(yǔ)從句。反之,則為定語(yǔ)從句。例如:Thebeliefthattheearthisflatisstillheldinsomecountries.地球是扁平的這一觀念依然在一些國(guó)家存在。(Thebeliefisthattheearthisflat.)同位語(yǔ)從句的簡(jiǎn)易判斷方法名詞性從句中引導(dǎo)詞的特殊用法that通常不可省略的情況(1)主語(yǔ)從句,that從句置于句首時(shí);
Thatourhardworkwillpayoffiscertain.
(2)當(dāng)一個(gè)句子有并列賓語(yǔ)從句時(shí),引導(dǎo)第二個(gè)和后面幾個(gè)從句的that不可省略;
Heinsisted(that)hewasinnocentandthathebesetfree.(3)由it作形式賓語(yǔ)時(shí),在that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中,that也不可省略。
Theywanttomakeitcleartothepublicthattheydoanimportantandnecessaryjob.whether和if在名詞性從句中的用法區(qū)別①在及物動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句中可以互換Iwonderwhether/ifyouwouldmindusaskingyouafewquestions.②介詞后的賓語(yǔ)從句中連接詞用whetherItalldependsonwhethe
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務(wù)平臺(tái)用戶行為心理學(xué)應(yīng)用考核試卷
- 貨運(yùn)物流標(biāo)準(zhǔn)化與統(tǒng)一編碼體系構(gòu)建考核試卷
- 再生材料在建筑節(jié)能中的應(yīng)用考核試卷
- 合作伙伴關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)管理考核試卷
- 印刷品裁剪技術(shù)考核試卷
- 急需流動(dòng)資金借款合同(32篇)
- 企業(yè)管理咨詢業(yè)務(wù)合作協(xié)議書
- 《于丹趣品人生》讀書筆記
- 四川省眉山市2024-2025學(xué)年下學(xué)期期末考試八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷及答案
- 夢(mèng)幻迪士尼派對(duì)活動(dòng)方案
- 高二英語(yǔ)閱讀理解的技巧及練習(xí)題及練習(xí)題
- 徐州小學(xué)數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)測(cè)試試題
- 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)配建社區(qū)辦公用房實(shí)施辦法
- GB/T 27548-2011移動(dòng)式升降工作平臺(tái)安全規(guī)則、檢查、維護(hù)和操作
- GB/T 10326-2016定形耐火制品尺寸、外觀及斷面的檢查方法
- 鋼網(wǎng)架施工記錄
- 2003年北京市高考物理試卷
- 消防系統(tǒng)維保與方案
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作制度與人員崗位職責(zé)
- 國(guó)開(kāi)《監(jiān)督學(xué)》形考任務(wù)3試題和答案
- DB63T1743-2019青海省建筑工程資料管理規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論