人教版九年級化學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案第九單元課題1 溶液的形成導(dǎo)學(xué)案

人教版九年級化學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案第九單元課題1：溶液的形成導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入1.展示實例展示多個實驗場景，如：-將鹽加入水中時，觀察到鹽完全溶解；-將糖加入水中時，觀察到糖完全溶解；-將檸檬汁加入水中時，觀察到檸檬汁能與水混合但無法完全溶解。2.提問引導(dǎo)你對溶液有什么了解？鹽和糖在水中溶解了，而檸檬汁沒有完全溶解，你認為原因是什么？二、概念解釋1.溶液的定義溶液是由溶質(zhì)和溶劑混合形成的均勻的混合物體系稱為溶液。2.溶質(zhì)與溶劑溶質(zhì)：指能夠在溶劑中溶解的物質(zhì)。在上述實驗中，鹽和糖是溶質(zhì)。溶劑：指能夠溶解溶質(zhì)的物質(zhì)。在上述實驗中，水是溶劑。3.溶解度溶解度是指單位溶劑中能溶解的最大溶質(zhì)物質(zhì)量，單位通常為g/100g溶劑（固體溶解度）或g/100ml溶劑（液體溶解度）。4.溶解過程溶解過程包括三個步驟：1.溶質(zhì)的顆粒逐漸與溶劑的顆粒分散。2.溶質(zhì)的顆粒與溶劑的顆粒之間相互作用。3.溶質(zhì)的顆粒與溶劑的顆粒之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。5.飽和溶液指在一定條件下，溶劑中已經(jīng)溶解的溶質(zhì)達到最大溶解度的溶液。此時，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比例已經(jīng)保持不變。三、實驗探究1.實驗材料鹽糖檸檬汁水三個透明杯子三個攪拌棒2.實驗步驟分別取三個杯子，將杯子標(biāo)號為A、B、C。在A杯中倒入適量的鹽，加入一定量的水，進行充分攪拌。在B杯中倒入適量的糖，加入一定量的水，進行充分攪拌。在C杯中倒入適量的檸檬汁，加入一定量的水，進行充分攪拌。觀察每個杯子中的物質(zhì)溶解情況。3.實驗結(jié)果A杯中的鹽完全溶解。B杯中的糖完全溶解。C杯中的檸檬汁與水形成了混合物，但檸檬汁沒有完全溶解。4.實驗結(jié)論鹽和糖能夠與水充分溶解，形成溶液。檸檬汁只能與水形成混合物，而不能完全溶解。四、總結(jié)提升1.總結(jié)概念什么是溶液？什么是溶質(zhì)和溶劑？什么是溶解度？描述溶解過程的步驟。什么是飽和溶液？2.提升思考除了水，還有其他溶劑能夠溶解鹽和糖嗎？為什么？除了檸檬汁，還有其他溶劑能夠溶解檸檬汁嗎？為什么？五、拓展延伸1.溶解度的影響因素溶解度受以下因素影響：-溫度：溶解度隨著溫度的升高而增大。-壓強：氣體溶解度隨著壓強的升高而增大。-溶質(zhì)質(zhì)量：在相同溶劑中，溶質(zhì)的質(zhì)量增加，溶解度也會增加。2.實際應(yīng)用溶液在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，如：-各種飲料的制備過程中，溶液的形成起重要作用。-藥物的配制、水處理、化學(xué)反應(yīng)等領(lǐng)域中，溶液的應(yīng)用都十分重要。3.習(xí)題將10g的食鹽溶解在100g的水中，這時溶液的溶度是多少？溶劑中溶質(zhì)的最大可能質(zhì)量的單位是什么？你能分別舉例說明液體溶解度和固體溶解度的單位嗎？六、課后作業(yè)自己編寫一個實驗，觀察不同溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解情況?？偨Y(jié)溶液的定義和溶解過程的步驟，寫成一段文字。分析溶解度受哪幾個因素的影