2023年蘭溪市社區(qū)工作者招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年蘭溪市社區(qū)工作者

招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.在政府的福利政策和公共財(cái)政扶持下，在社會(huì)資源支持幫助下，依靠社區(qū)居民的組織參與，動(dòng)員社區(qū)內(nèi)在的資源力量，向社區(qū)居民提供的各種服務(wù)活動(dòng)統(tǒng)稱為（）。A.社區(qū)動(dòng)員B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)行動(dòng)D.社區(qū)教育【答案】：B2.村（居）對(duì)城鄉(xiāng)低保?對(duì)象的入戶?調(diào)查率應(yīng)達(dá)?到（）。A.80%B.30%C.100%D.10%【答案】：C3.某社區(qū)中，有些老人在?綠化樹之間?系上繩子，把被子掛在?上面晾曬，覺得這樣能?夠有充足的?陽(yáng)光照射，可以殺菌。但其他居民?對(duì)于他們這?種做法很是?不滿，覺得影響小?區(qū)的整體環(huán)?境，還妨礙其他?人遮陰納涼?，雙方因此發(fā)?生了爭(zhēng)吵，網(wǎng)格員在入?戶時(shí)發(fā)現(xiàn)了?這樣的問題?，其運(yùn)用地區(qū)?發(fā)展模式（）A.建議在小區(qū)?空地開辟一?塊專門晾曬?衣服的地方?B.召集雙方居?民代表一起?討論協(xié)商解?決問題C.撰寫居民文?明公約，交由社區(qū)大?會(huì)討論D.制定多個(gè)解?決方案，交由雙方居?民代表投票?【答案】：B4.（）是社會(huì)工作重要的工作方法之一，主要由社會(huì)工作者通過有目的的小組活動(dòng)和組員之間的互動(dòng)，幫助小組成員共同參與集體活動(dòng)，從中獲得小組經(jīng)驗(yàn)。A.社區(qū)工作B.小組工作C.個(gè)案工作D.社會(huì)工作行政【答案】：B5.當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨嚴(yán)重危機(jī)時(shí)，社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)幫助服務(wù)對(duì)象，將不良影響盡可能降到最低。這時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是（）。A.多方協(xié)調(diào)B.強(qiáng)調(diào)關(guān)系C.及時(shí)處理D.現(xiàn)實(shí)反思【答案】：C6.在社區(qū)照顧模式中，社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中，體現(xiàn)社會(huì)工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是：A.為聽障兒童家長(zhǎng)提供溝通技巧訓(xùn)練B.為聽障兒童家長(zhǎng)提供情緒支持服務(wù)C.為聽障兒童及其家長(zhǎng)聯(lián)系特殊教育學(xué)校D.為聽障兒童家長(zhǎng)自助小組提供發(fā)展建議【答案】：C7.某日，在某小區(qū)發(fā)生了小偷入室盜竊案件，社區(qū)居民趕快通知了居委會(huì)。作為社區(qū)工作者來說，應(yīng)當(dāng)最先采取的行動(dòng)是（）。A.調(diào)查該社區(qū)外來人口情況B.向社區(qū)居民宣傳社區(qū)安全意識(shí)C.保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，提供破案線索D.監(jiān)視社區(qū)中的兩勞釋放人員【答案】：C8.社會(huì)工作者在培養(yǎng)居民骨干時(shí)，一般會(huì)從態(tài)度、知識(shí)和行為三個(gè)方面促進(jìn)居民骨干的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下列說法中，屬于促進(jìn)其態(tài)度改變的是：A.指導(dǎo)居民骨干練習(xí)主持會(huì)議的技巧B.幫助居民骨干強(qiáng)化社會(huì)互助價(jià)值觀C.教導(dǎo)居民骨干學(xué)會(huì)表達(dá)關(guān)懷的方法D.協(xié)助居民骨干提高分析問題的能力【答案】：B9.受新冠肺炎疫情影響，某地有不少在民營(yíng)企業(yè)就職的員工因擔(dān)憂失業(yè)而產(chǎn)生較大壓力，有些員工甚至出現(xiàn)了失眠的狀況。下列社會(huì)工作者的專業(yè)服務(wù)中，能體現(xiàn)治療者角色的是（）A.聯(lián)絡(luò)其同事提供相關(guān)協(xié)助B.為員工提供情緒紓緩服務(wù)C.協(xié)助員工提升其崗位技能D.呼吁企業(yè)配備心理咨詢員【答案】：B10.大學(xué)三年級(jí)學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生，但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼，備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴(yán)重睡眠障礙。學(xué)校社會(huì)工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個(gè)案服務(wù)。下列做法中，能發(fā)揮有效溝通功能的有（）。A.引導(dǎo)小路了解完成任務(wù)的有效途徑B.鼓勵(lì)小路用研究生的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己C.明確介入服務(wù)的時(shí)間，方式和目標(biāo)D.提升小路對(duì)自我規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和理解【答案】：D11.社會(huì)工作者小郭計(jì)劃在A街道開展親子閱讀服務(wù)并開始招募工作，但招募結(jié)果不理想。居民王女士表示對(duì)服務(wù)有興趣，但又擔(dān)心參加人數(shù)太少，活動(dòng)搞不起來。從動(dòng)員居民參與的角度，小郭最適宜的做法是：A.向王女士說明己有很多人報(bào)名參加B.表示會(huì)通過多種方式吸引居民參加C.告訴王女士她的好友劉女士己報(bào)名D.向王女士說明她可以中途退出活動(dòng)【答案】：B12.單親媽媽家庭容易浮現(xiàn)旳問題有（）。A.自我認(rèn)知浮現(xiàn)誤區(qū)B.經(jīng)濟(jì)收入銳減，生活困難增多C.親子關(guān)系容易浮現(xiàn)矛盾D.喪親問題【答案】：A13.以下哪種不?屬于重度殘?疾人生活救?助金救助對(duì)?象（）。A.肢體殘疾一?級(jí)B.聽力殘疾一?級(jí)C.視力殘疾一?級(jí)D.智力殘疾一?級(jí)【答案】：B14.劉姐離異多年，一直在母親身邊盡孝。近年來，劉姐身體監(jiān)控欠佳，無力再照顧母親。母親體諒女兒的苦處，盡管對(duì)入住養(yǎng)老院感到焦慮，但還是向養(yǎng)老院遞交了申請(qǐng)，并獲批入院，目前正在等待入住。對(duì)此，劉姐很自責(zé)，社會(huì)工作者了解這一情況后，適宜的做法包括（）。A.邀請(qǐng)劉姐和其母親到養(yǎng)老院參觀B.與劉姐保持聯(lián)絡(luò)疏解她的內(nèi)疚感C.提供條件方便劉姐經(jīng)常探望母親D.幫助劉姐母親適應(yīng)養(yǎng)老院的環(huán)境【答案】：D15.社會(huì)工作者小陳針對(duì)社區(qū)行動(dòng)不便老人受虐問題進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致該問題的原因很多，關(guān)鍵因素是行動(dòng)不便老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此，小陳鏈接資源并策劃開展了行動(dòng)不便老人社區(qū)支持計(jì)劃。小陳分析問題時(shí)采用的方法是：A.問題認(rèn)識(shí)工作表B.分支法C.名義小組D.觀察法【答案】：B16.在火災(zāi)中，跳樓逃生相對(duì)安全的樓層是（）。A.所有樓層都可以B.樓房?jī)蓪右韵?，且室外地面為花園草坪等非硬化地面C.五層以下樓房均可D.以上說法不對(duì)【答案】：B17.世界衛(wèi)生組織(WHO)根據(jù)不同的殘疾對(duì)人的（）和社會(huì)功能影響的不同情況，把殘疾分為三類：損傷(Impairment)、能力缺失(Disablility)和殘障(Handicap)。A.生理功能B.心理功能C.運(yùn)動(dòng)功能D.勞動(dòng)功能【答案】：A18.最高層次的社區(qū)參與形式是（）。A.共同行動(dòng)B.告知C.社區(qū)自治【答案】：C19.下列實(shí)驗(yàn)形式中，屬于準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是（）。A.單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)B.所羅門四組設(shè)計(jì)C.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)D.非對(duì)等控制組設(shè)計(jì)【答案】：D20.地質(zhì)災(zāi)害中?因?yàn)?zāi)死亡和?失蹤3人以?下或者直接?經(jīng)濟(jì)損失1?00萬元以?下的，屬于（）地質(zhì)災(zāi)害A.小型B.特大型C.中型D.大型【答案】：A21.根據(jù)作業(yè)環(huán)境的不同，安全帽的顏色也不同，如在爆炸性作業(yè)場(chǎng)所工作宜戴（）安全帽。A.藍(lán)色B.黃色C.紅色D.白色【答案】：C22.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在針對(duì)病人的服務(wù)中，不應(yīng)該承擔(dān)的角色是（）。A.控制者B.教育者C.診斷者D.協(xié)調(diào)者【答案】：A23.關(guān)于學(xué)齡前兒童攻擊行為的說法，正確的有（）A.男孩子的攻擊行為一般比女孩子多B.攻擊行為常在C.攻擊行為常表現(xiàn)為打人.罵人.搶東西D.攻擊行為方式分為暴力攻擊和語(yǔ)言攻擊【答案】：A24.矯正對(duì)象面臨困難重重的生活壓力，為其提供（）的條件，既是基本人權(quán)的體現(xiàn)，也是對(duì)其實(shí)施矯正計(jì)劃的前提。A.勞動(dòng)就業(yè)B.基本生存C.再社會(huì)化D.教育發(fā)展【答案】：B25.某助殘社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為提升機(jī)構(gòu)公信力，定期通過機(jī)構(gòu)刊物、微信公眾號(hào)等宣傳和展示其各項(xiàng)管理、服務(wù)等內(nèi)容。下列做法中，體現(xiàn)“專業(yè)交代”內(nèi)容的是（）A.介紹該機(jī)構(gòu)致力于推廣“無障礙環(huán)境”的社會(huì)責(zé)任B.宣傳機(jī)構(gòu)在服務(wù)中秉持的“尊重”與“接納”理念C.及時(shí)向社會(huì)發(fā)布機(jī)構(gòu)各殘疾人公益項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)使用情況D.公布服務(wù)對(duì)象對(duì)“家庭無障礙”項(xiàng)目的滿意度評(píng)估結(jié)果【答案】：B26.一個(gè)社區(qū)有（）個(gè)社區(qū)副書記。A.1-2名B.9-10名C.5-6名D.7-8名【答案】：A27.根據(jù)羅夫曼的分類法，為解決特定的社會(huì)問題，而完成的具體工作稱為（）。A.過程目標(biāo)B.分配資源目標(biāo)C.提升素質(zhì)目標(biāo)D.任務(wù)目標(biāo)【答案】：D28.社區(qū)居民議事會(huì)是社區(qū)的主要議事機(jī)構(gòu),是拓寬社區(qū)居民參與社區(qū)自治活動(dòng)的一種有效載體,是社區(qū)重大決策事項(xiàng)的（）。A.主要商議場(chǎng)所B.主要實(shí)施主體C.主要討論平臺(tái)【答案】：C29.根據(jù)對(duì)老年期的劃分，70～79歲的老人被稱為（）。A.中齡老年人B.低齡老年人C.老齡老年人D.高齡老年人【答案】：A30.下列不屬于老年社區(qū)照顧特點(diǎn)的是（）。A.在介入階段要定期追蹤進(jìn)展情況。老人可能會(huì)因?yàn)樯眢w方面發(fā)生變化或者生活里有其他變故而難以落實(shí)制訂好的計(jì)劃，及時(shí)追蹤則可以根據(jù)變化了的情況調(diào)整計(jì)劃。此外，老人問題的處理常常涉及到第三方或者更多方，一些老年服務(wù)對(duì)象自己可能難以做協(xié)調(diào)工作，需要社會(huì)工作者出面解決B.與微觀層面的服務(wù)不同，社區(qū)照顧涉及到宏觀層面的需求評(píng)估C.社區(qū)照顧正在由服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變，即不是由機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的觀點(diǎn)來決定提供什么樣的服務(wù)，而是基于服務(wù)對(duì)象的需求來提供服務(wù)D.通過需求評(píng)估，服務(wù)的目標(biāo)群體及其所需的服務(wù)得以明確，接下來就是制訂老人社區(qū)照顧方案。社區(qū)照顧方案通常都是綜合性的，兼顧社區(qū)中不同狀況的老人的需要【答案】：A31.可以預(yù)警的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的預(yù)警級(jí)別，按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢(shì)態(tài)和可能造成的危害程度分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)，分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色標(biāo)示，（）為最高級(jí)別。A.二級(jí)B.四級(jí)C.一級(jí)D.三級(jí)【答案】：C32.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,要在街道社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立服務(wù)大廳,為社區(qū)及居民群眾提供方便快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。（）A.一站式B.多功能式C.整合式【答案】：A33.社區(qū)工作站?工作人員X?通過“通用辦公”的“公文流轉(zhuǎn)”新增了1條?民情日志，“閱辦人”選擇了社區(qū)?工作站工作?人員Y。Y登錄后臺(tái)?查看后，在“轉(zhuǎn)交人員”中選擇了社?區(qū)工作站工?作人員Z，并點(diǎn)擊“提交”按鈕，則此時(shí)該條?公文的狀態(tài)?是（）A.Y已閱畢，在Y的待辦?事項(xiàng)中不會(huì)?顯示B.Y已閱畢，在Y的待辦?事項(xiàng)中仍會(huì)?顯示C.Y尚未閱畢?，在Y的待辦?事項(xiàng)中不會(huì)?顯示D.Y尚未閱畢?，在Y的待辦?事項(xiàng)中仍會(huì)?顯示【答案】：A34.當(dāng)事人未自?行搬出其財(cái)?物的，城市管理行?政執(zhí)法部門?應(yīng)當(dāng)對(duì)當(dāng)事?人的財(cái)物進(jìn)?行登記，制作物品清?單，經(jīng)公證機(jī)構(gòu)?現(xiàn)場(chǎng)公證后?，代為搬出并?妥善保管；當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)?在強(qiáng)制拆除?之日起（）內(nèi)到執(zhí)法部?門指定的地?點(diǎn)領(lǐng)取。代為保管的?費(fèi)用，由當(dāng)事人承?擔(dān)。A.30日B.5日C.10日D.15日【答案】：A35.使用消防滅火器滅火時(shí)，人的站立位置應(yīng)是（）。A.上風(fēng)口B.以上都正確C.下風(fēng)口D.側(cè)風(fēng)方向【答案】：A二、多選題36.15歲的小強(qiáng)幼年喪母，父親失蹤，由年邁的祖父母阜陽(yáng)，因自卑不愿與他人交流，受到班級(jí)同學(xué)的排斥，小強(qiáng)與社會(huì)上的不良行為青少年來往較多，以尋求同輩群體的認(rèn)可，社會(huì)工作者為小強(qiáng)提供社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)，下列服務(wù)中屬于自我認(rèn)同感輔導(dǎo)的有A.對(duì)小強(qiáng)及其同學(xué)開展自我認(rèn)知探索小組B.動(dòng)員小強(qiáng)和他的朋友參與生活技能學(xué)習(xí)C.發(fā)展并肯定小強(qiáng)人際交往方面的優(yōu)勢(shì)D.組織小強(qiáng)所在班級(jí)開展互相贊賞活動(dòng)【答案】：CD37.我市殘疾人?優(yōu)惠政策主?要有（）A.殘疾人困難?生活補(bǔ)助B.就學(xué)補(bǔ)助C.創(chuàng)業(yè)扶持D.四殘兒童康?復(fù)補(bǔ)助【答案】：ABCD38.社會(huì)工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對(duì)象關(guān)懷項(xiàng)目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對(duì)象的需要,老林運(yùn)用一些量表評(píng)估優(yōu)撫對(duì)象的現(xiàn)狀,并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對(duì)象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中,老林采用的方法有（）。A.訪問法B.實(shí)驗(yàn)法C.觀察法D.文獻(xiàn)分析法【答案】：ACD39.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請(qǐng)，但他對(duì)去養(yǎng)老院還是有顧慮，表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒，王大爺?shù)膬鹤又饐栶B(yǎng)老院社會(huì)工作者小唐求助，小唐了解情況后，安撫王大爺?shù)那榫w，分析了他是否適合入住養(yǎng)老院，向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運(yùn)行情況和入住要求，就入住養(yǎng)老院的利弊進(jìn)行了討論，并安排時(shí)間請(qǐng)他們到養(yǎng)老院參觀，在上述服務(wù)過程中，小唐的角色包括（）。A.評(píng)估者B.支持者C.檢討者D.輔導(dǎo)者【答案】：CD40.學(xué)校社會(huì)工作者小張運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生抗逆力方法為支出型貧困家庭子女提供服務(wù)，目標(biāo)是幫助他們接納自我。增強(qiáng)自我價(jià)值感和現(xiàn)實(shí)感。小張?jiān)诜?wù)提供過程中應(yīng)關(guān)注上述服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)因素，這些因素包括（）。A.解決問題的能力B.父母的合理期望C.關(guān)懷支持的環(huán)境D.積極的個(gè)人形象感【答案】：BD41.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長(zhǎng),但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后，小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵(lì)她通過手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭(zhēng)取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有(）。A.教育者B.聯(lián)系人C.治療者D.使能者【答案】：BCD42.社會(huì)工作者旳直接服務(wù)旳角色涉及（）。A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.心理征詢者【答案】：BC43.社會(huì)工作者小趙設(shè)計(jì)了“愛的溝通”親子平行小組。在第四節(jié)小組中，小趙設(shè)計(jì)了“今天我是你：親子換位角色扮演”“我想對(duì)你說：親子溝通零距離”“家庭辯論賽：良好的親子關(guān)系關(guān)鍵在于誰(shuí)?”“齊心議對(duì)策：專家指導(dǎo)共建良好的親子溝通模式”等環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和子女共同參與。上述小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)，主要體現(xiàn)了互動(dòng)模式中的（）。A.“面對(duì)面”原則B.建構(gòu)性原則C.開放性原則D.平等性原則【答案】：ACD44.社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象旳功能涉及（）。A.爭(zhēng)取社會(huì)資源B.增進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活C.增進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境旳互相適應(yīng)D.增進(jìn)社會(huì)公正【答案】：CD45.事件上報(bào)質(zhì)量要求（）、（）、（）三個(gè)時(shí)間必須在同一天。A.圖片拍攝時(shí)間B.事件發(fā)生時(shí)間C.平臺(tái)創(chuàng)建時(shí)間D.事件結(jié)案事件【答案】：ABC46.城鄉(xiāng)低保工?作實(shí)行三榜?公示，公示內(nèi)容包?括（）。A.保障對(duì)象姓?名B.保障對(duì)象家?庭人口C.監(jiān)督電話D.保障標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABCD47.