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2019部編語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)字詞詳細(xì)匯總2019年部編七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生字詞1-6單元總匯1、《鄧稼先》楊振寧元?jiǎng)祝▁ūn)奠(diàn)基選聘(pìn)摯(zhì)友宰割(zǎi)籌劃(chóu)彷徨(panghuáng)仰慕(mù)可歌可泣(qì)至死不懈(xiè)鮮為人知(xiǎn)當(dāng)之無(wú)愧(kuì)鋒芒畢露家喻戶(hù)曉(yù)婦孺皆知(rú)馬革裹尸(guǒ)鞠躬盡瘁(jūgongjìncuì)日曛(xūn)鋌而走險(xiǎn)(tǐng)宰割元?jiǎng)讀ūn氫彈qīng署名開(kāi)拓當(dāng)之無(wú)愧截然不同難堪仰慕引人注目無(wú)垠孕育摯友知人之明闊別大廈震蕩熱淚滿(mǎn)眶羅布泊pō夐xiòng縈帶yíng黯兮ànxī鮮為人知xiǎn日曛xūn鋌:疾走。籌劃:想辦法。更勝一籌顫chàn抖戈gē壁灘層出不窮殷(yān)紅可歌可泣:值得歌頌,使人感動(dòng)得流淚,指悲壯的事跡使人非常感動(dòng).鮮xiǎn為人知:很少有人知道.至死不懈:一直到死也沒(méi)有松懈過(guò)。鞠躬盡瘁,死而后已:鞠躬:彎著身子,表示恭敬、謹(jǐn)慎;盡瘁:竭盡勞苦;已:停止.指勤勤懇懇,竭盡心力,到死為止.家喻戶(hù)曉:家家戶(hù)戶(hù)都知道.形容人所共知鋒芒畢露:形容人銳氣才華全都顯露出來(lái).也比喻人愛(ài)逞強(qiáng)顯能,好表現(xiàn)自己。畢,全、都。婦孺皆知:婦女、小孩全都知道.指眾所周知。馬革裹尸:用馬皮把尸體裹起來(lái).指英勇?tīng)奚趹?zhàn)場(chǎng).蓬斷草枯:蓬草斷了,草枯干了。形容極荒涼。燕然勒功:燕然,山名。勒功,刻石記功。2、《聞一多先生的說(shuō)和做》臧克家衰微(shuāi)抱歉秩(zhì)序深宵赫然(hè)迭起(dié)高標(biāo)鍥而不舍(qiè)兀兀窮年(wù)碩(shuò)果目不窺(kuī)園瀝盡心血(lì)潛心貫注(qián)心會(huì)神凝(níng)迥乎不同(jiǒng)一反既往(jì)慷慨淋漓línlí)氣沖斗牛(dǒu)群蟻排衙(yá)詩(shī)興(xìng)不作:意思是寫(xiě)詩(shī)的興趣減少了。興xīng奮典籍籍貫狼藉地殼(qiào)仰之彌高mí:更高。彌,更加。鍥而不舍(qiè):鏤刻不停,比喻有恒心,有毅力。鍥,刻。炯炯衰微shuāi望聞問(wèn)切:中醫(yī)診病術(shù)語(yǔ)。目不窺園:眼睛不暗中看一看家中的園圃,即專(zhuān)心致志。足不下樓兀兀(wùwù)窮年:辛辛苦苦地一年到頭這樣做。兀兀:勞苦的樣子。瀝盡心血:用盡心思和力量。無(wú)暇及此:沒(méi)有空閑顧及這些。遐思瑕疵漂piǎo白深宵(xiāo)云霄(xiāo)群蟻排衙:文中指整齊地排列著。校對(duì)(jiào)校(jiào)補(bǔ)赫然hè:形容令人驚訝或引人注目。楚辭:楚,周朝國(guó)名,指流行于這一時(shí)代區(qū)域的詩(shī)文歌賦。古典新義:指聞一多對(duì)《周易》《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》等的研究。潛qián心貫注:用心專(zhuān)而深,全部精力都放在上面。心會(huì)神凝:心思精神完全會(huì)聚和集中起來(lái)。迥乎不同:很不一樣。迥,差得遠(yuǎn)。一反既往:完全與已經(jīng)過(guò)去的情況不同。獨(dú)裁函寄警報(bào)迭起:迭,屢次??犊╧āngkǎi)淋漓(línlí):充滿(mǎn)正氣、情緒激昂,表達(dá)極為暢快的樣子。氣沖斗牛:形容氣勢(shì)之盛可以直沖云霄。斗牛,星宿名,泛指天空。昂首挺胸長(zhǎng)須飄飄熱情澎湃卓越zhuó小楷kǎi勁頭(jìn)勁草(jìng)3、《回憶魯迅先生》蕭紅《蕭紅全集》深?lèi)和唇^:厭惡,痛恨到極點(diǎn)。不以為然調(diào)羹薪金疙瘩抹殺悠然草率校樣(jiào)校對(duì)揩(kāi)抹殺疙瘩第二單元5、《黃河頌》光未然《黃河大合唱》巔峰(diān)澎湃(péngpài)狂瀾(lán)屏障(píngzhàng)哺育(bǔ)九曲連環(huán)(qū)濁(zhuó)流宛轉(zhuǎn)驚濤澎湃氣魄(pò)高山之巔(diān)萬(wàn)丈狂瀾(lán)濁流(zhuó)奔(bèn)向九曲(qū)連環(huán)一瀉(xiè)萬(wàn)丈浩浩蕩蕩(dàng)6、《最后一課》都德法國(guó)郝叟(hǎosǒu)哽住(gěng)懊悔(àohuǐ)祈禱(qídǎo)踱來(lái)踱去(duó)懲(chéng)罰婉轉(zhuǎn)氣氛(fēn)詫異字帖(tiè)鑰匙(yàoshi)婉轉(zhuǎn)喧鬧戒尺踱(duó)來(lái)踱去督學(xué)氣氛(fēn)郝叟(hǎosǒu)詫異懊(ào)悔挨(ái)打懲(chéng)罰糊涂干脆請(qǐng)?zhí)╰iě)軍帖(tiě)字帖(tiè)強(qiáng)(qiǎng)迫紫藤祈禱(qídǎo)哽(gěng)7、《土地的誓言》端木蕻良熾痛(chì)嗥鳴(háo)斑斕(bānlán)讕語(yǔ)(lán)怪誕(dàn)亙古(gèn)默契(qì)田壟(lǒng)蚱蜢(zhàměng)污穢(huì)鎬頭(gǎo)碾(niǎn)纏繞山澗(jiàn)豐饒端木蕻hóng良熾痛chì噴涌泛濫讕lán語(yǔ)竄cuàn嗥háo鳴山澗jiàn斑斕lán碾污穢huì轆轆怪誕dàn亙古ɡèn默契qì田壟lǒnɡ蚱蜢鎬頭ɡǎo參天cān召喚zhào第三單元9、【阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》】魯迅《朝花夕拾》駭(hài)擄(lǔ)震悚(zhènsǒng)惶急(huánɡjí)瘡疤(chuāngbā)詰問(wèn)(jié)渴慕(mù)疏懶(shūlǎn)霹靂(pīlì)孤孀(shuāng)憎惡(zēngwù)擱擲臍菩薩竹竿繁瑣辮子胸脯哀悼茉莉書(shū)齋守寡規(guī)矩(ju)磨難淡薄模樣(mú)書(shū)籍狼藉絮說(shuō)(xù)粗拙(zhuō)哀悼(dào)煩瑣fánsuǒ頸(jǐng)灸(jiǔ)莫名其妙念念不忘詰問(wèn):追問(wèn),責(zé)問(wèn)。懼憚:害怕,畏懼。震悚:因恐懼而顫動(dòng)。煩瑣:繁雜瑣碎。空前:前所未有。面如土色:臉色像泥土一樣,形容極端驚恐。深不可測(cè):深得難以測(cè)量。比喻對(duì)人或事物的情況捉摸不透。粗拙:粗糙低劣。10、【老王】楊絳《楊絳散文》傴(yǔ):彎(腰)曲(背)惶恐(huánɡ)荒僻(pì)塌敗(tā):塌陷破敗取締(dì)骷髏(kūlòu)滯笨(zhì):呆滯笨拙愧怍(kuìzuò):慚愧。眼翳(yì)侮辱(wǔrǔ)鑲嵌xiāngqiàn攥蹬11、【臺(tái)階】李森祥小說(shuō)集《臺(tái)階》凹凼(āodàng)尷尬(gāngà)煩躁(fánzào)微不足道大庭廣眾晌(shǎng)午飯若有所失啃蹦撬磕門(mén)檻厚道糟糕醒悟頭顱自言自語(yǔ)低眉順眼籌劃黏倔(juè)脾氣倔(jué)強(qiáng)言外之意第四單元13.葉圣陶先生二三事/張中行丁卯(mǎo)年拖延懇切鋒芒攙合誨(huì)人不倦教誨(huì)草率商酌顛沛流離:生活艱難,四處流浪冗(rǒng)長(zhǎng)扭曲(qū)晦(huì)澀滋長(zhǎng)譬如己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人:自己要站得住,同時(shí)也要是別人站得住;自己要事事行得通,同時(shí)也要使別人事事行得通。草率了事不恥下問(wèn):不以向地位比自己低的人請(qǐng)教為可恥。感慨累贅(léizhuì)拖沓妥帖(tiē)感慨修潤(rùn):修改潤(rùn)色。商酌:商量斟酌鞠躬盡瘁:小心謹(jǐn)慎,貢獻(xiàn)出全部精力。以身作則14.驛路梨花作者彭荊風(fēng)寨攆(niǎn)扛驛路迷茫陡峭露宿竹篾(miè)簡(jiǎn)陋悠閑修葺(qì)晶瑩折損菌(jùn)子麂子恍惚香氣四溢驛路梨花處處開(kāi):前一句:懸知寒食朝陵使陸游《聞武均州報(bào)已復(fù)西京》15.最苦與最樂(lè)/梁?jiǎn)⒊?lt;飲冰室合集>集外文》攬恩惠契qì約循環(huán)監(jiān)督排解如釋重負(fù)循環(huán)悲天憫mǐn人:哀嘆世事的艱危,同情人民的困苦。如釋重負(fù):好像放下了沉重的負(fù)擔(dān)。形容心情緊張后的輕松愉快。卸卻海闊天空任重道遠(yuǎn):負(fù)擔(dān)沉重且道路遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大。心安理得第五單元17.紫藤蘿瀑布/宗璞《鐵簫人語(yǔ)》嚷(rǎng)穗(suì)艙(cāng)綻開(kāi)(zhàn)湊(còu)釀(niàng)發(fā)端(fāduān)終極:終點(diǎn)迸濺(bèngjiàn)挑逗(tiǎodòu)繁密(fǎnmì)春紅已謝佇立(zhù)矗立(chu)凝望(níng)籠罩(lǒngzhào)伶仃(língdīng)稀零忍俊不禁(jīn):忍不住笑仙露瓊漿(qióng):美酒蜂圍蝶陣(dié)盤(pán)虬臥龍(qiú):形容枝干蒼勁有力。凝望籠罩依傍伶仃:孤獨(dú)沒(méi)有依靠。酒釀18.一棵小桃樹(shù)/賈平凹《平凹散文》褪色懺悔chànhuǐ淅淅瀝瀝纖纖xiān的矜jīn持執(zhí)著渺小幼稚轟轟烈烈孱càn頭兒恍然猥瑣:容貌舉動(dòng)庸俗不大方。血?dú)夥絼偞勾鼓豪希盒稳轁u漸衰老的狀態(tài)。禍不單行:表示不幸的事接連發(fā)生。摞(luò)懊喪服侍魂魄灼灼:形容明亮的樣子。顫(chàn)抖剎那欲綻的花苞馬嵬wéi坡單薄bó花苞孕育第六單元21.偉大的悲劇/茨威格拽拉(zhuài)無(wú)垠癲狂(diāo)凜冽(lǐnliè)吞噬(shì)銷(xiāo)蝕(shì)羸弱(léi)步履(lǚ)告罄(qìng)遺孀(shuāng)堅(jiān)持不懈(xiè)千辛萬(wàn)苦風(fēng)餐露宿(lùsù)夜不成眠精疲力竭(jié)悶悶不樂(lè)毛骨悚然(sǒng)耀武揚(yáng)威洋洋得意怏怏不樂(lè)(yàng)姍姍來(lái)遲(shānshān)憂(yōu)心忡忡(chōngchōng)疲憊不堪(bèi)畏縮不前魯莽大膽念念有詞語(yǔ)無(wú)倫次(lún)精打細(xì)算毋寧(wú)白雪皚皚(ái)拽zhuài:拉。堅(jiān)持不懈xiè:堅(jiān)持到底,毫不松懈,形容做事持之以恒,比喻有恒心,有毅力。荒無(wú)人跡:十分荒涼,沒(méi)有人的足跡。無(wú)垠戰(zhàn)栗魯濱孫竭力殘跡聞所未聞不可思議人跡未至昔日徒勞千辛萬(wàn)苦癲狂(diān'kuáng):言行舉止不莊重、輕佻.風(fēng)餐露宿奪眶而出悶悶不樂(lè)精疲力竭冷漠毛骨悚然(máogǔsǒngrán):形容很害怕的樣子.唯一角(jué)逐耀武揚(yáng)威堡壘獵獵作響:形容風(fēng)聲及旗幟等被風(fēng)吹動(dòng)的聲音。履行冷酷無(wú)情怏怏不樂(lè)(yàng'yàng'bù'lè):形容不滿(mǎn)意或不高興的神情.姍姍來(lái)遲姍姍:形容走得緩慢從容。慢騰騰地來(lái)晚了。辜負(fù)凜冽遵循小心翼翼貯(zhù)藏儲(chǔ)存(chǔ)凝聚充沛漫天憂(yōu)心忡忡:憂(yōu)愁的樣子.與其……毋寧:與其……不如……愈來(lái)愈(yù)冰凌吞噬shì疲憊不堪:形容非常疲乏。畏縮不前欽佩寸步之遙雪橇載(zài)重三年五載(zǎi)刊載(zǎi)銷(xiāo)蝕召(zhào)喚魯莽念念有詞:指人不停地自言自語(yǔ)。抱怨語(yǔ)無(wú)倫次:話(huà)講得很亂,沒(méi)有層次。毫不遲疑精打細(xì)算呼嘯迸(bèng)發(fā)厄運(yùn)踉踉蹌蹌(liàngqàing):走路不穩(wěn)的樣子。羸弱léi:瘦弱。蹣跚(pánshān)步履(lǚ)告罄(gào'qìng):指財(cái)物用完.白雪皚皚(ái)海市蜃(shèn)樓:比喻虛幻的事物。僵硬遺孀簡(jiǎn)陋悼(dào)念搏斗畏縮不前):害怕而不敢向前.魯莽大膽:膽子大,說(shuō)話(huà)做事不經(jīng)考慮,莽撞。22.太空一日/楊利偉《天地九重》熾chì熱一剎(chà)剎(sh?。┸?chē)那釋然:形容疑慮等消釋而心中平靜。負(fù)荷(hè)千鈞:千鈞的重量。載人(zài)弧形一目了然俯瞰紅暈(yùn)舷窗輪廓分辨確鑿懸浮本末倒dào置:比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了。本:樹(shù)根。末:樹(shù)梢。置:放。遨游剝bō落摩擦屏息凝神:暫時(shí)抑止呼吸,凝聚精神。形容高度集中注意力。屏,抑止。生命無(wú)虞:不用憂(yōu)慮。虞,憂(yōu)慮。23.帶上她的眼睛/劉慈欣可憐兮兮度假點(diǎn)綴漫步隱沒(méi)(mò)輻(fú)射禁jìn閉浮躁挑剔tī變幻氣勢(shì)磅薄不期而至閑暇心有靈犀耗盡遲鈍蒙眬拍攝凸顯蔚藍(lán)合攏吟唱孤零零地幔裂隙天涯海角山崖以下資料為贈(zèng)送資料:《滴水之中見(jiàn)精神》主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極為珍貴的,每個(gè)人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬(wàn)代。
活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人上場(chǎng),神秘地說(shuō):“我讓大家猜個(gè)謎語(yǔ),你們?cè)敢鈫??”大家回答:“愿意!?/p>
主持人口述謎語(yǔ):
“雙手抓不起,一刀劈不開(kāi),
煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來(lái)?!?/p>
主持人問(wèn):“誰(shuí)知道這是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的頭飾上場(chǎng)說(shuō):“我就是同學(xué)們猜到的水。聽(tīng)大家說(shuō),我的用處可大了,是真的嗎?”
主持人:我宣布:“水”是萬(wàn)物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
水說(shuō):“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道。”
甲:如果沒(méi)有水,我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法生存。
小熊說(shuō):我們動(dòng)物可喜歡你了,沒(méi)有水我們會(huì)死掉的。
花說(shuō):我們花草樹(shù)木更喜歡和你做朋友,沒(méi)有水,我們?cè)缇涂菟懒?,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。
主持人:下面請(qǐng)聽(tīng)快板《水的用處真叫大》
竹板一敲來(lái)說(shuō)話(huà),水的用處真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,
煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開(kāi)它。
栽小樹(shù),種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;
魚(yú)兒河馬大對(duì)蝦,日日夜夜不離它;
采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。
主持人:同學(xué)們,聽(tīng)完了這個(gè)快板,你們說(shuō)水的用處大不大?
甲說(shuō):看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。
乙說(shuō):看了表演后,我知道水對(duì)莊稼、植物是非常重要的。
丙說(shuō):我還知道水對(duì)美化城市起很大作用。
2.主持人:水有這么多用處,你們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
(1)(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。
(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對(duì),以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個(gè)缺水城市,我們?cè)俨荒芾速M(fèi)水了。
(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。
3.主持人:大家談得都很好,下面誰(shuí)想出題考考大家,答對(duì)了請(qǐng)給點(diǎn)掌聲。
(1)(生):小明讓爸爸刷車(chē)時(shí)把水龍頭開(kāi)小點(diǎn),請(qǐng)回答對(duì)不對(duì)。
(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。
(3)一生跑上說(shuō):主持人請(qǐng)把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話(huà),告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話(huà)內(nèi)容略寫(xiě))
(4)一生說(shuō):主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎?
主持人:可以,大家歡迎!請(qǐng)看小品《這又不是我家的》
大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開(kāi),水流滿(mǎn)地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見(jiàn)后又皺眉又罵,但都沒(méi)有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說(shuō):“反正不是我家的。”
旁白:“那又是誰(shuí)家的呢?”
主持人:看完這個(gè)小品,你們有什么想法嗎?誰(shuí)愿意給大家說(shuō)說(shuō)?
甲:剛才三個(gè)同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。
乙:上次我去廁所看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)就主動(dòng)關(guān)上了。
主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)會(huì)怎樣做呢?
齊:主動(dòng)關(guān)好。
小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽(tīng)說(shuō)你們正在開(kāi)班會(huì),我想采訪(fǎng)一下,行嗎?
主持人:可以。
小記者:這位同學(xué),你好!通過(guò)參加今天的班會(huì)你有什么想法,請(qǐng)談?wù)労脝幔?/p>
答:我要做節(jié)水的主人,不浪費(fèi)一滴水。
小記者:請(qǐng)這位同學(xué)談?wù)労脝幔?/p>
答:今天參加班會(huì)我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個(gè)人做起。我想把每個(gè)廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。
小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
水跑上來(lái)說(shuō):同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開(kāi)心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請(qǐng)你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類(lèi)和動(dòng)物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你們還有發(fā)言的嗎?
答:有。
生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。
動(dòng)物:小熊上場(chǎng)說(shuō):我代表動(dòng)物家族謝謝你了,我們也會(huì)保護(hù)你的!
花草樹(shù)木跑上場(chǎng)說(shuō):我們也不會(huì)忘記你的貢獻(xiàn)!
水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。
主持人:水伯伯,您這是干什么呢?
水伯伯:因?yàn)槲姨吲d了,今后還請(qǐng)你們多關(guān)照我呀!
主持人:水伯伯,請(qǐng)放心,今后我們一定會(huì)做得更好!再見(jiàn)!
4.主持人:大家歡迎老師講話(huà)!
同學(xué)們,今天我們召開(kāi)的班會(huì)非常生動(dòng),非常有意義。水是生命之源,無(wú)比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。
5.主持人宣布:“水”是萬(wàn)物之源主題班會(huì)到此結(jié)束。
6.活動(dòng)效果:
此次活動(dòng)使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費(fèi)水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭(zhēng)做節(jié)水小標(biāo)兵。
以下資料為贈(zèng)送資料:《滴水之中見(jiàn)精神》主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極為珍貴的,每個(gè)人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬(wàn)代。
活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人上場(chǎng),神秘地說(shuō):“我讓大家猜個(gè)謎語(yǔ),你們?cè)敢鈫??”大家回答:“愿意!?/p>
主持人口述謎語(yǔ):
“雙手抓不起,一刀劈不開(kāi),
煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來(lái)?!?/p>
主持人問(wèn):“誰(shuí)知道這是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的頭飾上場(chǎng)說(shuō):“我就是同學(xué)們猜到的水。聽(tīng)大家說(shuō),我的用處可大了,是真的嗎?”
主持人:我宣布:“水”是萬(wàn)物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
水說(shuō):“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!?/p>
甲:如果沒(méi)有水,我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法生存。
小熊說(shuō):我們動(dòng)物可喜歡你了,沒(méi)有水我們會(huì)死掉的。
花說(shuō):我們花草樹(shù)木更喜歡和你做朋友,沒(méi)有水,我們?cè)缇涂菟懒耍筒荒転槊阑h(huán)境做貢獻(xiàn)了。
主持人:下面請(qǐng)聽(tīng)快板《水的用處真叫大》
竹板一敲來(lái)說(shuō)話(huà),水的用處真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,
煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開(kāi)它。
栽小樹(shù),種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;
魚(yú)兒河馬大對(duì)蝦,日日夜夜不離它;
采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。
主持人:同學(xué)們,聽(tīng)完了這個(gè)快板,你們說(shuō)水的用處大不大?
甲說(shuō):看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。
乙說(shuō):看了表演后,我知道水對(duì)莊稼、植物是非常重要的。
丙說(shuō):我還知道水對(duì)美化城市起很大作用。
2.主持人:水有這么多用處,你們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
(1)(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。
(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對(duì),以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個(gè)缺水城市,我們?cè)俨荒芾速M(fèi)水了。
(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。
3.主持人:大家談得都很好,下面誰(shuí)想出題考考大家,答對(duì)了請(qǐng)給點(diǎn)掌聲。
(1)(生):小明讓爸爸刷車(chē)時(shí)把水龍頭開(kāi)小點(diǎn),請(qǐng)回答對(duì)不對(duì)。
(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。
(3)一生跑上說(shuō):主持人請(qǐng)把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話(huà),告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話(huà)內(nèi)容略寫(xiě))
(4)一生說(shuō):主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎?
主持人:可以,大家歡迎!請(qǐng)看小品《這又不是我家的》
大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開(kāi),水流滿(mǎn)地。學(xué)生甲乙
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