安全逃生避險知識

安全逃生避險知識安全逃生避險知識篇1現(xiàn)場急救是非常重要的，無論是對于醫(yī)護人員還是我們每個人來說，了解和學(xué)習(xí)它意義重大。急救即緊急救治的意思，是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時，施救者在醫(yī)護人員到達前，按醫(yī)學(xué)護理的原則，利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M行的初步救援及護理，然后從速送院。急救的目的是保存生命──恢復(fù)呼吸、心跳、止血、救治休克。防止傷勢惡化──處理傷口、固定骨部。促進復(fù)原──避免非必要的移動、小心處理、保持最舒適的坐/臥姿勢、善言安慰?，F(xiàn)場救護是指在事發(fā)的現(xiàn)場，對傷員實施及時、有效的初步救護;是立足于現(xiàn)場的搶救。事故發(fā)生后的幾分鐘、十幾分鐘，是搶救危重傷員最重要的時刻，醫(yī)學(xué)上稱之為“救命的黃金時刻”。在此時間內(nèi)，搶救及時、正確，生命有可能被挽救;反之，生命喪失或病情加重?，F(xiàn)場及時、正確的救護，為醫(yī)院救治創(chuàng)造條件，能限度地挽救傷員的生命和減輕傷殘。在事故現(xiàn)場，“第一目擊者”對傷員實施有效的初步緊急救護措施，以挽救生命，減輕傷殘和痛苦。然后，在醫(yī)療救護下或運用現(xiàn)代救援服務(wù)系統(tǒng)，將傷員迅速送到就近的醫(yī)療機構(gòu)，繼續(xù)進行救治。應(yīng)急救援工作中一項重要任務(wù)是對發(fā)生事故的處理和人員的及時救護，在現(xiàn)場救護中人們常常將搶救危重急癥、意外傷害傷員寄托于醫(yī)院和專業(yè)的醫(yī)護人員，缺乏對在現(xiàn)場救護傷員的重要性和可實施性的認識。這種傳統(tǒng)的觀念，往往使處在生死之際的傷員喪失了幾分鐘、十幾分鐘最寶貴的“救命的黃金時刻”。實際在救援中最有效的救援人員往往是第一目擊者?，F(xiàn)場急救的目的有以下幾方面：1.挽救生命。通過及時有效的急救措施，如對心跳呼吸停止的傷員進行心肺復(fù)蘇，以挽救生命。2.穩(wěn)定病情。在現(xiàn)場對傷員進行對癥、醫(yī)療支持及相應(yīng)的特殊治療與處置，以使病情穩(wěn)定，為下一步的搶救打下基礎(chǔ)。3.減輕痛苦。通過一般及特殊的救護安定傷員情緒，減輕傷員的痛苦。4.減少傷殘。發(fā)生事故特別是重大或災(zāi)害事故時，不僅可能出現(xiàn)群體性中毒，往往還可能發(fā)生各類外傷，誘發(fā)潛在的疾病或使原來的某些疾病惡化，現(xiàn)場急救時正確地對病傷員進行沖洗、包扎、復(fù)位、固定、搬運及其他相應(yīng)處理可以大大降低傷殘率。安全逃生避險知識篇2伴隨著我國人民生活水平的提高和人們對提高生存質(zhì)量的關(guān)注，學(xué)習(xí)并掌握一些衛(wèi)生保健、疾病防治與急救知識成為現(xiàn)代社會的新時尚。面對近年來自然災(zāi)害的肆虐，工業(yè)交通事故的頻發(fā)，電擊、溺水、中毒病例的劇增，一個呼喚“為自己和他人的生命健康與安全多一份保險——讓救護知識走進千家萬戶”的聲音正從醫(yī)務(wù)界響徹全社會。學(xué)習(xí)一點有關(guān)家庭急救護理方面的知識，就有可能挽救家人的生命和減少傷殘。世界衛(wèi)生組織提供的統(tǒng)計資料表明：全世界每年的創(chuàng)傷病人，20%因創(chuàng)傷后沒有得到及時的現(xiàn)場救治而死亡。心肌梗死病人死亡病例中，有40%—60%在發(fā)病最初幾小時內(nèi)死亡，而其中的70%是因來不及到醫(yī)院就診而死于家中或現(xiàn)場。在我國，冠心病、高血壓病、糖尿病、腦血管病等的發(fā)病率正在逐年增高，高血壓病患者已達1億，糖尿病在某些地區(qū)發(fā)病率高達10%;據(jù)目前的死亡病例分析表明，有40%的冠心病病人死于發(fā)病后15分鐘內(nèi)，其死因大多是由于不能得到迅速及時的搶救，而并非是病情開始即已發(fā)展到不可挽回的致命程度。因此，掌握一些家庭急救護理常識，對自己、對家人、對他人、對社會都是非常有益的。安全逃生避險知識篇3一、如何撥打急救電話中國醫(yī)療急救電話——120需要救護車到達地點，明顯的等候地點。病人的數(shù)量和基本病情以前有無疾病或受傷歷史留下聯(lián)系電話二、創(chuàng)傷性出血的處理指壓動脈血管止血法局部加壓包扎止血法止血帶止血法1.指壓動脈血管止血法前臂出血——肱動脈手掌出血——尺、橈動脈手指出血——手指根部兩側(cè)動脈2.加壓包扎止血法先在傷口上蓋上干凈的紗布塊(或干凈的紙、手帕、毛巾等代替)，然后用繃帶(或布條、紅領(lǐng)巾、線等代替)用力扎緊打結(jié)即可。3.止血帶止血法適用于四肢大動脈出血止血帶使用注意事項——A.上止血帶部位：傷口的近心端;止血帶下面放襯墊B.止血帶上得松緊以能達到止血效果為宜，每隔30分鐘送1分鐘C.上過止血帶必須交接班D.上止血帶必須做標記三、創(chuàng)傷性骨折的處理固定受傷部位(超關(guān)節(jié))有出血的先進行止血骨折固定的作用可減輕疼痛刺激、防止避免再出血和損傷。肢體制動可用夾板，軀干制動可借助于擔(dān)架和束帶。搬動傷員時勿使傷處移位、扭曲、震動。1.固定材料夾板、頸托等就地取材，如木棍等患者自身健康的肢體2.如何搬運無論采用何種方式均需注意不能加重原損傷部位的傷情或增加傷員痛苦四、心跳呼吸驟停處理l請人呼叫120l立即進行心肺復(fù)蘇術(shù)1.判斷意識大聲呼叫病人拍打病人肩部2.開放氣道保持呼吸道通暢。如患者意識喪失，應(yīng)將患者下頜抬起，以防舌根后墜而堵塞氣道。3.判斷有無呼吸一看：胸部有無起伏二聽：有無呼吸聲音三感覺：有無呼吸氣息如無呼吸立即給予人工呼吸4.人工呼吸平靜吸氣包口、密閉吹氣，手指捏住鼻翼吹氣的時間為1秒鐘左右胸廓起伏為有效5.判斷有無心跳病人無心跳的表現(xiàn)觸摸不到頸動脈脈搏病人無意識、無呼吸、無肢體活動等6.胸外心臟按壓按壓部位為兩__連線中點——胸骨頻率為100次/分，深度4-5厘米胸外按壓與人工呼吸的比例為30：2伴隨著人民生活水平的提高和人們對提高生存質(zhì)量的關(guān)注，青少年學(xué)習(xí)并掌握一些衛(wèi)生保健、疾病防治與急救護理知識成為現(xiàn)代社會的新時尚。做這樣一個教材，不僅是一個探索、解疑和鍛煉的過程，更是一個使我們越走越堅定，越走心中越充滿力量與愛的過程。返回搜狐，查看更安全逃生避險知識篇4一、活動背景隨著我國人民群眾生活水平的不斷提高，人們的生命健康意識也越來越強烈。但大多人缺乏對意外急病，突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識，以至在發(fā)生意外事故時不知所措。其次，大眾對120急救過度依賴，應(yīng)急心理承受能力及應(yīng)急處理能力不足，院前救治率低。一些突發(fā)傷害事件，如心臟病突發(fā)、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴重摔傷等，傷病者或者我們路人只能無助地等待救護車的到來，失去了最佳的搶救時機?；蛘撸瑐≌咭驗椴扇×隋e誤的救治方法，加重了傷病程度，甚至導(dǎo)致死亡。為此，化工青隊決定開展急救技能宣傳系列活動，普及衛(wèi)生救護知識，提高學(xué)生互救、自救的能力，讓大學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種危機狀況。二、活動主題急救知識走進校園三、活動目的1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護理的知識，逐漸掌握基本的急救護理的方法，以便學(xué)生在遭遇急病及意外傷害時能夠自救互救。2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高大學(xué)生的急救能力，使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)如何及時、正確的進行現(xiàn)場急救處理。3、增加大學(xué)生與醫(yī)護人員的交流與合作，增強對救護知識的理解和應(yīng)用。4、進一步推動急救方法的普及，使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在大學(xué)生中得以弘揚，促進和推動急救知識和技能在全校的普及四、活動內(nèi)容活動當(dāng)天，我們將吧自制的活動橫幅拉在活動地點，青隊成員四處發(fā)放急救知識宣傳單，并爭取讓他們可以到現(xiàn)場觀看演練并親自動手進行急救模擬，一部分隊員則與其他人進行有獎問答，獎品設(shè)等級，答對題目越多的人獲得的相應(yīng)獎品越豐厚。五、活動時間6月5日中午12點六、活動地點宜賓學(xué)院1平臺七、活動流程前期準備：1.宣傳內(nèi)容的準備，并在活動前打印出來2.問答題內(nèi)容的準備，并在活動前打印出來3.活動前獎品的確認和購買4.邀請醫(yī)院護士前來急救演練5.部門人員的參加情況的確定及分工