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TobeNO.1———二四班主題班會首先請大家做個游戲Wednesday,January3,20243你看到它的時候它一定是在動的吧?其實,它是一張靜止的圖片,你看到它是什么狀態(tài)和你的心理壓力有關,心理壓力越大,圖片就轉動越快。
美國人曾以此作為犯罪嫌疑人的心理測試,他看到的圖片是高速旋轉的,而大局部兒童看到的這幅圖片卻是靜止的。
深呼吸以后讓自己靜下心再看它的時候,它的運動就慢了一些了。你嘗試一下吧~對于剛剛結束的知識競賽考試,不知道同學們的心情怎么樣?是不是有的同學認為自己考的還可以,心情不錯;但大多數(shù)同學還是認為自己考的不理想,比較傷心?專家提醒:考試結束了,大家都有一種如釋重負的感覺。然而,此時的精神狀態(tài)仍然是不能無視的,因為考試結束并不意味著心理壓力的自然消失。相反,隨之而來的對考試結果的預測和獲知,會讓許多考生有不同程度的突發(fā)性心理沖突和出現(xiàn)生理紊亂現(xiàn)象。因此,此時的心理調適,與考試之前以及考試之中同樣重要。回頭想一下,拿到成績后的感受和剛剛考完的感受肯定是有差距的,大家也許已經(jīng)自己把考試總結寫了下來。其實,最了解你的人就是你自己??荚嚥皇菫榱藙e人,是為了自己,對自己負責的前提下剖析一下我們的心情。相信在沒有作弊的前提下,考試后心態(tài)變化大概有這樣幾種:1、不露聲色2、春風得意3、懊惱不已4、傷心欲絕5、埋怨憤怒6、滿不在乎
看看你屬于哪一種?下面,咱們共同來對這些心理現(xiàn)象進行分析:1.“不露聲色〞者:請大家想一想這種心理現(xiàn)象的原因和表現(xiàn)?歸納如下:學得扎實,考得好。自信心強,勝不驕,敗不餒。入學以來,成績穩(wěn)定,始終保持優(yōu)良的成績。良藥苦口:我們還是要肯定自己,不斷鼓勵自己。2.“春風得意〞者:請大家想一想這種心理現(xiàn)象的原因和表現(xiàn)?歸納如下:考好后,往往會沾沾自喜,甚至會自我吹噓。這樣雖然能增加信心,但也會導致自滿自足,給以后的學習帶來急躁,導致成績一上一下,不穩(wěn)定。良藥苦口:我們應該明確學習是一個長期的任務,需要有韌性,需要有高目標,知道山外山、樓外樓,做到勝不驕,敗不餒。3.“懊惱不已〞者:請大家想一想這種心理現(xiàn)象的原因和表現(xiàn)?歸納如下:每次考試之后都會對自己的失誤懺悔不已,不是說看錯題目,就是說計算失誤;不是說漏做了,就是說抄錯答案??偸谴嬖谥鴥e幸心理。良藥苦口:我們要從平時的每次作業(yè)開始克服粗心大意的毛病,平時學習要認真、扎實、細心和一絲不茍。4.“傷心欲絕〞者:請大家想一想這種心理現(xiàn)象的原因和表現(xiàn)?歸納如下:對自己認識不夠準確??记巴つ孔孕牛瑴蕚淙狈?。所以考試的成績和自己的預料往往相差很大,心理上不能接受眼前的現(xiàn)實。良藥苦口:我們要認真分析試卷,對自己有一個較為客觀的認識。既要克服盲目自信的心理,又要正確認識自己的能力,鼓起前進的勇氣。
5.“埋怨憤怒〞者:請大家想一想這種心理現(xiàn)象的原因和表現(xiàn)?歸納如下:考試后不檢查自己平時學習上存在的問題。不是埋怨老師試卷出得不好,就是埋怨老師沒有復習到考題。不是埋怨考試題目太難,就是埋怨老師改卷太嚴。甚至抱怨沒有作弊成功。良藥苦口:我們要好好反省,端正學習態(tài)度,明確學習是為什么?為誰學?學習根底較差的同學,要在學習方法加以改進。我們應該怎么做呢?做學生真的好難,考試前為那個未知的結果緊張焦慮,考完以后也不輕松,因為沒有交出滿意的試卷,不知道如何去面對老師、面對家長、面對同學,更不知道如何面對自己。那么我們考后是不是還需要掌握一些沉著大計,以便能夠更好地去迎接下一次的挑戰(zhàn)呢?面對即將要到來的第二次月考,同學們,你有什么好的方法嗎?其實,他人怎么看你對你并不是很重要,關鍵是你會怎么看自己。如果你能夠在不幸的事件發(fā)生以后還對自己充滿信心的話,那你總會有一天會到達自己的期望和要求的,而他們對你的看法也會隨著你的變化而變化。可如果你自己都看不起自己,讓自己失去信心而自暴自棄,那他人怎么看你都是沒有任何意義的,因為你已經(jīng)徹底地輸給自己了。1.關鍵你怎樣看自己
看看你對考試失利的反響、感受、想法。除了害怕自己的父母對待自己的態(tài)度和方式外,有沒有對自己很消極的評價。2.重要的是尋根究底
是什么造成現(xiàn)在的問題呢?如果真的是很努力了,那會不會是沒有瞄準目標,或是力氣用的不是地方。所以,好好查查發(fā)生事故的原因到底在什么地方。首先看看試題都錯在哪兒?分析一下出錯的原因是粗心?是沒有記住公式?是不能融會貫穿與靈活應變,還是沒有真正理解和掌握知識點?然后和老師同學們溝通交流,看看是不是自己學習方法有問題。很多同學只重視考前復習,而無視考后總結,不明白考試既是對前一階段學習的總結,又是對以后學習的指導。3.必須立即行動起來
其次是好好分析一下什么地方是可以努力和改變的,該改的改、該補的補。同時對以后的學習要重新作出合理的安排和方案,然后依舊認真努力地付出,相信你用辛勤的汗水灌溉的“大樹〞總會有枝繁葉茂、果實累累的那一天。首先是宣泄掉失利帶給自己的消極情緒。如果能夠讓自己哭出來并不是一件壞事情,所以,淚水并不是軟弱的象征,更不會影響你的形象。學生要有“自反響〞過程
古人講“吾日三省吾身〞,學生要經(jīng)常檢查和反思自己的學習情況。每天要將各科的課堂筆記復看一遍的習慣,理科的較難的例題還應該復做一遍。每周要把本周的學習內容回憶一遍的習慣每一章學過后,要有歸納總結的習慣??荚囘^后要有分析試卷失分情況的習慣。每周都要查一查自己有沒有完成自己定下的學習方案。還有沒有留下疑點。相信通過同學們的努力,在平時的學習、考試中不斷進取,一定能在下次考試中取得驕人的成績?!螋斞附览苯夫尯?/p>
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎一枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家?!蛲鮼喣峡嘧x成才
王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽為班內的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟學家。名人名言你們很少見到的一些人
請默默地看以下的圖片,與你們自己現(xiàn)在的生活比照一下。我們的教室我們的宿舍我們的食堂我很窮,但我很刻苦渴望知識回家
我們都想讀書!可是,我們背負的卻是碩大的籮筐、幼小的妹妹而不是書包!
我好想讀書!我好餓!媽媽,你在哪里?11歲的劉小環(huán)為了能上學,每天去給一家窯廠背磚坯,她每次背16塊,重40公斤,走140米,能夠得到3分3厘的工錢。要知道,她才是一個只有11歲的孩子??!知道她為什么把目光投向了地面?因為生活的重負已經(jīng)壓得她瘦小的身軀直不起脊背!盡管如此,她仍舊守望著一個信念--我要去上學!看到這些,大家在想些什么?這些學生雖條件艱苦卻仍努力學習看到這些你
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