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2/2收集整理,僅供參考2023年菏澤市社區(qū)工作者
招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.社會治安綜合治理的工作范圍主要包括()。A.打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造B.打擊、排查、教育、改造、監(jiān)督、建設(shè)C.打擊、防范、教育、控制、管理、改造D.防范、控制、教育、管理、建設(shè)、改造【答案】:A2.社區(qū)物業(yè)管理的職責不包括()。A.做好物業(yè)管理中的檔案規(guī)整和統(tǒng)計工作B.受理轄區(qū)內(nèi)物業(yè)管理各項工作咨詢和投訴工作C.教育社區(qū)成員樹立科學、文明、進步的婚育觀念D.定期向居民委員會主任匯報物業(yè)管理中存在的問題【答案】:C3.針對學生特殊需要開展學校社會工作時,對那些在學習障礙方面存在共性的學生,可以采?。ǎ┑姆椒?。A.小組工作B.家庭工作C.社區(qū)工作D.個案工作【答案】:A4.社會工作者小劉的服務對象已成功戒毒五年未復吸。在一次回訪中,服務對象向小劉索要電話號碼,希望自己有困難時能及時找到小劉,根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則,小劉恰當?shù)淖龇ㄊ牵篈.告知其辦公電話號碼,讓其與機構(gòu)的其他同事聯(lián)系B.告知其私人電話號碼,并承諾盡可能及時接聽回復C.告知其辦公電話號碼,并說明有緊急情況時可撥打D.告知其私人電話號碼,但囑咐其一定不要告訴他人【答案】:C5.某社會工作服務機構(gòu)在對口扶貧村開展脫貧攻堅工作中,對村民的收入、貧困人口數(shù)量、資源和優(yōu)勢等情況作了調(diào)查,摸清了底數(shù)。該機構(gòu)在后續(xù)工作中對服務的全過程分階段實施了監(jiān)測:對服務目標達成狀況和效果進行了分析。在進行對服務對象影響的評估時,該機構(gòu)可選擇的評估工具有()。A.基線測量B.差別影響測量C.目標核對表D.滿意度測量【答案】:B6.小麗因遭受家庭暴力向當?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟,主張孩子由自己撫養(yǎng),夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后,非常憤怒,變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》,社會工作者首先應采取的措施是________。A.建議小麗躲開丈夫到外地工作B.請當?shù)胤ㄔ簭娭谱屨煞虬犭x現(xiàn)在的居所C.協(xié)助小麗向當?shù)胤ㄔ荷暾埲松肀Wo令D.為小麗丈夫提供施暴者干預服務【答案】:C7.79歲的王奶奶育有一子一女,與老伴共同居住在某養(yǎng)老院。王奶奶曾經(jīng)做過胃切除手術(shù),比較注意飲食。近期,她左腿膝蓋做了手術(shù),只能臥床休養(yǎng),日?;顒幽芰蜕缃皇芟?。王奶奶心事比較重,經(jīng)常擔心術(shù)后恢復不好,生活無法自理,癱在床上等死,也擔心給老伴和子女添麻煩。王奶奶很想對老伴與子女訴說自己的心事,但她們都覺得王奶奶瞎想,不愿與她談。關(guān)于王奶奶需要類型的說法,正確的是()。A.日常生活中的自主性是中介需要B.家人溝通理解是自我實現(xiàn)的需要C.生命與死亡教育是滿足成長需要D.術(shù)后臥任休養(yǎng)的照料是安全需要【答案】:C8.社會工作者小馬一直負責“流動兒童助學行動”,具體工作包括:開展咨詢服務,對接服務需求,設(shè)計資助方案提供專業(yè)服務,鏈接更多資源進入流動兒童教育領(lǐng)域。下列服務中,體現(xiàn)小馬具備干預能力的做法是:A.厘清流動兒童的多元化發(fā)展需求B.聯(lián)系企業(yè)捐贈文具幫助流動兒童C.指導流動兒童改進學習方法D.反思流動兒童服務的優(yōu)缺點【答案】:C9.老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務社會工作者小趙詳細了解了老金的患病史、XXX醫(yī)史,身體狀況、生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金()。A.爭取更多的醫(yī)療救助B.獲得特殊的醫(yī)護照顧C.增進良好的醫(yī)患關(guān)系D.獲得全面支持性服務【答案】:D10.居民的參與率低,服務對象的依賴性強,主要是()模式的不足。A.社會行動B.社會策劃C.社區(qū)照顧D.地區(qū)發(fā)展【答案】:B11.()是社區(qū)建設(shè)的核心,是心臟,是發(fā)動機,是實行社區(qū)居民自治的最主要部分。A.社區(qū)組織建設(shè)B.社區(qū)黨建C.社區(qū)服務D.社區(qū)治安【答案】:A12.徐女士是社會工作者小李開展的親職教育小組的成員,她跟社會工作者小秦表示了對個別組員的不滿和對小李的抱怨,并想退出小組,希望改由小秦對自己進行個別輔導。根據(jù)社會工作倫理守則,小秦最適宜的做法是:A.同意徐女士退出小組,然后為其提供服務B.婉拒徐女士要求,勸其先與小李進行溝通C.同意徐女士要求,讓她去征得小李的同意D.建議徐女士去找小李的主管,讓領(lǐng)導定奪【答案】:B13.某社區(qū)中,有些老人在?綠化樹之間?系上繩子,把被子掛在?上面晾曬,覺得這樣能?夠有充足的?陽光照射,可以殺菌。但其他居民?對于他們這?種做法很是?不滿,覺得影響小?區(qū)的整體環(huán)?境,還妨礙其他?人遮陰納涼?,雙方因此發(fā)?生了爭吵,網(wǎng)格員在入?戶時發(fā)現(xiàn)了?這樣的問題?,其運用地區(qū)?發(fā)展模式()A.撰寫居民文?明公約,交由社區(qū)大?會討論B.制定多個解?決方案,交由雙方居?民代表投票?C.建議在小區(qū)?空地開辟一?塊專門晾曬?衣服的地方?D.召集雙方居?民代表一起?討論協(xié)商解?決問題【答案】:D14.社會工作者小吳在社區(qū)開展服務時,主動向服務對象介紹服務的相關(guān)信息,告知服務對象在接受服務過程中應有的權(quán)利義務。上述小吳的做法體現(xiàn)的社會工作者對服務對象的倫理責任是()。A.知情同意B.自決C.隱私保密D.文化敏感性【答案】:A15.戶籍不在本社區(qū),在本社區(qū)購房或租房居住滿()年以上,符合選民資格條件,本人申請參加選舉,并經(jīng)社區(qū)居民代表會議同意參加選舉的選民列入選舉居民名單。A.四B.一C.三D.二【答案】:B16.社會工作者小楊發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有一群輟學在家的青少年,他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒,夜不歸宿。小楊計劃通過開展一系列服務引導這些青少年進行自我探索、增進自我認知、改變不良行為、改善他們與父母的關(guān)系,預防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會化傾向”問題。小楊的上述服務計劃屬于_______。A.社區(qū)矯正B.危機干預C.臨界預防D.社會觀護【答案】:C17.“不聽老人言,吃虧在眼前!”這一俗語說明,老年人的________優(yōu)于年輕人。A.空間關(guān)系能力B.形象思維能力C.液態(tài)智力D.結(jié)晶智力【答案】:D18.老年社會工作的主要內(nèi)容首先指的是()。A.精神問題的解決B.認知與情緒問題的處理C.身體健康方面的服務D.社會支持網(wǎng)絡的建立【答案】:C19.經(jīng)過社會工作專業(yè)訓練并通過社會工作職業(yè)資格考試,以社會工作的方法為社區(qū)居民提供專業(yè)服務的專業(yè)人員是()。A.社區(qū)服務員B.社區(qū)志愿者C.社會工作者D.社區(qū)經(jīng)理人【答案】:C20.1954年全國人民代表大會常務委員會通過的《城市居民委員會組織條例》規(guī)定,街道辦事處是()A.是市轄區(qū)或者不設(shè)區(qū)的市的人民委員會的派出機關(guān)B.城市基層群眾性居民組織C.城市群眾性社會團體D.城市最基層政權(quán)形式【答案】:A21.社區(qū)工作站?工作人員X?入戶完畢,要批量導入?流動人口信?息,可以選擇的?批量導入模?板是()A.重點人群信?息導入模板?B.幫扶對象信?息導入模板?C.流動人口信?息導入模板?D.出租屋導入?模板【答案】:C22.社會工作者小黃從事困境兒童服務,她最近一次入戶服務結(jié)束時,服務對象的家長送給她一袋水果表達感謝。小黃婉拒了該家長的饋贈,但是擔心會給其留下“不近人情”的印象,影響專業(yè)關(guān)系,于是向機構(gòu)督導者老陳求助。從教育性督導的角度看,老陳最應聚焦的督導議題是()。A.信任關(guān)系維系及其溝通B.服務對象認識及其理解C.工作過程回顧與其反思D.專業(yè)倫理判斷及其抉擇【答案】:D23.“智慧社區(qū)”手機客戶端?可以實現(xiàn)的?功能是()A.以上都是B.專業(yè)工作C.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)D.通用辦公【答案】:A24.社會工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個小組,該小組旨在通過公益活動,為青少年創(chuàng)造相互認識和交流的機會,增強朋輩支持。從小組的目標來看,最適合該小組的工作模式是()。A.治療模式B.互動模式C.社會目標模式D.社區(qū)行動模式【答案】:B25.服務對象武女士駕車與丈夫出行時遭遇車禍,其丈夫傷勢嚴重,在重癥監(jiān)護室接受治療。武女士非常自責,感到生活無望。覺得都是自己的錯。社會工作者依據(jù)認知行為治療模式開展服務,其運用蘇格拉底式提問技巧可采取的做法是()。A.采用質(zhì)疑的方式詢問:“你有證據(jù)說明車禍發(fā)生都是你的錯嗎?”B.建立新的思維方式“車禍是場意外。不是你主觀上造成的。”C.加強重構(gòu)理性認知的提問:“你為什么說現(xiàn)在生活毫無希望呢?”D.讓武女士每天寫日記,記錄自己的負面思維,并進行自我反思?!敬鸢浮浚篈26.再生育審批?程序:()A.當事人提交?材料→村居委員會?意見→鎮(zhèn)(街、場、開發(fā)區(qū))計生辦初步?審查→鎮(zhèn)(街、場、開發(fā)區(qū))作出決定(符合《福建省人口?與計劃生育?條例》第十條第一?款第(五)項)或意見(除符合《福建省人口?與計劃生育?條例》第十條第一?款第(五)項外)B.當事人提交?材料→村居委員會?意見→鎮(zhèn)(街、場、開發(fā)區(qū))計生辦初步?審查→鎮(zhèn)(街、場、開發(fā)區(qū))作出決定(除符合《福建省人口?與計劃生育?條例》第十條第一?款第(五)項外)或意見(符合《福建省人口?與計劃生育?條例》第十條第一?款第(五)項)→上報區(qū)計生?局審批。C.當事人提交?材料→村居委員會?意見→鎮(zhèn)(街、場、開發(fā)區(qū))計生辦初步?審查→鎮(zhèn)(街、場、開發(fā)區(qū))作出決定(符合《福建省人口?與計劃生育?條例》第十條第一?款第(五)項)和意見(除符合《福建省人口?與計劃生育?條例》第十條第一?款第(五)項外)→上報區(qū)計生?局審批。D.當事人提交?材料→村居委員會?意見→鎮(zhèn)(街、場、開發(fā)區(qū))計生辦初步?審查→鎮(zhèn)(街、場、開發(fā)區(qū))作出決定(符合《福建省人口?與計劃生育?條例》第十條第一?款第(五)項)或意見(除符合《福建省人口?與計劃生育?條例》第十條第一?款第(五)項外)→上報區(qū)計生?局審批?!敬鸢浮浚篋27.不為任何物質(zhì)報酬,不受私人利益的驅(qū)使,不受法律的強制,基于道義、新年、良知、同情心和責任感而從事公益事業(yè),為改進社會而提供服務、貢獻個人的時間及精神的人員是()。A.社區(qū)經(jīng)理人B.社區(qū)志愿者C.社區(qū)服務員D.社會工作者【答案】:B28.以下問題屬?于社區(qū)的共?同性問題的?是()。A.社區(qū)小賣部?經(jīng)營困難B.居民王某的?夫妻關(guān)系緊?張C.社區(qū)居委會?更換辦公地?址D.社區(qū)建筑工?地塵土飛揚?,噪聲吵得居?民無法入睡??!敬鸢浮浚篋29.70歲的張大爺,患有尿毒癥,每月需到醫(yī)院透析三次,僅靠微薄的退休金生活。他離異多年,沒有子女。他的侄子每月探望他一次。張大爺因身體不好,較少出門,與周圍部居關(guān)系一般。社會工作者小劉通過入戶走訪,了解到張大爺?shù)睦щy,擬幫助他建立社會支持網(wǎng)絡。下列小劉的做法中,屬于強化張大爺正式支持系統(tǒng)的是()。A.聯(lián)系公益基金會,協(xié)助張大爺申請大病救助金B(yǎng).聯(lián)系社區(qū)志愿者、為張大爺組建鄰里幫扶小組C.聯(lián)系張大爺?shù)闹蹲?。建議其每周探望以及照料基本生活D.聯(lián)系樓門長,請他關(guān)注張大爺日常生活并給予必要支援【答案】:A30._______是社會保障體系中的最低綱領(lǐng)。()A.社會保險B.社會福利C.社會救助D.社會優(yōu)撫【答案】:C31.申請臨時救助的情形具有()的特點。A.嚴重性B.長期性C.急難性D.擴散性【答案】:C32.小胡是大學二年級學生,本學期的統(tǒng)計學課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài),她上課聽不懂,作業(yè)也無法完成,想詢問老師和同學,卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學,但是收效甚微。于是向社會工作者小董求助,小董采用影響性技巧幫助小胡,下列做法中,體現(xiàn)了影響性技巧的是()A.小董將小胡敘述的話進行整理并且概括出重點B.小董與小胡分享自己研習教材例題的有效經(jīng)驗C.小董向小胡介紹自己曾用過的統(tǒng)計學簡明教程D.小董向小胡建議旁聽另一位同課程老師的授課【答案】:D33.社會工作者在服務對象的第二次會談中,有如下對話。服務對象:“我在舞蹈班學習現(xiàn)代舞,前兩次勉強能跟上老師,但下課后就忘記了。到了第三、四次課,老師教的舞蹈動作越來越多,我完全跟不上,所以就退課了,之前的電腦課也是這樣?!鄙鐣ぷ髡撸骸爱斈愀簧衔璧赴嗪碗娔X班的進度時,你有什么感受呢?”服務對象:“有點挫敗,覺得自己好失敗”社會工作者:“當你跟不上進度,感受挫折和失敗時,你當時有什么想法呢?”服務對象:“認為自己好笨,什么都學不會”根據(jù)認知行為理論,這段對話所處的助人步驟是()。A.確定服務對象不正確的思維及其導致的情緒B.探索服務對象錯誤思維與潛在信念間的關(guān)系C.要求服務對象自我覺察可能錯誤的思維方式D.檢驗服務對象重新建立的自我假定的有效性【答案】:A34.領(lǐng)導工作包括下列哪個原理()A.不斷培養(yǎng)原理B.指明目標原理C.命令一致原理D.溝通聯(lián)絡原理【答案】:A35.某中學教學樓在地震中坍塌,造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生,但在震后幾天一直沉默不語,驚恐不安。在對寧寧進行危機干預的過程中,社會工作者小林采用“講故事”的方式,引導寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受,以對其問題和需要進行評估。小林開展的上述工作是為了________。A.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持B.定義寧寧的危機問題C.討論寧寧問題的多種可能D.確保寧寧的生命安全【答案】:B二、多選題36.住在某養(yǎng)老院的張奶奶因遺囑中的財產(chǎn)分配不均與子女發(fā)生矛盾。為此她向院內(nèi)社會工作者小趙求助。在“申請與接案”階段,小趙適宜的做法有()A.讓張奶奶了解養(yǎng)老院職責范圍B.深入評估張奶奶的問題C.收集張奶奶的有關(guān)資料D.與張奶奶建立專業(yè)關(guān)系【答案】:BCD37.國家鼓勵殘?疾人(),為社會主義?建設(shè)貢獻力?量。A.自立B.自信C.自尊D.自強【答案】:ABCD38.黨的群眾路?線是()。A.一切為了群?眾B.從群眾中來?C.到群眾中去?D.一切依靠群?眾【答案】:ABCD39.50歲的老王到社區(qū)居委會尋找就業(yè)崗位,工作人員說物業(yè)公司正在招聘保潔員,而老王認為保潔員的工作有點“丟面子”,婉言謝絕,社會工作者小孟和老王一起分析了其自身的年齡,學歷,保潔員工作的特點和意義以及當下就業(yè)的形勢,物業(yè)發(fā)展的前景,經(jīng)過—番溝通后,老王決定先去應聘,小孟的上述工作內(nèi)容屬于()。A.調(diào)整自我認知B.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念C.積極適應新崗位D.協(xié)助尋找就業(yè)信息【答案】:AB40.某學校班主任向社會工作者小陳反映,學生小星最近變得沉默寡言,學習成績明顯下降。小陳了解到小星父母平時忙于工作,很少與孩子交流,擬運用心理社會治療模式對小星父母進行服務,下列談話中,體現(xiàn)非反思性技巧的有()。A.“你們平時都忙于工作,一定很辛苦吧。晚上一般幾點回家?”B.“小星媽媽,您要是有什么情緒,就直接說出來吧,有時候壓力太大是需要宣泄一下的。”C.“你們平時工作都很忙,我其實也很理解和同情你們的現(xiàn)狀。”D.“你們平時工作都很忙,建議讓孩子來我們機構(gòu)參加‘四點半課堂’,可能會有幫助。”【答案】:AC41.社區(qū)社會工作救濟旳對象有()。A.離退休人員B.孤老病殘人員C.貧困戶D.災民【答案】:CD42.殘疾人包括?()A.視力殘疾B.肢體殘疾C.智力殘疾、精神殘疾。D.聽力殘疾、言語殘疾【答案】:ABCD43.安頓社會工作可以使用旳社會工作措施有()。A.社區(qū)工作措施B.個案工作措施C.小組工作法D.社會救濟措施【答案】:BD44.以下關(guān)于巡查走訪服務記錄的選項哪些是正確的()?A.所上傳的附件不能在辦公室拍照B.網(wǎng)格員必須穿著網(wǎng)格工作服C.出鏡的網(wǎng)格員必須是該網(wǎng)格的網(wǎng)格責任人D.一般有網(wǎng)格員出鏡【答案】:ABCD45.社會工作者小余擬針對社區(qū)青年失業(yè)問題設(shè)
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