2023年豐城市社區(qū)工作者招聘考試真題_第1頁
2023年豐城市社區(qū)工作者招聘考試真題_第2頁
2023年豐城市社區(qū)工作者招聘考試真題_第3頁
2023年豐城市社區(qū)工作者招聘考試真題_第4頁
2023年豐城市社區(qū)工作者招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年豐城市社區(qū)工作者

招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題1.我國開展社區(qū)社會(huì)工作的組織機(jī)構(gòu)不包括()A.社區(qū)醫(yī)院B.街道辦事處C.社區(qū)工作站D.居民委員會(huì)【答案】:A2.檢驗(yàn)社區(qū)工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn)是()。A.做好服務(wù)B.居民滿意C.完成工作D.組織好自治【答案】:B3.社區(qū)專職工作者要提高群眾工作能力,首先要樹立()的意識(shí)。A.業(yè)績第一B.專業(yè)知識(shí)第一C.群眾第一D.效率第一【答案】:C4.某居民違章搭建,嚴(yán)重影響市容。執(zhí)法人員對他說:“如果你不在規(guī)定期限內(nèi)自行拆除,那么我們將依法強(qiáng)拆。”該居民回答:“我堅(jiān)決不同意。”按照居民的說法,下列哪項(xiàng)判斷是他同意的?()A.在規(guī)定期限內(nèi)不自行拆除,等著執(zhí)法人員依法強(qiáng)拆B(yǎng).在規(guī)定期限內(nèi)自行拆除,不需要執(zhí)法人員依法強(qiáng)拆C.違章搭建嚴(yán)重影響市容,不如一拆了之D.在規(guī)定期限內(nèi)自己堅(jiān)決不拆,執(zhí)法人員也不要依法強(qiáng)拆【答案】:D5.以下哪個(gè)單位的專職工作人員屬于社區(qū)專職工作者的是()。A.街道組織人事部B.社區(qū)工作站C.股份公司D.街道總工會(huì)【答案】:B6.為幫助社區(qū)中困難家庭青少年提高英語水平,社會(huì)工作者聯(lián)系了一家英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),希望其能提供免費(fèi)輔導(dǎo)。該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人認(rèn)為此事既回報(bào)了社會(huì),又宣傳了機(jī)構(gòu),因此同意開展合作。根據(jù)上述情況,該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的合作動(dòng)機(jī)是()。A.市場營銷B.公共關(guān)系C.稅法策略D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】:B7.社區(qū)服務(wù)中,針對原來的民政福利對象如孤老殘幼、精神病人、烈軍屬等服務(wù)是()。A.福利性服務(wù)B.商業(yè)服務(wù)C.專業(yè)服務(wù)D.經(jīng)營性服務(wù)【答案】:A8.社區(qū)工作站與社區(qū)居民委員會(huì)的關(guān)系是()。A.領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督B.指導(dǎo)C.領(lǐng)導(dǎo)D.監(jiān)督【答案】:D9.老張?jiān)诜坶g因傷致殘,在部隊(duì)醫(yī)院治療一段時(shí)間后,被安置到榮軍醫(yī)院,老張雖然生活能夠自理,但因?qū)︶t(yī)院環(huán)境感到陌生,親友都不在身邊,感到很不習(xí)慣,整天不是睡覺就是閑逛,內(nèi)心充滿弧獨(dú),擔(dān)憂,苦悶和迷茫,針對老張的情況,社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)有()。A.組織醫(yī)療專家,為老張?zhí)峁┙】祵I(yè)支持B.舒緩老張的情緒,建立良好的服務(wù)關(guān)系C.協(xié)助老張多層次了解自我D.開發(fā)合適工作崗位,協(xié)助老張上崗【答案】:B10.某市出臺(tái)了一系列惠民政策,但遲遲未落實(shí)到某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)的老人們認(rèn)為主要原因是機(jī)構(gòu)工作不到位,工作人員努力不夠,并不聽機(jī)構(gòu)管理者的反復(fù)解釋,希望直接與有關(guān)部門溝通。為此,機(jī)構(gòu)管理者派社會(huì)工作者負(fù)責(zé)處理這個(gè)問題。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值和倫理守則,社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是:A.勸阻老人們與上級有關(guān)部門溝通的行為B.了解老人們對盡快享受惠民政策的訴求C.認(rèn)同老人們對機(jī)構(gòu)工作的批評D.同意老人們對機(jī)構(gòu)工作人員的意見【答案】:B11.應(yīng)街道辦事處邀請,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐社區(qū),協(xié)助其開展議事協(xié)商工作。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會(huì)建立信任關(guān)系。下列做法中,不適宜的是:A.適當(dāng)交流日常生活,營造輕松氛圍B.尋找共同感興趣的話題,延伸討論C.展示專業(yè)的理性和權(quán)威,影響對方D.介紹機(jī)構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨【答案】:C12.社會(huì)工作實(shí)務(wù)過程的第一步、也是整個(gè)助人過程的基礎(chǔ)和起點(diǎn)是()。A.計(jì)劃B.接案C.評估D.預(yù)估【答案】:B13.()是社區(qū)建設(shè)的核心,是心臟,是發(fā)動(dòng)機(jī),是實(shí)行社區(qū)居民自治的最主要部分。A.社區(qū)黨建B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)組織建設(shè)D.社區(qū)治安【答案】:C14.社區(qū)文化是社區(qū)建設(shè)與管理的重要內(nèi)容,它對于豐富社區(qū)居民生活、提高社區(qū)居民素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。它主要包括社區(qū)民俗文化、社區(qū)文藝文化、社區(qū)體育文化、社區(qū)教育文化、社區(qū)環(huán)境文化和社區(qū)精神文明等。下列選項(xiàng)中屬于社區(qū)民俗文化的是:A.文物保護(hù)B.節(jié)日慶典C.景觀設(shè)置D.家庭美德【答案】:B15.小李是某未成年人保護(hù)中心的社會(huì)工作者,在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知,小剛今年12歲,在外流浪已半年,經(jīng)常饑頓飽一頓,晚上就在地下通道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后,將其護(hù)送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后,小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是________。A.修復(fù)小剛的社會(huì)支持系統(tǒng)B.增強(qiáng)小剛家庭的能力C.糾正小剛的偏差行為D.為小剛提供社會(huì)觀護(hù)【答案】:C16.下列關(guān)于社區(qū)組織之間的關(guān)系表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()A.社區(qū)居委會(huì)接受基層政府和街道的領(lǐng)導(dǎo)B.社區(qū)服務(wù)站協(xié)助社區(qū)居民委員會(huì)做好社區(qū)公共事務(wù)和公益性工作C.社區(qū)黨組織對社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)服務(wù)站、社區(qū)社會(huì)組織、業(yè)主委員會(huì)等組織進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督D.業(yè)主委員會(huì)和物業(yè)服務(wù)企業(yè)之間是明顯的經(jīng)濟(jì)雇傭關(guān)系【答案】:A17.王女士發(fā)現(xiàn)12歲的兒子最近學(xué)習(xí)不專心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績明顯下降。為此,王女士與丈夫嘗試了很多方法管教兒子,但收效甚微。兒子平時(shí)還算聽話,與王女士夫婦也較親近,就是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題讓王女土頗為煩惱。遂向社會(huì)工作者小李求助,小李接案后,首先進(jìn)行需求評估,以便找出問題產(chǎn)生的原因。在此工作步驟中,小李運(yùn)用家庭結(jié)構(gòu)圖描述王女士家庭成員之間的關(guān)系,其中,表示王女士與其兒子關(guān)系的連接線應(yīng)是________。A.阻斷線B.波折線C.實(shí)線D.虛線【答案】:C18.老董是某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目部主任,主要負(fù)責(zé)某街道社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目,下列內(nèi)容中,應(yīng)在項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告中詳盡說明的是()。A.社區(qū)工作者專業(yè)能力的影響因素B.社區(qū)工作者專業(yè)能力的現(xiàn)狀特點(diǎn)C.社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度D.社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目的成效【答案】:D19.執(zhí)法經(jīng)濟(jì):指政府部門在執(zhí)法時(shí)擁有巨大的自由裁量權(quán),其管轄權(quán)后具有不菲的經(jīng)濟(jì)效益。下列屬于“執(zhí)法經(jīng)濟(jì)”所引起的糾紛是:()。A.某市工商局的8名執(zhí)法人員與該市衛(wèi)生防疫站的數(shù)名執(zhí)法人員在一家副食店門前為爭查一箱問題奶粉廝打起來B.某住宅小區(qū)門衛(wèi)對進(jìn)出小區(qū)的車輛管理很嚴(yán),動(dòng)輒罰款,有的業(yè)主很不滿意,經(jīng)常與門衛(wèi)爭吵C.在某農(nóng)貿(mào)市場內(nèi),小販甲亂擺攤點(diǎn),不服管理與管理員爭吵起來D.小李不愿到交警指定的免費(fèi)停車場停車而與交警發(fā)生爭執(zhí)【答案】:A20.社區(qū)矯正中的社會(huì)工作間接方法是()。A.社區(qū)工作方法B.個(gè)案工作方法C.小組工作方法D.監(jiān)督工作方法【答案】:A21.隨著移動(dòng)支付的普及,某社區(qū)的一些老年人希望學(xué)習(xí)使用手機(jī)購物,但缺少相關(guān)知識(shí)和技能,也擔(dān)心會(huì)遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙。針對這一需求,社會(huì)工作者小王為他們舉辦了以手機(jī)購物、安全消費(fèi)等為主題的講座。從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,小王所做的這些工作屬于________教育。A.控制式B.發(fā)展式C.補(bǔ)償式D.融合式【答案】:C22.虐待老人指的是惡意對待老年人,在身體上、()、性方面或經(jīng)濟(jì)方面對老年人構(gòu)成非人道對待或剝削。A.情感或心理上B.家庭關(guān)系上C.言語上D.行為上【答案】:A23.社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年,他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒,夜不歸宿。小楊計(jì)劃通過開展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進(jìn)行自我探索、增進(jìn)自我認(rèn)知、改變不良行為、改善他們與父母的關(guān)系,預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會(huì)化傾向”問題。小楊的上述服務(wù)計(jì)劃屬于_______。A.社區(qū)矯正B.臨界預(yù)防C.危機(jī)干預(yù)D.社會(huì)觀護(hù)【答案】:B24.社會(huì)工作者小劉負(fù)責(zé)留守兒童成長項(xiàng)目,在開展成效評估時(shí),她采用多種方法評估留守兒童應(yīng)對成長所必備的15種核心能力的培育效果。同時(shí),她還梳理了專業(yè)理論和技巧,提升了處理問題的能力。此外,小劉針對該設(shè)計(jì)進(jìn)行專業(yè)反思,提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上,上述小劉的研究具有的功能是()。A.協(xié)助社會(huì)工作者提升了服務(wù)能力B.豐富青少年正面成長理論與實(shí)務(wù)C.減少留守兒童成長過程中的煩惱D.提高當(dāng)?shù)卮迕駥α羰貎和恼J(rèn)識(shí)【答案】:B25.當(dāng)事人未自?行搬出其財(cái)?物的,城市管理行?政執(zhí)法部門?應(yīng)當(dāng)對當(dāng)事?人的財(cái)物進(jìn)?行登記,制作物品清?單,經(jīng)公證機(jī)構(gòu)?現(xiàn)場公證后?,代為搬出并?妥善保管;當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)?在強(qiáng)制拆除?之日起()內(nèi)到執(zhí)法部?門指定的地?點(diǎn)領(lǐng)取。代為保管的?費(fèi)用,由當(dāng)事人承?擔(dān)。A.30日B.15日C.5日D.10日【答案】:A26.下列關(guān)于靈?活就業(yè)社保?補(bǔ)貼說法正?確的是()A.就業(yè)困難人?員向區(qū)級勞?動(dòng)就業(yè)機(jī)構(gòu)?申請B.就業(yè)困難人?員向戶口所?在街道勞動(dòng)?保障事務(wù)所?申請C.就業(yè)困難人?員向市級勞?動(dòng)就業(yè)機(jī)構(gòu)?申請D.就業(yè)困難人?員向戶口所?在社區(qū)勞動(dòng)?保障工作站?申請【答案】:D27.小韓是學(xué)校社會(huì)工作者,主要工作是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和方法幫助學(xué)生健康成長,下列小韓的服務(wù)中,屬于“治療型”學(xué)校社會(huì)工作的是()。A.為被欺凌學(xué)生提供心理輔導(dǎo)服務(wù)B.為學(xué)生家長解讀升學(xué)政策要點(diǎn)C.為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)D.為因病休學(xué)學(xué)生提供支持服務(wù)【答案】:A28.根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,家庭收入是指共同生活的家庭成員在規(guī)定期限內(nèi)的全部()收入。A.可支配B.工C.動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)收益D.財(cái)【答案】:A29.村民委員會(huì)和村級集體經(jīng)濟(jì)組織依據(jù)有關(guān)法規(guī)政策規(guī)定,分別推選產(chǎn)生()和選舉產(chǎn)生“三會(huì)”成員代表。A.股東代表B.監(jiān)事代表C.村民代表D.理事代表【答案】:C30.小李今年22歲。本科畢業(yè)后在一家新媒體公司工作。沒有經(jīng)驗(yàn)的小李盡管非常努力,但仍難應(yīng)付繁重的工作,工作業(yè)績不突出。小李覺得同事都很優(yōu)秀,自己什么都做不好。達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求,還讓同事失望,感到很對不起他們。社會(huì)工作者小范決定采用理性情緒治療模式開展個(gè)案輔導(dǎo)。下列做法中,符合該模式特點(diǎn)的是()。A.讓小李明白她的困擾是由于自己認(rèn)為“達(dá)不到別人要求是不好的”B.從小李以往生活工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā),幫助其分析目前遭遇困境的根源C.讓小李認(rèn)識(shí)到自己剛參加工作,工作業(yè)績不突出是可以被理解的D.協(xié)助小李分析個(gè)人能力、與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,疏導(dǎo)其負(fù)面情緒【答案】:A31.最高層次的社區(qū)參與形式是()。A.共同行動(dòng)B.告知C.社區(qū)自治【答案】:C32.平臺(tái)賬號(hào)的?權(quán)限在()模塊中配置?A.通用辦公B.網(wǎng)站管理C.專業(yè)工作D.系統(tǒng)管理【答案】:D33.不屬于社區(qū)服務(wù)主要內(nèi)容的是()。A.面向老年人、兒童、殘疾人、社會(huì)貧困戶、優(yōu)撫對象的社會(huì)求助和福利服務(wù)B.面向社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)C.面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障社會(huì)化服務(wù)D.面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)【答案】:B34.社會(huì)工作專業(yè)對服務(wù)對象的基本功能之一——促進(jìn)服務(wù)對象正常生活是指()。A.讓個(gè)人及家庭能夠承擔(dān)起基本社會(huì)責(zé)任B.為貧困家庭提供所需物資C.讓人們過上好日子D.讓公民獲得權(quán)力【答案】:A35.黨在同級各?種組織中發(fā)?揮領(lǐng)導(dǎo)核心?作用的原則?是()。A.組織協(xié)調(diào),配合各方B.橋梁紐帶,有效聯(lián)結(jié)C.總攬全局,協(xié)調(diào)各方D.聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào),上下溝通【答案】:C二、多選題36.殘疾人包括?()A.肢體殘疾B.視力殘疾C.智力殘疾、精神殘疾。D.聽力殘疾、言語殘疾【答案】:ABCD37.小皓是某精神衛(wèi)生中心兒科的社會(huì)工作者,她計(jì)劃運(yùn)用小組工作治療模式針對多動(dòng)癥兒童開展服務(wù),下列小皓的做法中,符合治療模式實(shí)施原則的有()。A.評估多動(dòng)癥兒童的實(shí)際需求,并確定小組的目標(biāo)B.綜合運(yùn)用不同學(xué)科的知識(shí),明確小組治療的目標(biāo)C.通過游戲,促進(jìn)兒童間的互動(dòng),搭建互助的平臺(tái)D.注重了解小組里每位多動(dòng)癥兒童的康復(fù)治療計(jì)劃【答案】:AC38.下列屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的有:()A.職工安全與健康B.企業(yè)建筑安全C.職工職業(yè)生涯規(guī)劃D.職工福利服務(wù)【答案】:ACD39.小林以F機(jī)構(gòu)為樣品,開展個(gè)案研究,目的是了解項(xiàng)目化運(yùn)作對社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說法,正確的有()。A.該研究需要嚴(yán)格按照預(yù)定步驟進(jìn)行各項(xiàng)研究工作B.該研究可以幫助形成社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響因素的理論C.該研究能更多地體現(xiàn)F機(jī)構(gòu)發(fā)展的個(gè)別性特點(diǎn)D.該研究結(jié)果可以反映F機(jī)構(gòu)所在地域的所有機(jī)構(gòu)發(fā)展的情況【答案】:ABC40.學(xué)生厭學(xué)問題產(chǎn)生旳因素諸多,與家庭有關(guān)旳因素有()。A.學(xué)習(xí)上缺少自信心B.對教師旳反感C.父母旳教養(yǎng)方式不當(dāng)D.缺少良好旳學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)措施,缺少對旳旳學(xué)習(xí)目旳和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:AB41.關(guān)于社區(qū)資源維系原則的說法,正確的是()。A.向捐贈(zèng)者報(bào)告資源使用情況,展示誠信B.充分發(fā)揮社區(qū)骨干居民作用,能者多勞C.以社區(qū)需求為前提使用資源,避免浪費(fèi)D.加強(qiáng)社區(qū)資源統(tǒng)籌協(xié)調(diào),進(jìn)行合理配置【答案】:AB42.某軍休所社會(huì)工作者小葉發(fā)現(xiàn),—些軍休干部感到自己一身本領(lǐng)卻無用武之地,因而產(chǎn)生強(qiáng)烈的無力感和失落感,小葉決定為軍休干部提供服務(wù),下列服務(wù)技巧中,屬于問題解決技巧的有()。A.帶領(lǐng)軍休干部探討社會(huì)參與的可行措施B.教導(dǎo)軍休干部放松訓(xùn)練的技巧C.推動(dòng)軍休干部討論問題產(chǎn)生的原因D.引導(dǎo)軍休干部回顧人生經(jīng)歷【答案】:BC43.黨的群眾路?線是()。A.一切為了群?眾B.一切依靠群?眾C.從群眾中來?D.到群眾中去?【答案】:ABCD44.個(gè)案工作措施在社區(qū)層面運(yùn)用時(shí),可以有下列形式:()。A.居民個(gè)案訪談B.居民個(gè)案管理C.調(diào)解鄰里糾紛D.家庭協(xié)助【答案】:AC45.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后,自暴自棄,既沒有收入來源,又不出去工作,也不與家人和鄰居來往。一天,王某找到居委會(huì),要求給予經(jīng)濟(jì)救助,并揚(yáng)言自己身患傳染病,若不給錢,就會(huì)做出過激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo),遭到王某的惡語攻擊,遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出,王某具有矯正社會(huì)工作服務(wù)對象(??)。A.自卑消沉的心理特征B.多重困難的生活特征C.吸毒人員的生理特征D.沖動(dòng)好斗的人格特征【答案】:ACD46.社會(huì)工作者小欣擬為中學(xué)生開設(shè)預(yù)防校園欺凌教育小組,旨在增強(qiáng)中學(xué)生對欺凌危害的認(rèn)知,預(yù)防校園欺凌事件,小組開設(shè)前期,小欣對中學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并選擇部分學(xué)生進(jìn)行訪談,了解他們對于欺凌的看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論