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文檔簡介
國外元首退休待遇外國元首們的退休生活梅杰:魚和熊掌不可以兼得“當(dāng)帷幕降下的時候,就是離開舞臺的時候?!边@是英國前首相梅杰在1997年5月大選中敗北后說的一句話。當(dāng)時聽起來多少令人傷感??墒?出乎人意料的是,梅杰退休后的生活十分幸福,可以稱得上是名利雙收。
退出政壇后,梅杰有了更多的時間與家人一起,充分享受天倫之樂。梅杰的兒子詹姆斯和一位電視臺的模特艾瑪諾布結(jié)為夫妻。梅杰的女兒伊麗莎白也同一位前工黨支持者結(jié)了婚,梅杰非常喜歡聽他們小兩口就一些問題展開的生動討論。
板球是梅杰最喜愛的運(yùn)動。作為薩里郡板球俱樂部的主席,梅杰已經(jīng)和工黨前體育大臣凱特多次聯(lián)手,在青少年中大力推廣此項(xiàng)運(yùn)動。他還被任命為英國首都兒童板球俱樂部第一位非球員隊(duì)長。
此外,梅杰在商場上也堪稱春風(fēng)得意。有報道說,他每年去世界各地演講和受聘到企業(yè)任職的收入在100萬英鎊以上,這是他擔(dān)任首相職務(wù)絕對掙不到的。
克林頓:出盡風(fēng)頭賺足錢
克林頓是美國最受爭議的總統(tǒng)之一。自從2001年1月離開白宮以后,克林頓似乎很快適應(yīng)了“美國前總統(tǒng)”的角色。他東奔西走,馬不停蹄,僅一年工夫,就先后訪問了30多個國家,發(fā)表演講近200場。
克林頓執(zhí)政時因緋聞案打了不少官司,離任時還欠400多萬美元的律師費(fèi)。對急需大筆錢的克林頓來說,最直接的賺錢門道就是演講和著書??肆诸D到國外演講每次收費(fèi)是20萬美元到30萬美元;他的回憶錄,出版商開價是1200萬美元。
克林頓錢賺得如此之多,以至于2001年英國在邀請他造訪之前不得不咨詢政府稅務(wù)官,克林頓到底應(yīng)該算是“政客”,還是“藝人”?因?yàn)槿绻阉麣w入“藝人”的話,那么美國公民克林頓在英國演講的所得稅將高達(dá)22%。英國的稅務(wù)官們就這個問題進(jìn)行了一番爭論,最后認(rèn)定,克林頓還是一個“政客”!
曼德拉:甜蜜的再婚生活
1999年6月,曼德拉正式從總統(tǒng)的位置上退下來,但他退而不休,仍然活躍在國際政治舞臺上,不時為推進(jìn)中東和平進(jìn)程和調(diào)解非洲國家爭端而奔忙?,F(xiàn)已92歲高齡的曼德拉,之所以能夠保持如此旺盛的精力,與妻子馬謝爾的精心照料和大力支持分不開。
馬謝爾是曼德拉的第二任妻子。由于感情上的原因,1996年3月,曼德拉與前妻分手。從此,曼德拉一直過著單身生活。他曾稱自己是“世界上最孤獨(dú)的人”。
馬謝爾是莫桑比克前總統(tǒng)薩莫拉的遺孀,1985年薩莫拉死于空難,馬謝爾當(dāng)時差點(diǎn)崩潰。然而,她面對悲劇的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)贏得了國人的稱贊。薩莫拉死后,曼德拉曾給馬謝爾發(fā)過好幾封吊唁函,馬謝爾逐封回信。她寫道:“是你在我最悲傷的時候給我?guī)砹艘唤z安慰?!?/p>
1998年7月18日,80歲的曼德拉與馬謝爾勇敢地步入了婚姻的殿堂。他們婚后的生活十分幸福。曼德拉說:“是她給我的愛和支持使我重新活力四射?!瘪R謝爾也說:“人這一輩子只活一次,我想盡可能多地和他待在一起,因?yàn)槲覀兌冀?jīng)歷過孤獨(dú)的歲月,所以更珍惜現(xiàn)在的時光?!?/p>
科爾:不當(dāng)總理就當(dāng)美食家
德國前總理科爾長得又高又胖,一看就知道胃口好。自從1998年9月在大選中被社民黨候選人施羅德?lián)魯?科爾便突然對德國的飲食文化產(chǎn)生了興趣。
科爾最喜歡吃的一種食品是豬肚。每當(dāng)與人談及他烹制的豬肚,他都忘不了夸上一句“味道好極了!”科爾推崇備至的豬肚與中國菜中的豬肚大相徑庭。它是利用豬肚作為“容器”,在其中填入豬血、豬肉、香腸等物,煮熟后切片上桌。在對德國的飲食文化有了一定的研究后,科爾和夫人合編了一本食譜,在德國很暢銷。
當(dāng)然,作為兩德統(tǒng)一的功臣,科爾也沒有忘記繼續(xù)發(fā)揮余熱。1999年5月,他和大兒子瓦爾特共同出資3萬歐元,在老家路德維希斯哈芬市創(chuàng)辦了一家“政治和戰(zhàn)略咨詢公司”。另外,他還接受了瑞士信貸集團(tuán)的聘請,成為他們的國際問題顧問。
葉利欽:粉墨登場演沙皇
2000年1月1日,俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽開始了退休生活。很快人們便發(fā)現(xiàn),這個政壇上以“鐵腕”著稱的人物,原來還是個很善于休息的人。他把自己的退休生活搞得豐富多彩、有滋有味。
葉利欽經(jīng)常看電視,但他最愛看的不是政治節(jié)目,而是體育。葉利欽是個體育迷,最愛看足球、排球、網(wǎng)球和拳擊,國內(nèi)外的重大賽事幾乎每場必看。他還對音樂有濃厚興趣,不僅喜歡古典樂,對流行歌曲也很著迷,尤其喜歡女歌星休斯頓和席琳狄翁。有空的話,他也會饒有興趣地和外孫鮑里斯一同上網(wǎng)。
除了看電視、聽音樂,葉利欽還開始思考并總結(jié)自己充滿風(fēng)浪的政治生涯,致力于撰寫回憶錄。他的《午夜日記》已正式出版。更令人驚訝的是,葉利欽還頗有演戲的天分,2001年,當(dāng)莫斯科塔干卡劇院上演根據(jù)普希金1825年創(chuàng)作的歷史劇《鮑里斯戈東諾夫》改編的話劇時,葉利欽在劇中扮演了沙皇鮑里斯戈東諾夫。以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。
活動過程:
1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”
主持人口述謎語:
“雙手抓不起,一刀劈不開,
煮飯和洗衣,都要請它來?!?/p>
主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”
主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。
水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!?/p>
甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。
小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的。
花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。
主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》
竹板一敲來說話,水的用處真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,
煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。
栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;
魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;
采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。
主持人:同學(xué)們,聽完了這個快板,你們說水的用處大不大?
甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。
乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。
丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。
2.主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?
(1)(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。
(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費(fèi)水了。
(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。
3.主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點(diǎn)掌聲。
(1)(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點(diǎn),請回答對不對。
(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。
(3)一生跑上說:主持人請把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)
(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?
主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》
大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!?/p>
旁白:“那又是誰家的呢?”
主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?
甲:剛才三個同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。
乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。
主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢?
齊:主動關(guān)好。
小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會,我想采訪一下,行嗎?
主持人:可以。
小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會你有什么想法,請談?wù)労脝幔?/p>
答:我要做節(jié)水的主人,不浪費(fèi)一滴水。
小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝幔?/p>
答:今天參加班會我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。
小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!
水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你們還有發(fā)言的嗎?
答:有。
生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
動物:小熊上場說:我代表動物家族謝謝你了,我們也會保護(hù)你的!
花草樹木跑上場說:我們也不會忘記你的貢獻(xiàn)!
水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。
主持人:水伯伯,您這是干什么呢?
水伯伯:因?yàn)槲姨吲d了,今后還請你們多關(guān)照我呀!
主持人:水伯伯,請放心,今后我們一定會做得更好!再見!
4.主持人:大家歡迎老師講話!
同學(xué)們,今天我們召開的班會非常生動,非常有意義。水是生命之源,無比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。
5.主持人宣布:“水”是萬物之源主題班會到此結(jié)束。
6.活動效果:
此次活動使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費(fèi)水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭做節(jié)水小標(biāo)兵
以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。
活動過程:
1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”
主持人口述謎語:
“雙手抓不起,一刀劈不開,
煮飯和洗衣,都要請它來。”
主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”
主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。
水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!?/p>
甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。
小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的。
花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。
主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》
竹板一敲來說話,水的用處真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,
煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。
栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;
魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;
采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。
主持人:同學(xué)們,聽完了這個快板,你們說水的用處大不大?
甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。
乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。
丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。
2.主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?
(1)(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。
(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費(fèi)水了。
(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。
3.主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點(diǎn)掌聲。
(1)(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點(diǎn),請回答對不對。
(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。
(3)一生跑上說:主持人請把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)
(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?
主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》
大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!?/p>
旁白:“那又是誰家的呢?”
主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?
甲:剛才三個同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。
乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。
主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢?
齊:主動關(guān)好。
小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會,我想采訪一下,行嗎?
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小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會你有什么想法,請談?wù)労脝幔?/p>
答:我要做節(jié)水的主人,不浪費(fèi)一滴水。
小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝幔?/p>
答:今天參加班會我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。
小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!
水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很
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