光和影子大班科學(xué)教育活動(dòng)教案：感受用光創(chuàng)造的繪畫藝術(shù)之美

第頁(yè)共頁(yè)光和影子大班科學(xué)教育活動(dòng)教案：感受用光創(chuàng)造的繪畫藝術(shù)之美感受用光創(chuàng)的繪畫藝術(shù)之美在我們的日常生活中，經(jīng)常被光影所伴隨，光和影子是視覺(jué)世界中不可或缺的元素。在大班科學(xué)教育活動(dòng)中，我們可以利用光的特性，讓孩子們感受到用光創(chuàng)造繪畫藝術(shù)之美！活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)和了解元素光和影子；理解光和影子之間的關(guān)系；感受到用光創(chuàng)造繪畫藝術(shù)之美培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。活動(dòng)準(zhǔn)備：白色的墻或者一張白布；LED手電筒；水彩畫顏料；畫筆、涂色筆、油畫棒等繪畫工具。活動(dòng)過(guò)程：導(dǎo)入孩子們先看了兩幅圖，第一幅是一個(gè)光源朝著窗戶照過(guò)來(lái)，窗戶在地面上留下了影子；第二幅是媽媽在用手電筒在廚房墻上留下一個(gè)大大的影子。孩子們可以在白色的布上畫出他們想象中的影子，這時(shí)候可以讓他們盡情的發(fā)揮他們的想象力來(lái)畫各種各樣的影子。探索孩子們手捧著手電筒，在紙上慢慢地移動(dòng)，看看可以產(chǎn)生什么樣的影子。如果孩子們感到快樂(lè)和好奇，可以進(jìn)行討論和分享。老師也可以用手電筒自己畫一些有趣的影子讓孩子們一起猜猜是什么。感受光的顏色老師讓孩子們觀察彩虹的顏色。接著，老師會(huì)拿出一盤顏料和不同的畫筆，讓孩子們進(jìn)行畫畫，當(dāng)孩子們畫出他們想要的形狀之后，可以使用彩虹顏色的顏料勾勒輪廓，讓孩子們親手感受到光的顏色。為了更好地幫助孩子們理解光與顏色的關(guān)系，老師可以設(shè)置一些黑白圖像，讓他們淺顯易懂地領(lǐng)會(huì)光對(duì)顏色的影響。利用光制作繪畫藝術(shù)利用光和影子的特性，讓孩子們制作繪畫藝術(shù)。這時(shí)候我們可以使用LED手電筒轉(zhuǎn)圈，讓孩子們用涂色筆、油畫棒等繪畫工具在白布上創(chuàng)造他們自己的繪畫藝術(shù)作品。孩子們可以盡情地發(fā)揮他們的想象力，畫出各種有趣的形狀。結(jié)束當(dāng)活動(dòng)接近尾聲，老師可以在大屏幕上放一些光和影的照片來(lái)激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，鼓勵(lì)他們將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中。這時(shí)候也可以讓孩子們進(jìn)行回顧和分享，看看他們從這個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么，有什么收獲，還有什么改進(jìn)的地方?；顒?dòng)收獲：通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們可以感受到用光制作繪畫藝術(shù)的快樂(lè)和創(chuàng)意，也能從中了解到光和影之間的關(guān)系。在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中，孩子們的創(chuàng)造力和想象力會(huì)隨著活動(dòng)進(jìn)行而逐漸增強(qiáng)。同時(shí)，孩子們還可以學(xué)會(huì)使用不同的畫筆、顏料等工具進(jìn)行創(chuàng)作，不斷提升自己的藝術(shù)