幼兒園員工作總結(jié)5篇

第第頁幼兒園員工作總結(jié)5篇幼兒園員工作總結(jié)篇110月20日，幼兒園內(nèi)彩旗飄飄，各處乾凈光亮，擺放齊整，放眼望去，一切都那么的自然，那么的讓人舒心，悅目。由于，今日我們要迎接xx區(qū)教育局和50多間姐妹園園長和老師們的檢閱，前來觀摩學習。這么大的陣容，真讓我們心里又驚又喜。前些日子，全園上下無不對這個活動盡心盡力的做好準備工作。時間滴答滴答的走，孩子們也和平常一樣陸連續(xù)續(xù)的在家人的陪伴下，高愉快興的參加晨練和早操，園內(nèi)每處走道都擺放了鮮亮綠意怏然的植物，我們?nèi)繂T工都穿上新的工作服，精神抖擻的倍加細致，小心的站好自身的崗位。迎面碰頭，大家都微笑打招呼，今日的天氣也相像特別的宜人，陽光也特別的明媚，各個姐妹園的老師們，在我們早操后就三三兩兩的來到了。領(lǐng)導們把今日的日程布置的特別精彩豐富，先是到音樂室聽一二節(jié)優(yōu)秀老師的教學課程觀摩，之后是各班井然有序，內(nèi)容豐富各異的戶外活動，據(jù)聽課后的老師說，課程的演示特別成功，真的很惋惜，由于工作關(guān)系，錯失了一次學習的良機，惋惜的很。我在早先就早早的準備好今日上課的相應(yīng)教具，和兒歌動作編設(shè)，小動物的頭飾等等，雖然不是第一次接觸這局面，終歸是新的工作環(huán)境，心中還是有些緊張，來聽課的有50多家幼兒園的園長和老師，小唐老師說放了好多凳子，還是不足坐，又去拿多了一次的凳子。不管怎么說，要是不小心遇到某個老師正好到我們班上參觀，那才可以應(yīng)付過去啊。孩子們今日的表現(xiàn)也特別的乖，朗讀的聲音是那么的嘹亮，自信。一個個穿著園服端坐的筆挺筆挺的，小手小腳也都聽話的放放好，就連平常比較好動的曜全、新來還依戀家人的云龍，今日也表現(xiàn)良好，還會自動站起來跟隨老師一起邊讀兒歌，一邊學著做動作，值得稱贊。一個上午的時間轉(zhuǎn)瞬就快要過去了，徐老師說我們的戶外臨時更改為電腦操作，呵呵～真好，一路率領(lǐng)孩子們走向電腦房，孩子和我一樣，都被各個班的戶外活動吸引了，有的班級在小池邊玩水，有的跳圈，有的玩呼啦圈，有的拍球，有的好好玩，好熱鬧的局面。在孩子們那艷羨的目光里，我猜，他們確定想說：老師，要是每天都這樣就好了！記得在某個老師的博客看到這么一句：給我一粒種子，還你一個春天！在孩子們熱熱鬧鬧隨心所欲，高愉快興游戲的那一刻，真的就像是一幅春天的畫卷，那么的賞心悅目！幼兒園員工作總結(jié)篇2本學期家長工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計劃，認真實施家長工作計劃。重視家庭是幼兒園緊要的合作伙伴，加強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動，有效地豐富了家長的家教理論，提高了家長關(guān)注幼兒園生活的自動性，引發(fā)家長參加幼兒園活動的樂觀性。有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行?，F(xiàn)結(jié)合整學期所開展的家長工作情況總結(jié)如下：一、發(fā)揮《家長園地》的宣傳作用每周定時更新家園聯(lián)系欄，每周提前上墻周計劃及需家長搭配的事項使家長清楚地了解幼兒園及班級教學工作。為了使家長了解幼兒園及班級教學工作及需家長搭配的事項，共同搞好幼兒園的教育教學工作，各班認真訂立周計劃，刊登在家園聯(lián)系欄上，使家長能夠了解自身孩子在園一周的學習情況，同時，我們還刊出了一些育兒知識與經(jīng)驗。二、保持家園緊密溝通本學期我們召開期初全園家長會，我們園人數(shù)少，因此以小型座談會的方式進行溝通；氣氛寬松，針對性強，家長們都能充分地實現(xiàn)解決問題的目的。特別是家長之間的溝通，相互之間的教育啟發(fā)，更具勸服力。三及時落實信息反饋，實現(xiàn)家園合作育人本學年以家園聯(lián)系手冊為增補，促進幼兒的健康發(fā)展。在教育教學工作中我們將幼兒在園情況進行記錄，這樣可以及時反饋給家長同時我們也歡迎家長樂觀把孩子在家情況及時地反饋給老師。四、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及召開家長會的作用家長會和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進行教育溝通的一塊園地。本學期各班老師結(jié)合各班實際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，體現(xiàn)了各班老師的創(chuàng)新意識，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。五、連續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)做好家園溝通工作我園通過建立的家長互動群、微信公眾平臺，對園內(nèi)的主題教學內(nèi)容、幼兒課程活動畫面、安全知識宣傳教育、親子家庭知識教育、園內(nèi)新聞、開展的活動及時通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每位家長，使網(wǎng)絡(luò)真正成為家長了解園所的窗口，架起了與老師、幼兒園溝通橋梁。六、期末開展家訪工作。在學期結(jié)束后。20xx年1月16日各班開展上門進行家訪工作，并將家訪情況記錄存檔。這一年來，家長予以我園的幫忙搭配不行勝數(shù)，正由于有了家長們的熱誠支持與樂觀搭配，才使我園的工作取得了不少的進步，希冀在新的一年里，幼兒園教育與家庭教育能更加和諧統(tǒng)一，從而更好地促進幼兒的全面發(fā)展。幼兒園員工作總結(jié)篇3一學期工作的過程轉(zhuǎn)瞬即逝，昨日仿佛還在憧憬本學期的教育計劃，今日卻已開始面對學末的工作總結(jié)。回想本年度的教學工作，在總結(jié)經(jīng)驗和積累整改當中，特將本學期的教務(wù)教學工作總結(jié)如下：一、老師布置及課程布置方面：在本學年度我園面對一種比較扎手的工作難度局面，由于前期的三位代課老師在本學期開始時被調(diào)配調(diào)往xx縣就職，所以幼兒園置身于漢語老師少，老師年齡偏大的局面，處于這種狀態(tài)，我園在開學初教學課程布置方面，精心依照在園老師的性格特點、教學本領(lǐng)和專業(yè)特征方面，對各位老師的課時教學工作做了精心的調(diào)整和布置，在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學教育工作的困難，把漢語表達本領(lǐng)強、工作經(jīng)驗豐富的老師調(diào)整到了教學第一線，把年齡較大、耐性較強的老師放在了中班年齡較小的孩子當中，便于和孩子們多溝通，相應(yīng)的把性格活潑開朗、音樂舞蹈本領(lǐng)突出的老師調(diào)整到了語言、音樂、幼兒智慧活動課程上，有了相應(yīng)的崗位，老師的熱誠也提高了，孩子們的學習樂觀性也得到了調(diào)動和開發(fā)。二、老師本領(lǐng)培訓方面：1.專業(yè)老師少，幼兒園資金短缺，老師教學課堂設(shè)計局限性大，所以我園樂觀組織全體老師參加每周四自治區(qū)教育廳播放的遠程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓學習，而且在老師中打開討論，取長補短，學有所用，把觀摩課當中適合本園環(huán)境特點，教學條件可以實現(xiàn)的方式運用到了本園的教學環(huán)節(jié)當中，新的模式的投入，譬如音樂、舞蹈、道具等形式在課堂教學中大膽投入，深深取得了孩子們的愛好，單一的學校式的課堂教學變動了，更多的是快捷多樣的教學形式，老師的信心得到了啟發(fā)，孩子們的天性也得到了更好的挖掘；2.由于教育資金和教學用具的短缺，所以我們樂觀組織老師在電腦上看資料，學習廢舊物品的再利用，又發(fā)動家長收集廢舊物品，和老師一起動手創(chuàng)造，為幼兒制作出了很多的教學用具和游戲玩具，這一活動的開展，給我們解決了已往教學模式單一，教學用具單調(diào)的窘境，豐富多彩的玩具、五顏六色的教具使孩子們的目光應(yīng)接不暇，各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當中的投入使用，深深的吸引著孩子們的注意力。投其所好，老師雖然累了一時，但是卻長期的把握住了孩子們愛好新鮮和探究的心理，使今后的課堂教學工作變得更為輕松；3.要想不絕的`完善和提高自我，就得不絕的學習和充電。我園在本學年當中，除了利用電腦來學習和模仿運用新型的教學模式，還樂觀組織老師參加本縣教育局教研室舉辦的由瑪麗艷、苗苗、育苗幼兒園開展的優(yōu)秀課觀摩，采取“走出去、請進來”的方法，向縣幼兒園的優(yōu)秀老師學習，回園以后要求老師寫觀摩課后的感想，而且鼓舞老師大膽試驗優(yōu)秀老師的教學方法，把學到的我們自身可以運用的教學形式及時的帶到自身的課堂當中，實現(xiàn)學有所用，用到實處；4.通過長期不懈的學習，我們的老師已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當中反應(yīng)幼兒年齡特點，教案突出表現(xiàn)幼兒性格特征的習慣，在教案當中每一課后都能看到老師在本節(jié)課當中對孩子學習效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)當注意的方面。這樣的工作方式能夠使我們的老師不絕的發(fā)現(xiàn)工作當中存在的問題，還可以做到及時的解決。三、教學活動設(shè)計方面：1.雖然存在很多困難，但是我們?nèi)耘f努力想方法克服，為幼兒樂觀組織各種游戲活動，在游戲活動的過程里努力使孩子的身心得到健康的培養(yǎng)，例如：在各個班當中開展幼兒兒歌背誦競賽，這一活動的開展使?jié)h語孩子有了學習背誦兒歌的樂觀性，也使維語孩子們的口語表達得到了磨練，更緊要的是在這一活動開展的同時我們教務(wù)處規(guī)定由每個班的維語老師擔負孩子們的第一口語老師，也讓老師的漢語教學本領(lǐng)有了很大的提高；2.為了提高老師的漢語表達水品，我們在教務(wù)上布置維語老師每星期也朗讀幼兒語言課本中的課文，在學習中得到磨練，在磨練中得到提升；3.樂觀組織幼兒參加戶外活動，在戶外活動中幼兒的體質(zhì)得到了特別好的磨練，腦力磨練在戶外活動的過程中也相應(yīng)得到了開拓和開發(fā)，幼兒的想象力也變得豐富了，膽識也變大了，試驗新鮮事物的興趣也得到了提高。4.課堂教學多利用老師自制的教具，用多彩的顏色、多樣的卡片、多種形式的頭飾等牢牢捉住孩子們的視線和思維，向每一堂課要質(zhì)量，即使孩子們的年齡再小，也能在孩子人生的第一起跑線上打下堅實健康的基礎(chǔ)。四、其他方面：只要學會在工作的過程中不絕的發(fā)現(xiàn)問題，積累經(jīng)驗，我想就會有不絕的提高和突破，所以我們通過網(wǎng)絡(luò)，通過探討，通過實踐，漸漸的摸索出了很多我們以前不敢接觸的教學模式：譬如把幼兒智慧活動課延長到了室外活動，把音樂課延長成了幼兒傾聽音樂自身想象編排動作，把藝術(shù)課拓展成了幼兒自身動手創(chuàng)造的課程?？傊?，在本學期里，我園的各項工作開展的還是比較有序，但是在工作特色上還是有欠缺，由于有部分幼兒代課老師的調(diào)離，使我們在開學初訂的計劃不能正常進行，所以活動的開展有些滯后，影響了計劃的正常實施。但是這些問題并不能成為我們活動開展滯后的理由。所以在下學期，我們確定會變化現(xiàn)有的情形，以嶄新的面貌投入到新的工作時間里，爭取大膽創(chuàng)新，以最短的時間試驗最新的突破，使我園真正成為社會認可、家長滿意、孩子歡心的天使幼兒園。幼兒園員工作總結(jié)篇4在園領(lǐng)導的關(guān)懷引導下，在同志們的熱誠幫忙下，在同班級兩位老師的樂觀搭配下，我班圓滿完成保教任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下：一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒52名，實到人數(shù)46人，其中男孩21名，女孩25名，其中新入園幼兒11人，中班新學期開始時，我們對幼兒的各方面發(fā)展水平進行了摸底調(diào)查，并分析原因，針對我班幼兒繪畫本領(lǐng)和語言表達本領(lǐng)發(fā)展的不足，本年度的工作重點是：在強化幼兒常規(guī)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，偏重培養(yǎng)幼兒的繪畫本領(lǐng)和語言表達本領(lǐng)。為此，我和我班劉新燕老師，于艷艷老師共同訂立了嚴密的保教工作計劃，并取得了確定的成效。二、做好班務(wù)工作1、作好上傳下達的傳承工作。幼兒園的工作千頭萬緒，特別繁瑣，作為一名班長，在做好教養(yǎng)工作的同時，還要搭配園領(lǐng)導搞好園務(wù)工作，上情下達，依據(jù)園所工作運行布置，認真指定各類計劃，樂觀自動的完成各項工作，做到人盡其則。每次班組長會議后，立刻召開班級小組會議，依據(jù)園內(nèi)布置進行討論，做出進一步工作計劃，并及時把班內(nèi)老師的要求和建議反饋給領(lǐng)導，以得到樂觀回應(yīng)。2、搭配保健師作好班級衛(wèi)生保健工作。新生入園工作；新入園幼兒查體；搭配保健師做好防備接種工作；幼兒健康性查體；執(zhí)行一人一巾一杯制度；作好活動寢室和幼兒用品消毒工作；教幼兒堅持兩餐一點后用淡鹽水漱口，防備齲齒并取得了確定的成效。3、樂觀開展卓有成效的家園聯(lián)系工作（1）家長會學期初召開家長會，向家長匯報上學期工作，分析幼兒成長情況，介紹本學期工作布置和幼兒園有關(guān)的規(guī)章制度，接納吸取家長的合理化建議，共同訂立教育計劃。（2）開辦家長園地通過家長園地欄目向家長介紹最新育兒動態(tài)，先進教育理念，科學的育兒方法，老師的教育筆記呈現(xiàn)，家長論壇中大家七嘴八舌話家教……（3）家長開放日活動本學期我班開展了家長開放日活動向家長呈現(xiàn)了英語、游戲識字、美術(shù)、講故事學思維、三型學具、六型學具的教育活動，并請家長細心察看發(fā)現(xiàn)我們教育中的不足之處，活動結(jié)束后，家長紛紛訴說自身的感想，馬夢迪的媽媽說：我以為這么大的孩子畫不出什么的，你們班的小伙伴畫畫的真好，我家夢迪您可得多費心。姜安迪的媽媽在聽了于艷艷老師的學具課后要求每天把學具帶回家練習，游戲識字課后，家長對課堂上孩子良好行為習慣的養(yǎng)成感嘆不已，觀摩活動使家長不但了解了幼兒在幼兒園的生活學習情況，也讓他們體會到了老師的辛勤工作和辛苦，他們搶著幫配班老師到垃圾、刷碗、掃地，還激動的說：原來以為幼兒園的老師就是看著孩子別碰著、別餓著，沒想到老師的工作真辛苦，還讓他們看清了自身的孩子和其他幼兒的不同之處，這是幼兒園班級工作總結(jié)范文。（4）溫馨的家園聯(lián)系冊我班建立了家園聯(lián)系冊，平等的面對家長，真誠的傾聽他們的看法和建議，并把孩子在園的表現(xiàn)及時的反饋給家長，共同商討如何做才略更好的促進幼兒的成長。我把張圓夢小伙伴在園的進步情況一一寫在了聯(lián)系本上：張圓夢的進步是令人驚喜的從一入園的哭鬧不止到能獨立吃飯，從坐在椅子上察看別人活動到加入到孩子中去活動。這個過程雖然比別的孩子漫長一些，但是對她自身來說是經(jīng)過多少的焦慮不安無助才實現(xiàn)的。今日區(qū)角活動時她自身選擇了玩具角，這說明她已經(jīng)自動的進入到幼兒園生活中來了，而且，每一件事都做的特別認真，成了其他小伙伴學習的模范……幼兒園員工作總結(jié)篇5光陰似箭，時間荏苒。轉(zhuǎn)瞬間，20__年度工作已經(jīng)結(jié)束了。在過去的這一年里，是我園全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的一年，在我園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自負的一年。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不絕強大，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高。為了不絕地總結(jié)成績，發(fā)現(xiàn)問題，以便更好的開展工作，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：一、基本情況我園現(xiàn)有幼兒180人，開設(shè)托班、小班、中班、大班四個班級。共有教職員工21人，其中老師12人，保育員6人，炊事員2人，門衛(wèi)1人。幼兒園配套設(shè)施完善，功能齊全，有大、小型玩具數(shù)套，有辦公室、教室（6間）、睡室、舞蹈室、廚房、門衛(wèi)室、貯藏室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等，影音設(shè)備、消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全，有戶外活動場合，幼兒園占地面積1200平方米。二、明確辦園方向，強化內(nèi)部管理本年度中，我園連續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標，全面實施素養(yǎng)教育，不絕深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。依據(jù)市教育局、中心學校的工作精神和要求，強化“依法治教”觀念，將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，更新教育觀念，探究適合本園的園本課程，開展有效應(yīng)用的教研活動，認真細致地做好家長工作，美化園內(nèi)環(huán)境，添置幼兒玩具，搞好幼小銜接工作，提高辦園質(zhì)量。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、堅固結(jié)實高效，并對各部門、各崗位進行實在分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職工的樂觀性，發(fā)揮其潛能。三、落實素養(yǎng)教育，促進幼兒發(fā)展一學年來，我園堅持以實施高質(zhì)量的素養(yǎng)教育為目標，深化幼教改革，全面推動幼兒教育素養(yǎng)教育工程。各班在實施基礎(chǔ)課程的同時，還依據(jù)幼兒興趣喜好，開展了我園特色的興趣培養(yǎng)。如：繪畫、音樂、舞蹈等，使每個幼兒都能充分發(fā)展自身的興趣，發(fā)揮自身的特長。各組訂立了的活動計劃并認真實施，保質(zhì)保量，重視因材施教，因人而宜。另外，我們還認真開展了元旦趣味運動會、“六一金色童年”文娛匯演等活動。在這些活動中，我們始終面向全體，給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機會，使孩子們自信心得到了加強，個性得到了良好發(fā)展。特別是“六一”文藝匯演得到了領(lǐng)導及社會、家長的廣泛好評。四、緊密家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力本年度中，我園進一步緊密了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力。本年度中，我園分別于20__年9月，20__年2月、9月召開了家長座談會，其中也特別對我園的幼兒安全、教育教學活動的組織與實施，素養(yǎng)教育的開展情況，衛(wèi)生保健知識等進行了宣講。通過家長會，開拓了家長的視野，增長了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平。本年度中，我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗，使家長了解幼兒園的教育動態(tài)，由各班老師定期更換家長園地，使家長及時了解班級的重點活動，教育內(nèi)容，溝通家長教育子女的經(jīng)驗，而且做到內(nèi)容豐富，形式多樣，家長樂觀參加。同時，各班快捷采用家訪，家長聯(lián)系冊，家長接送孩子時間等，針對不同家長個性與家上進行“個性化”溝通，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與搭配，收到了良好效果。五、加強后勤管理，提高服務(wù)意識本年度中，我們連續(xù)執(zhí)行了定期學習制度，進行酷愛幼教事業(yè)、酷愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園引導綱要》（試行）精神的學習，使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容，漸漸加強責任感和光榮感。同時，幫忙她們掌握基本的幼兒保健理論知識：如幼兒易患的季節(jié)性流行??；幼兒意外事故的防備和急救；進餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們依據(jù)本園的實際情況，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實踐中不絕加以完善，基本上形成了良好的工作程序。保育員不但僅要搞好清潔衛(wèi)生和照料好孩子的生活，還樂觀搭配老師組織好教育活動，并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所訂立的“一日活動保育工作細則”，組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡，參加班級教育活動等等。這樣不但促進了保教結(jié)合，而且磨練、提高了保育員的組織、管理本領(lǐng)。六、安全隱患排查工作安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨，安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。