2023年有關物品說明文作文錦集六篇

2023年有關物品說明文作文錦集六篇物品說明文作文篇1

我有一支銥金筆，他已經跟我兩年多了，我用它取得了書寫漢字的好成果，他是我學習的好幫手。

鋼筆中分為金筆，銥金筆兩類。金筆的筆尖黃金合金，筆尖較軟，彈性好，手感比較舒適。但金筆的價格較貴，筆尖軟，而且不好駕馭，但是初學者不宜運用。而銥金筆的筆尖雖然是金色的，但卻不含黃金，部分筆尖鍍金，筆尖較硬，但物美價廉，是初學寫字比較合適的工具。

銥金筆的質量可以與金筆相媲美，隱私就在于鋼筆尖上的小圓粒，這小圓粒是銥釕合金做的，它特別堅硬耐磨。據說在上海金星金筆廠試驗，假如把銥金筆尖放在油石上磨，一小時后，金筆尖只磨損0。07毫米。

銥金筆、金筆、鋼筆雖然價格不一，但其最大作用就是寫字，它小巧精致，可以隨身攜帶，只要有墨水，有紙張幾乎隨時都可以用。最重要的是用它來練習寫字，在寫字過程中不會滑，讓人們書寫更加便利，能寫出一手美麗的漢字，所以，有的把鋼筆書法作品當做禮品送給一些喜愛文學的人。

我特別喜愛我的.銥金筆，一天也舍不得離開他，我要加倍的疼惜它，讓他在我今后的學習中，發(fā)揮更大的作用。

物品說明文作文篇2

我就像是家里的空調。一會兒吹出“冷風”，一會兒又吹出“熱氣”。就拿下面一件事來說吧。

在我上一年級的時候，每天晚上媽媽都會布置一些作業(yè)給我寫。一次因為我想快點去玩，所以就胡亂地寫了一通然后就去玩了。此時此刻我不像一個在吹暖氣的`空調，不僅覺得心里非常溫煦，而且外面的空氣也非常溫煦。這時候的我就你正在打暖氣的空調。其次天媽媽起先批改作業(yè)了，她批改完口算本以后。媽媽仿佛學會了《晶瑪戰(zhàn)士》中的“天火之怒”!大發(fā)雷霆地吼道：“你看看，看看呀!啊!這就是你的作業(yè)!!四十題有幾題是對的?”說著便給我了一記耳光“一題抄一百遍!抄不完不許睡覺!”說完只聽“砰!”的一聲，媽媽把門關上了。這時的我似乎走在冰天雪地里，自己還時常地”吹涼風“唉!當時為什么要圖快呢?

你們大家說，我是不是像空調一樣忽冷忽熱?

物品說明文作文篇3

當你走在街上或者商店里，你會發(fā)覺：風鈴是一個繽紛的世界。令人紛繁蕪雜的顏色，令人目不暇接的式樣，尤其是那陣陣悅耳的鈴聲，使你覺得：用風鈴來表達美的意境，實在是再恰當不過了。

我家的這串風鈴堪稱“風鈴之首”--至少我是這么認為。因為它不僅制作精細，音色美麗，更在于它的造型新奇、新穎。說到這里，你肯定想聽一聽我對它的介紹了吧。

它和一般風鈴的大小差不多，約半米長，由一根很細的金屬線懸掛著。主體大部分呈銀灰色，看上去樸實、高雅。

它的頂端有一個銀灰色的吊盤。你可別小瞧了這個吊盤，整串風鈴都由它懸吊著，沒了它，風鈴也就成了“一盤散沙”。它的上面還有-些蜂擁著的向日葵花點綴著，為那單調的銀灰色帶來一份朝氣。

說過這些，你肯定有呰不耐煩了，因為這些和其他風鈴沒有什么區(qū)分嘛，不過你先別急，聽我接著介紹，下面就精彩多啦。

吊盤的下面懸掛著幾根15？20厘米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬別笑，的確是一片“西瓜”，大小和吊盤差不多，不過不能吃，因為它是鋁制的，而且是風鈴的一個重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中心，通過銀管和它的撞擊才能產生悅耳的鈴聲?？?，那翠綠的“瓜皮”，那透紅的“瓜瓤”，以及那歷歷可數(shù)的.“西瓜籽”，一切都那么逼真。你是不是有些饞涎欲滴了？

不過，一片顯得有些單調了，不是嗎？--它自己也會感到孤獨的。于是，風鈴的設計者，又在銀管上增加了幾角西瓜。它們大小不等，姿態(tài)各異地攀在銀管上，顯得活潑而淘氣。每一片都是那么鮮嫩，吃到嘴里肯定很甜很甜。

一陣風吹來，隨著銀管的晃動，那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞著，中心的大西瓜盤也有節(jié)奏地左右搖擺著。于是，它們的結晶串漂亮的音符就誕生了*

因為“西瓜”就是這串風鈴的特色，所以，我為它起了一個好聽的名字--西瓜風鈴。現(xiàn)在，你明白它為什么堪稱“風鈴之首”了吧。

聽，那鈴聲又飄起來了，那么和諧，那么完備，使人在那一瞬間真正地感受到了美的內涵與真諦......提起說明文，有些同學就皺起了眉頭，認為它是味同嚼蠟的，但我卻不這樣認為。

物品說明文作文篇4

哈哈！歡迎進入書包的世界，在這里有很多新穎 好玩的東西，尤其在這里的嬉戲最為聞名，那么先介紹一下自己與這個世界的風俗特色吧！

我是一個拉桿式的書包，比背包更高級一些，我不僅外觀大方有特性而且好用性很好，上下共有三層，每一個房間至少住三位書先生，聽了這番話很欽佩我吧！在書包世界里，還有很多消遣活動，例如：裝書大賽，意思是說在肯定的時間內誰裝書最多就是贏家。在小吃街上，有涼拌書本紅燒書本真是美味呀！說完了我們的世界，在反過頭來看看你們的世界，我的同胞都是強壯有力，為中小學生分擔壓力，為了換取他們的便利，犧牲自我，有些書包為這項工作感到傲慢，可是我們不遺余力的`工作卻換來了什么？主子放學回家無情的將我們扔向沙發(fā)，再也不理我們，當我們的“身體”不干凈有塵土時，沒有一個人為我們清潔，我們不求你們的珍愛，但是我們須要你們的關切。

一個動作，一個眼神，都是賜予我們心靈上的勸慰，所以請求大家愛惜書包，因為我們是你們的兄弟，背靠背，肩并肩的兄弟。

我是一個書包，有著自己的使命，這就是書包的心聲！

物品說明文作文篇5

空調和蒲扇都是用在夏天，每當天氣很熱的時候，人們都會用到它們。

一天，有戶人家吃完晚飯，那家的女主子正拿著蒲扇在扇，而那家的男主子卻打開空調在屋子里享受，他們倆各有各的作法。這時空調笑瞇瞇地說：“你真沒用，人家熱了還要自己動手扇才會涼快，而我只要主子按一下按鈕，我就會給主子帶來涼快，你看我多了不得!”蒲扇聽了并沒有生氣，只是虛心地說：“空調啊，你當然好，但你也會給人們帶來空調病的呀!我雖然不便利，但我是不會給人類帶來病害的呀!當人們在有你的房間呆了一會兒，然后走出房間來到火辣辣的太陽下，再回到房間里，這樣來來回回就簡單得空調病。只要一得空調病就會每天傷風感冒很難治好。而我即便宜又不會讓人類得怪病?！?/p>

空調聽了蒲扇的.話，好像明白了，對蒲扇說：“我收回我剛才說的話，我向你致歉。假如停電的話也自然少不了你?！?/p>

蒲扇和空調和好了，蒲扇說：“我們是摯友不應當為了小事斤斤計較，以后我們要看到自己的不足取長補短?！?/p>

從今空調和蒲扇成了最好的摯友。

物品說明文作文篇6

我有一個“貓咪”儲錢罐，是媽媽送給我9歲生日的禮物。

“貓咪”每天坐在我的床頭上，樣子特別可愛，它有一雙大大的眼睛，聚精會神的望著我，似乎在時刻留意我有沒有亂花錢，它的嘴巴向外突出著，仿佛在說：“可別亂花錢呀！多喂我一些‘食物’吧！”它穿著白色外衣，看起來特別可愛。

“貓咪”的腹部是空的，須要我把它填滿，它的后腦勺上有一個長方形的小洞，從那兒可以投進五角和一元的硬幣，假如要想取出的話，那就從“貓咪”的`“屁股”的洞中取出，這樣即便利又好用。

暑假的一天，我望見別人吃雪糕，就饞的不得了，連忙從“貓咪”的“屁股”那兒取了一元錢，當我正打算去買雪糕時，突然望見貓咪以前那張可愛的臉頰一下子變的兇神惡煞，仿佛在訓斥我又亂花錢，我只好又乖乖的把錢放了回去，貓咪又笑了。

“貓咪”并不總是那么小氣，它也有大方的時候。

有一次，學校實行“手拉手，獻愛心”的活動，那天媽媽也不在家，沒錢怎么