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文檔簡介

參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和1、質(zhì)量守恒定律“參加”二字如2克氫氣和8克氧氣反應(yīng)能生成10克水,對嗎?錯,只有1克氫氣參加反應(yīng),只生成9克水.“化學(xué)反應(yīng)”.如1克的冰融化成1克水,是不是遵循質(zhì)量守恒定律?不是,質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)變化,

不適用于物理變化.注意:質(zhì)量守恒定律原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀物質(zhì)的總質(zhì)量元素質(zhì)量元素種類六不變物質(zhì)的種類分子的種類改變宏觀一.化學(xué)方程式的意義:點燃

CCO2

+O2

1)表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成了什么物質(zhì)。

4)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量比。

2)表示各物質(zhì)間原子和分子的個數(shù)比。

3)表示反應(yīng)在什么條件下進(jìn)行。如:碳和氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳.

:12:32:44微粒個數(shù)比C:O2:CO2=1:1:1每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成44份質(zhì)量的二氧化碳.讀圖C:O2:CO2的質(zhì)量比=3:8:111、寫P+O2

——P2O54P+5O2——2P2O52、配3、標(biāo):反應(yīng)條件、(氣體↑或沉淀↓)化學(xué)方程式書寫步驟:(以磷在氧氣中燃燒為例)4、等4P+5O22P2O5元素種類不變原子個數(shù)不變4P+5O22P2O5點燃簡稱:“一寫二配三標(biāo)四等”1.宏觀讀法2H2+

O2

2H2O

讀為:氫氣和氧氣在點燃時反應(yīng)生成水。

2.微觀讀法讀為:每兩個氫分子可以和一個氧分子反應(yīng)生成兩個水分子。點燃3.有關(guān)質(zhì)量的讀法讀為:每4份質(zhì)量(克)的氫氣可以和32份質(zhì)量(克)的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量(克)的水。讀一讀1、在A+B=C+D的反應(yīng)中,7克A和5克B恰好完全反應(yīng),生成8克C和若干克D;若要得到20克D,則參加反應(yīng)的B物質(zhì)為_______2、在反應(yīng)A+B=D+C中,若20克A和10克B正好完全反應(yīng)生成5克C,則4克A和____克B正好完全反應(yīng)生成___克D。若D的相對分子質(zhì)量為75,則A的相對分子質(zhì)量為______25g25603、

在反應(yīng)A+3B=2C+2D中,A和B的相對分子質(zhì)量之比為9∶11,已知1.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng),生成5.1gD,則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為()A.2:1B.3:4C.12:11D.1:1

4、在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:⑴這一反應(yīng)類型是

反應(yīng);

x=

g。由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的

劑。⑵寫出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式:

。物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g

92221反應(yīng)后質(zhì)量/gx2621化合

5

催化

CaO+H2O=Ca(OH)2

第一次第二次第三次氧氣的質(zhì)量(克)6138生成二氧化碳的質(zhì)量(克)8.2511115、某同學(xué)把3克碳放在不同質(zhì)量的氧氣中充分燃燒,實驗數(shù)據(jù)如下:(1)以上數(shù)據(jù)說明,這三次實驗中第

次恰好完全反應(yīng)。(2)第

次實驗碳有剩余,剩余

克。(3)第

次實驗氧氣有剩余,剩余

克。(4)在這三次實驗的化學(xué)反應(yīng)過程中,哪幾次符合質(zhì)量守恒定律

三一0.75二5一、二、三6、將15克A物質(zhì)、24克B物質(zhì)、8克C物質(zhì)混合加熱,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),經(jīng)分析得知反應(yīng)后的混合物中,含有A8克,C30克,還有一種物質(zhì)D.若A、B、C、D的相對分子質(zhì)量依次為28、32、44、18,則它們之間所發(fā)生的化學(xué)方程式為()A、A+B=C+DB、A+2B=2C+DC、A+3B=C+2DD、A+3B=2C+2D7、將氯酸鉀和二氧化錳的混合物20克加熱,使其完全分解,得到剩余固體13.6克。求:(1)生成氧氣多少克?(2)剩余固體中含有哪些物質(zhì)?各多少克?(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?8、將某含碳化合物78g在空氣中充分燃燒,將生成的二氧化碳通入澄清水中,使其完全吸收,石灰水增重26.4g,則含碳燃料中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?9、實驗室把15克干燥的氯酸鉀與二氧化錳的混合物放在試管加熱,直到不再放出氣體為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為10.2克。(保留0.01克)問:(1)反應(yīng)后制得氧氣多少克?(2)剩余固體中含有哪些物質(zhì)?各為多少克?10、石灰石是一種重要的建筑材料,某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定某地礦山石灰石碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些石灰石樣品,并取稀鹽酸200克平均分成4份進(jìn)行實驗,結(jié)果如下:(1)哪幾次反應(yīng)中石灰石有剩余?

(2)表中m的數(shù)值是

。(3)試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(4)試計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?實驗1234加入樣品的質(zhì)量(克)5101520生成二氧化碳的質(zhì)量(克)1.763.524.4m3、44.480%14.6%11、家中蒸饅頭用的純堿中含有NaCl,某實驗小組要測定該純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取6g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,此時燒杯中沒有不溶物,其消耗稀鹽酸61.7g,測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為65.5g。請幫助實驗小組完成以下計算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留至0.1%)?(3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

12、某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品16g,把80g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含

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