勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)課件圖文

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)PPT課件(圖文)匯報(bào)人：2023-12-31目錄CONTENTS勞動(dòng)節(jié)起源與歷史勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)與法律法規(guī)當(dāng)代社會(huì)中的勞動(dòng)現(xiàn)象與問(wèn)題校園內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)展示與分享弘揚(yáng)勞模精神，傳承工匠精神總結(jié)與展望，共筑美好未來(lái)01勞動(dòng)節(jié)起源與歷史CHAPTER1886年美國(guó)芝加哥工人大罷工，爭(zhēng)取勞動(dòng)者權(quán)益，最終確立了8小時(shí)工作制。勞動(dòng)節(jié)起源弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，表彰勞動(dòng)模范，關(guān)注勞動(dòng)者權(quán)益。紀(jì)念意義勞動(dòng)節(jié)由來(lái)及意義1889年7月，恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì)，決定以5月1日為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的確立不同國(guó)家有不同的慶祝方式，如游行、集會(huì)、文藝演出等。各國(guó)慶?；顒?dòng)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)發(fā)展歷程

中國(guó)勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)回顧早期慶?；顒?dòng)中國(guó)勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)起源于20世紀(jì)初，早期以游行、集會(huì)為主。新中國(guó)成立后的慶?；顒?dòng)組織各種慶?；顒?dòng)，表彰勞動(dòng)模范，關(guān)注勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)。近年來(lái)的創(chuàng)新活動(dòng)舉辦文藝演出、體育競(jìng)賽、旅游活動(dòng)等，豐富勞動(dòng)者文化生活。02勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)與法律法規(guī)CHAPTER平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利勞動(dòng)者享有平等就業(yè)的權(quán)利，不因民族、種族、性別、宗教信仰等不同而受歧視。同時(shí)，勞動(dòng)者有權(quán)依法選擇職業(yè)，自主決定從事何種工作。勞動(dòng)者有按照勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量取得報(bào)酬的權(quán)利，用人單位必須按時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬，不得克扣或無(wú)故拖欠。勞動(dòng)者享有休息休假的權(quán)利，國(guó)家發(fā)展勞動(dòng)者休息和休養(yǎng)的設(shè)施，規(guī)定職工的工作時(shí)間和休假制度。勞動(dòng)者享有獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利，用人單位必須為勞動(dòng)者提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品。取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利休息休假的權(quán)利獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利勞動(dòng)者基本權(quán)益概述《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》是保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的基本法律，規(guī)定了勞動(dòng)者的基本權(quán)利和義務(wù)、勞動(dòng)合同的訂立和履行、工作時(shí)間和休息休假、工資分配和支付、社會(huì)保險(xiǎn)和福利等?！吨腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》進(jìn)一步規(guī)范了勞動(dòng)合同的訂立、履行、變更、解除和終止等行為，明確了用人單位和勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)了勞動(dòng)合同的法律約束力?！吨腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》為公正及時(shí)解決勞動(dòng)爭(zhēng)議，保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定而制定。規(guī)定了勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)解、仲裁和訴訟程序，為勞動(dòng)者維護(hù)自身權(quán)益提供了法律保障。相關(guān)法律法規(guī)解讀案例一某公司拖欠員工工資，員工通過(guò)向勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)投訴，最終成功追回欠薪并獲得了相應(yīng)的賠償。這個(gè)案例說(shuō)明了勞動(dòng)者在遭遇欠薪時(shí)可以通過(guò)法律途徑維護(hù)自身權(quán)益。案例二某員工因工作原因受到工傷，但公司拒絕支付醫(yī)療費(fèi)用和賠償金。員工通過(guò)申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁并提起訴訟，最終法院判決公司支付醫(yī)療費(fèi)用和賠償金。這個(gè)案例說(shuō)明了勞動(dòng)者在受到工傷時(shí)可以通過(guò)法律手段維護(hù)自身權(quán)益。案例三某公司違法解除勞動(dòng)合同，員工通過(guò)向勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁并獲得支持，恢復(fù)了勞動(dòng)關(guān)系并獲得了相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。這個(gè)案例說(shuō)明了勞動(dòng)者在遭遇違法解除勞動(dòng)合同時(shí)可以通過(guò)法律途徑維護(hù)自身權(quán)益。案例分析：維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益實(shí)例03當(dāng)代社會(huì)中的勞動(dòng)現(xiàn)象與問(wèn)題CHAPTER智能化時(shí)代的勞動(dòng)特點(diǎn)在人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的推動(dòng)下，勞動(dòng)過(guò)程更加智能化，對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)要求更高。共享經(jīng)濟(jì)下的勞動(dòng)模式共享經(jīng)濟(jì)模式改變了傳統(tǒng)雇傭關(guān)系，勞動(dòng)者可以更加靈活地選擇工作時(shí)間和方式?；ヂ?lián)網(wǎng)+時(shí)代的勞動(dòng)形態(tài)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，新型勞動(dòng)形態(tài)如網(wǎng)絡(luò)主播、電商運(yùn)營(yíng)、自媒體創(chuàng)作者等不斷涌現(xiàn)。新型勞動(dòng)形態(tài)及特點(diǎn)分析03技能與崗位不匹配隨著技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，部分勞動(dòng)者技能與崗位需求不匹配，需要進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)和技能提升。01勞動(dòng)者權(quán)益保障不足部分行業(yè)存在勞動(dòng)者權(quán)益受侵害的現(xiàn)象，如拖欠工資、超時(shí)加班等。02就業(yè)壓力與不穩(wěn)定因素經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等導(dǎo)致就業(yè)壓力增大，勞動(dòng)者面臨失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)代社會(huì)面臨的勞動(dòng)問(wèn)題挑戰(zhàn)123完善相關(guān)法律法規(guī)，加大對(duì)違法行為的懲處力度，保障勞動(dòng)者合法權(quán)益。加強(qiáng)勞動(dòng)者權(quán)益保障政府、企業(yè)和社會(huì)應(yīng)共同努力，提供多元化的就業(yè)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)，促進(jìn)勞動(dòng)者穩(wěn)定就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。促進(jìn)就業(yè)穩(wěn)定與職業(yè)發(fā)展鼓勵(lì)勞動(dòng)者參加職業(yè)培訓(xùn)和技能提升課程，提高自身素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)的需求。推動(dòng)勞動(dòng)技能提升與適應(yīng)新需求改進(jìn)方向和措施探討04校園內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)展示與分享CHAPTER組織學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行大掃除，清理垃圾，美化環(huán)境。校園環(huán)境整治勞動(dòng)技能課程校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)開(kāi)展勞動(dòng)技能課程，如手工制作、烹飪等，提高學(xué)生勞動(dòng)技能。鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)，如圖書(shū)館整理書(shū)籍、食堂幫廚等。030201校內(nèi)勞動(dòng)教育實(shí)踐成果展示組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，如為孤寡老人送溫暖、參加社區(qū)環(huán)保活動(dòng)等。社區(qū)服務(wù)參加各類(lèi)公益活動(dòng)，如義賣(mài)、募捐等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。公益活動(dòng)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀企業(yè)、調(diào)研社會(huì)問(wèn)題等，拓寬學(xué)生視野。社會(huì)實(shí)踐校外志愿服務(wù)活動(dòng)回顧與總結(jié)邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的勞動(dòng)經(jīng)歷，講述勞動(dòng)過(guò)程中的收獲和感受。分享勞動(dòng)經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)生交流參加志愿服務(wù)活動(dòng)的心得體會(huì)，互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)。交流志愿服務(wù)心得引導(dǎo)學(xué)生深入討論勞動(dòng)的意義和價(jià)值，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和價(jià)值觀。討論勞動(dòng)價(jià)值觀同學(xué)間互動(dòng)交流，分享心得體會(huì)05弘揚(yáng)勞模精神，傳承工匠精神CHAPTER勞模精神定義01勞模精神是指勞動(dòng)模范在勞動(dòng)過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌，包括愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)等方面。勞模精神的時(shí)代價(jià)值02勞模精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，是新時(shí)代勞動(dòng)者應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和精神追求。它體現(xiàn)了勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的價(jià)值觀念。勞模精神的代表人物03鐵人王進(jìn)喜、雜交水稻之父袁隆平、新時(shí)代雷鋒郭明義等。勞模精神內(nèi)涵解讀工匠精神是指工匠在制造過(guò)程中所追求的高品質(zhì)、精益求精、追求卓越的精神狀態(tài)，包括專(zhuān)注、耐心、堅(jiān)持、創(chuàng)新等方面。工匠精神定義工匠精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的必然要求。它體現(xiàn)了對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的極致追求和對(duì)技藝傳承的尊重與珍視。工匠精神的傳承意義魯班、茅以升、詹天佑等。工匠精神的代表人物工匠精神傳承價(jià)值探討如何將勞模精神和工匠精神融入日常學(xué)習(xí)生活中通過(guò)參加各種實(shí)踐活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，將勞模精神和工匠精神真正融入到日常學(xué)習(xí)生活中。積極參加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)際操作能力通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)。學(xué)習(xí)勞模精神，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念在學(xué)習(xí)和工作中踐行工匠精神，注重細(xì)節(jié)、追求卓越，不斷提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。踐行工匠精神，提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)06總結(jié)與展望，共筑美好未來(lái)CHAPTER勞動(dòng)節(jié)的歷史和意義回顧了勞動(dòng)節(jié)的起源、發(fā)展和意義，讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。勞動(dòng)者風(fēng)采展示通過(guò)圖片、視頻等多種形式展示了各行各業(yè)勞動(dòng)者的風(fēng)采，讓同學(xué)們感受到勞動(dòng)者的辛勤付出和奉獻(xiàn)精神。班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)組織了班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)，培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力。本次班會(huì)內(nèi)容回顧總結(jié)加強(qiáng)勞動(dòng)教育建議學(xué)校加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)教育，讓同學(xué)們更加深入地了解勞動(dòng)的價(jià)值和意義，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念。創(chuàng)新慶祝方式希望未來(lái)能夠創(chuàng)新勞動(dòng)節(jié)慶祝方式，開(kāi)展更加豐富多彩、有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地感受到節(jié)日的氛圍和內(nèi)涵。拓展實(shí)踐平臺(tái)希望學(xué)校能夠拓展實(shí)踐平臺(tái)，為同學(xué)們提供更多參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。對(duì)未來(lái)勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)期許和建議提高自身素質(zhì)我們要不斷提高