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“這一類”作文該怎么寫?——“××型”材料作文的審題立意及寫作建議看看下面的這道作文題,是不是有點似曾相識的感覺?閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
當代風采人物評選活動已產生最后三名候選人。小李,篤學敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學之謎作出重大貢獻,率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術為完美藝術,走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉時間美景,他的博客贏得網友一片贊嘆:“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。
這三個人中,你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含義作文,體現(xiàn)你的思考權衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。這是2015年高考全國卷(甲卷,Ⅱ卷?)的作文題看看它們有哪些相似之處?全國卷(甲卷)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
當代風采人物評選活動已產生最后三名候選人。小李,篤學敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學之謎作出重大貢獻,率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術為完美藝術,走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉時間美景,他的博客贏得網友一片贊嘆:“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。
這三個人中,你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含義作文,體現(xiàn)你的思考權衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。2016廣一模
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某報為了發(fā)掘有溫度和人情味的新聞,引導讀者以溫暖的視角看待社會,開設了《暖聞》專欄。編輯部收到三則新聞:一位賣油條的青年多年堅持不用有害的“復炸油”炸油條,給顧客提供新鮮健康的油條,被網友稱贊為最帥的良心“油條哥”。一位老父親從外地來醫(yī)院看望兒子,看到兒子正在坐診,忙得抬不起頭,根本說不上話。老人家等了兩個多小時后,只好掛了個號,和兒子見了一面。某地舉辦珍品畫展,一位男孩在探身觀賞時不慎跌倒,損壞一幅珍貴名畫。主辦方認為男孩只有12歲,又不是故意的,因此僅備案而未報案,希望男孩的心理不要受到影響。從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄上,你認為哪一則更合適?請綜合材料內容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。廣一模作文與全國卷(甲卷)作文的相同點1.材料的內容和形式相同
同樣是列舉了三個“候選名單”供考生選擇,而且三個“候選”地位平等,都符合社會主流價值判斷,都充滿正能量,體現(xiàn)了作文的教化育人的功能;同樣是客觀地列舉事實,材料中不透露任何的感情趨向。2.作文的要求相同
題目要求“請綜合材料內容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權衡與選擇”和“要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲?!蓖耆恢?。教育界把這樣一類作文稱作“任務驅動型”材料作文?!叭蝿镇寗有汀辈牧献魑牡膶忣}立意就廣一模的作文題,以下立意行不行?1.我談“溫暖”(什么是溫暖,為什么要溫暖,怎么才有溫暖)2.論新聞的人情味(什么是新聞的人情味,新聞為什么要人情味,什么樣的新聞才有人情味)3.世界是精彩多樣的,不同人有不同的選擇(上升到馬克思主義哲學層次)4.不同的選擇,相同的溫暖(三個都認可,三個都寫一寫)5.這根本就沒有溫暖?。ㄈ齻€都不認可,而且對其逐一抨擊)6.從“油條哥”不用復炸油談我國的飲食健康(深度拓展)7.從“老父親掛號探兒”談我國的醫(yī)療改革(深度拓展)8.從“畫展主辦方不罰男孩”談小孩的心理保護(深度拓展)9.百行孝為先——我心目中的“溫暖”(三個都不認可,獨辟蹊徑)10.最大的溫暖來自內心的溫暖(上升到心學的哲學層次)
★請留意題目要求——從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄上,你認為哪一則更合適?三選一,任意選擇一得出立意則即可?。?!這樣一類“任務驅動型”材料作文該怎么寫?即如何進行謀篇布局?開頭——第二段——中間段——倒數(shù)第二段——結尾段——作文升格訓練(其不善者而改之)剛剛看到的這篇例文,你給它打多少分?還有哪些地方需要修改或補充?【提示】1.題目?2.中間段與段之間的邏輯順序,刪?調?3.中間拓展段的例子,“敬業(yè)”相關的例子還有?限時作文訓練
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幾個同學聚在一起談論傳家寶。小張說,他家的傳家寶是一個青花罐,有年頭有故事。小杜說,他家的傳家寶是爺爺留下的幾枚勛章。小程說
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