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文檔簡介

為中華之崛起而讀書人教版四年級語文上冊第七組課文周恩來

租界欺凌吵嚷懲處巡警軋死撐腰訓(xùn)斥模范伯父闖進(jìn)婦女喝彩帝國主義列強(qiáng)

振興中華耀武揚(yáng)威得意揚(yáng)揚(yáng)鏗鏘有力疑惑不解衣衫襤褸熱鬧非凡風(fēng)和日麗我會讀：喝彩描寫神態(tài)：耀武揚(yáng)威得意揚(yáng)揚(yáng)疑惑不解

描寫外貌：衣衫襤褸

請同學(xué)們輕聲朗讀課文7----8自然段想想從哪些地方可以看出“中華不振”，并用“——”劃出相關(guān)的句子來。

一個風(fēng)和日麗的星期天，周恩來背著大伯，約了一個要好的同學(xué)闖進(jìn)了租界。

嘿！這一帶果真和別處大不相同：一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，街道兩旁行走的大多數(shù)是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國人和耀武揚(yáng)威的巡警。

他們急忙奔了過去，只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么，一個大個子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。一問才知道，這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原指望中國的巡警局能給他撐腰，懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國人都緊握著拳頭。但是，在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？只能勸勸那個不幸的婦女。

他們急忙奔了過去，只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么，一個大個子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。

一問才知道，這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原指望中國的巡警局能給他撐腰，懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通。

圍觀的中國人都緊握著拳頭。但是，在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？只能勸勸那個不幸的婦女。

但是，在外國的租界里，誰又敢怎么樣呢？

請大家默讀課文的9－17自然段。思考：周恩來從租界回來以后，他在想些什么呢？在旁白處或者本子上寫出來。當(dāng)魏校長在修身課上提問：為什么而讀書時，其他同學(xué)是怎么回答的，用“﹏﹏”畫出,周恩來是怎樣回答的？用“——”線畫出。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

------------梁啟超神州六號飛上太空神州七號圓滿返回交流：在這個嶄新的時代，在這個科技高度發(fā)達(dá)的時代你想為什么而讀書？

作業(yè)超市：（2、3題任選一題）1.摘錄課文中的好詞好句。2.搜集

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