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1/1四年級(jí)的西湖游記作文650字五篇四班級(jí)的西湖游記作文650字五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織力量。這里給大家共享一些關(guān)于四班級(jí)的西湖游記作文650字,便利大家學(xué)習(xí)。
四班級(jí)的西湖游記作文650字1
早就聽(tīng)說(shuō)西湖的風(fēng)光秀麗宜人,四季都非常漂亮。春有蘇堤春曉,夏有曲院風(fēng)荷,秋有三潭印月,冬有斷橋殘雪。其中以蘇堤最出名,惋惜現(xiàn)在并不是春天。我去的那日,天也作美,雖太陽(yáng)當(dāng)頭,但不缺陣陣清風(fēng),好得不能再好。
正值夏天,荷花開(kāi)得正盛。在和家人上了游船后,我不禁把目光鎖定在了船旁的曲院風(fēng)荷上。瞧瞧這朵荷花,粉蓬蓬的,花瓣已全部綻放,顏色都快淡得變成透亮?????了,可本色仍是粉色的。盛開(kāi)的荷花全部都向著太陽(yáng),好像正汲取著陽(yáng)光,被陽(yáng)光沐浴著,享受著天倫之樂(lè)呢。半開(kāi)的荷花就像一位姑娘自由拘束卻又羞怯地曬著太陽(yáng),仿佛從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)自己何時(shí)才再次開(kāi)放,成為一朵受人寵愛(ài)的大荷花?!冻厣稀防镉幸痪湓?shī),“不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”就是這種意思吧?,F(xiàn)代生活里,青年一代就是這樣悠閑得意呀。反而是身為小童的未開(kāi)放的荷花,才更焦急自己,不是有個(gè)詞叫做“含苞待放”嗎?
每一樣事物都有主角與身為“引線”的配角,配角總是引領(lǐng)主角變得更像主角。而曲院風(fēng)荷的主角則不由而然的是荷花了,配角就是荷葉了。游人大多數(shù)只是看荷花,可荷葉也是毫不遜色于荷花的。荷葉長(zhǎng)得活像一座雷達(dá),而這么一大片挨挨擠擠的荷葉又像章魚(yú)觸手上的吸盤,又大又密,讓人仿佛看到了深海了的巨型章魚(yú)。荷葉全是綠油油的,有深綠、淺綠、墨綠、草綠,與環(huán)岸的大山、飄揚(yáng)的柳條、飄舞的樹(shù)葉、搖擺的小草相應(yīng)對(duì),讓我們一覽無(wú)遺了荷葉的姿勢(shì)多端。
船開(kāi)遠(yuǎn)了,在太陽(yáng)的映照下,湖水變得波光粼粼,金光閃閃,整個(gè)西湖如同皇帝的大殿,船在在金碧輝煌的走廊上緩緩前行。
荷花、荷葉在遠(yuǎn)處就像一副油畫一樣,又粉又綠。在湖水的蕩漾反射下,好像還帶有一些閃耀的金粉,顯得“油畫”更加名貴、逼真。太陽(yáng)懂得利用湖水的波浪,真是一位超群的畫家。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”就是描寫這漂亮的曲院風(fēng)荷。荷花是淡紅,荷葉是墨綠,合起來(lái)不就是天藍(lán)嗎,可與漂亮的天空相媲美,再加上西湖這漂亮的圣地,簡(jiǎn)直是可以說(shuō)成是“人間天堂”,唯恐玉皇大帝的天庭也沒(méi)有如此美景吧。
西湖,這人間天堂讓我沉迷,更使我沉醉于漂亮景色之中,流連忘返。
四班級(jí)的西湖游記作文650字2
我走過(guò)許多好玩的地方,比如說(shuō)雄奇的黃山、迷漫的廬山,還有那壯麗的錢塘江。但令我念念不忘的,還是那秀美的西湖,那夏天西湖的秀美。
“究竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!边@是宋代大詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的西湖——夏天的秀美西湖。同樣在這樣一個(gè)夏天,媽媽帶我來(lái)到了西湖。
那天,吃過(guò)早餐,我迫不及待地拉著媽媽的手,直奔西湖邊。
呀!湖邊的人真不少,有人晨練,有人閑逛,但更多的是和我們一樣遠(yuǎn)道而來(lái)的游客,歡樂(lè)聲不絕于耳……而西湖呢,早已醒來(lái)啦!她身披閃閃金光,面帶微笑,和我打招呼,仿佛在說(shuō):“早晨好!小伴侶?!蔽乙灿押玫鼗貞?yīng)道:“你好啊,西湖?!?/p>
而湖里的水,則被陽(yáng)光照射的清亮無(wú)比,清亮到可以看到水里的一切。我的心情,也和湖水一樣透亮?????。我靜立湖邊,看著自己的倒影在湖里和魚(yú)兒貼在一起,甭提有多興奮啦!
中午,陽(yáng)光高照,雖有幾分熱,但游玩的人并不少,湖畔人來(lái)人往,喧鬧非凡,白堤、蘇堤更是人山人海了。
媽媽怕我丟了,緊緊地抓住我的手。我和媽媽來(lái)回在人群中穿梭,觀賞著喧鬧中的美景。岸邊的垂柳,像裊娜的舞女,翩翩起舞;水中的荷葉錯(cuò)落有致,荷花散發(fā)出沁人的芳香。一股微風(fēng)緩緩地吹來(lái),湖面上微波粼粼,那一層層的波浪,就像一層層階梯,特別美麗。我著實(shí)在迷醉了,甚至有了寫詩(shī)的沖動(dòng)……
可到了下午,天上突然變臉,烏云滾滾。沒(méi)過(guò)多久,大雨傾盆而下,許多人沒(méi)帶雨具,被淋得渾身濕透了。我和媽媽也變成了“落湯雞”呢。我并沒(méi)躲閃,而是在雨中感受西湖別樣的風(fēng)情——雨把西湖裝扮得更加美麗迷人了。過(guò)了一會(huì)兒,雨慢慢的小了,雨中的西湖真是“山色空蒙雨亦奇”啊!
雨停了,湖面上消失了一道彩虹,太陽(yáng)公公也出來(lái)“上班了”,絢爛的陽(yáng)光照耀在湖面上,撒落一大堆金子。水里映出了彩虹的倒影,真是美不勝收啊!夕陽(yáng)照耀在西湖上,西湖也變成夕陽(yáng)的顏色了,真是水天一色呢!
夜來(lái)了,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了漂亮而安靜的西湖,情不自禁地誦起了蘇軾的詩(shī)句——
“欲把西湖比西子,淡妝抹總適宜”。
四班級(jí)的西湖游記作文650字3
有一年暑假,我們一家開(kāi)車出去旅游,沒(méi)有目的地處處游玩,結(jié)果轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,就轉(zhuǎn)到了杭州西湖。俗話說(shuō),上有天堂,下有蘇杭。杭州之所以著名于世,只由于有西湖。盡管全國(guó)也有不少叫西湖的風(fēng)景地,但自古以來(lái)天下西湖三十六,個(gè)中最美是杭州。如今我已經(jīng)迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)西湖的真面目了。
來(lái)到西湖時(shí),正值下雨季節(jié),爸爸說(shuō):晴湖不如雨湖,我們這次來(lái)得真是時(shí)候。這時(shí),天空下起了星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙蒙細(xì)雨,西湖面上起了一層薄薄的霧,見(jiàn)此情景,我們隨即租了一條帶蓬的木船,緩緩地劃向了湖中心。
在蒙蒙細(xì)雨的襯托下,西湖恰似一位大方的姑娘正拿著一條輕紗遮住了自己緋紅的臉龐。西湖真綠啊,仿佛是有意染上了綠色的顏料一般,碧綠的湖水清亮、光明,在陽(yáng)光的照耀下,就像一塊無(wú)暇的翡翠。湖邊蕩漾著魚(yú)鱗似的波紋,像母親一樣,用雙手輕輕地摩挲著湖岸。靜下心來(lái)傾聽(tīng),時(shí)??梢月?tīng)到岸上人們踏在石臺(tái)上的腳步聲,以及微風(fēng)刮過(guò)樹(shù)葉沙沙作響的聲音。
船劃了一會(huì)兒,我們就劃到了西湖的另一邊。岸邊的湖面上,漂亮的荷花在湖中展現(xiàn)著自己,無(wú)邊無(wú)際,有的荷花在蒙蒙細(xì)雨的滋潤(rùn)下,靜靜地綻放了?;ǘ渖鲜⒅活w顆晶瑩的雨珠,有的花苞含苞待放,待在大片大片的荷葉下避雨。淡淡的花香飄了過(guò)來(lái),讓人心曠神怡,細(xì)雨過(guò)后,這湖里的荷葉、荷花變得更綠更嬌艷了。
來(lái)到了岸上,在這場(chǎng)細(xì)雨的洗禮下,岸邊的草坪上的小草變得更加翠綠,更松軟了,還可以觀察零零星星的不知名小花夾雜在其中,若隱若現(xiàn),如同一條繡著花朵的綠色刺繡平鋪在岸上。西湖邊的柳樹(shù)正在拿著一把梳子梳理她那飄逸的秀發(fā)。遠(yuǎn)處隱模糊約可以觀察幾座拔地而起的山峰,再靠近點(diǎn)看,山上綠樹(shù)紅花,樹(shù)木特別蔥郁,再加上遍地艷麗的花朵,構(gòu)成了一幅水中有山、山中有花的連綿不斷的畫卷。
這次的游玩真是恰到好處,不僅見(jiàn)識(shí)到了雨中西湖的迷人景色以及嬌艷的荷花,還見(jiàn)到了岸上如畫的風(fēng)景,西湖的美永久印在我心中,盼望大家有機(jī)會(huì)去觀賞西湖的美景吧!
四班級(jí)的西湖游記作文650字4
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總適宜?!蔽骱?,是一個(gè)家喻戶曉的好地方,現(xiàn)在,就讓我?guī)阋黄鹧灿纹恋奈骱?
蘇堤春曉、斷橋殘雪、曲院風(fēng)荷、花港觀魚(yú)、柳浪聞鶯、雷峰夕照等等,已被大家所熟知,其實(shí),一年四季的西湖都漂亮動(dòng)人呢!
春天,晶瑩剔透的雪花慢慢溶化,迎春花也開(kāi)放笑臉,似乎在興奮地呼喊:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,大家快快醒來(lái)吧!”于是,西湖一下子喧鬧起來(lái),煥發(fā)出勃勃生氣。池塘里,魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,水草也跟著跳起了搖擺舞;小燕子在垂柳間自由拘束地飛來(lái)飛去,黃鶯、百靈也趕來(lái)湊喧鬧,大家圍在一起,共同詠唱著春天的歌!孩子們?cè)谶@布滿生氣的春天里,用力地玩耍,盡情地放著風(fēng)箏……“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!贝喝盏奈骱?,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,靈動(dòng)迷人!
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照射在波光粼粼的湖面上,似乎碎銀子一般閃耀著刺眼的光線。湖水中那一池荷花,有的含苞待放,像大方的小姑娘用粉紅色的紗巾遮住了臉;有的已經(jīng)盛開(kāi),像亭亭玉立的少女莞爾一笑。荷葉也不甘孤獨(dú)?????,挨挨擠擠的似乎一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,襯托出荷花的生動(dòng)俏皮,確有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的感受!
秋天,秋姑娘打開(kāi)了西湖夢(mèng)幻般的漂亮。北山街兩旁梧桐樹(shù)葉片片飄落,在風(fēng)中翩翩起舞、搖曳多姿,讓人沉醉;一陣陣鉆進(jìn)口鼻的濃濃的桂花香,沁人心脾;還有一湖微微泛起波瀾的湛藍(lán)的湖水,都告知人們,漂亮的西湖已經(jīng)悄然換上了迷人的秋裝,等待著人們賞玩。
冬天,湖面灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處的群山覆蓋在朦朧之中,仿佛蓋上了一層薄紗,顯得非常悠遠(yuǎn)膚淺。湖畔的梧桐樹(shù)葉已然稀疏,風(fēng)一吹,葉子紛紛落下,凌亂地散在地上。近幾年,這里的冬天也常下雪,雪中的西湖銀裝素裹,水霧繚繞,格外嫵媚!不禁發(fā)出“晴湖不如雨湖,雨湖不如雪湖”的感嘆!耳邊還不時(shí)傳來(lái)孩子們堆雪人、打雪仗的嬉鬧聲,整個(gè)西湖立刻活潑起來(lái)!
西湖真的太美了,難怪會(huì)有那么多文人墨客留下千古名作!友愛(ài)的伴侶們,你也肯定按捺不住,想來(lái)一睹西湖的風(fēng)采了吧!來(lái)吧,我在西湖等你……
四班級(jí)的西湖游記作文650字5
人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”,今年暑假,我們一家慕名去了杭州。說(shuō)起杭州留給我印象最深的便是西湖。
下了大巴車,我們乘著西湖游船,盡情地觀賞著眼前的美景。西湖的水真靜啊!靜的仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)在說(shuō)靜靜話。西湖的水真綠呀!綠的似乎一塊渾然天成的無(wú)瑕翡翠。只有當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)湖面的時(shí)候,湖面才會(huì)泛起一縷縷漣漪,瀲滟的碧波蕩漾著,眼前的美景,如詩(shī)如畫。
過(guò)了一會(huì)兒,天空下起了小雨。細(xì)細(xì)的小雨落在湖面上,濺起了小小的水花。湖中的荷花在小雨中更加?jì)擅揽蓯?ài),像一個(gè)大方的小姑娘,散發(fā)出一片片荷香。湖水撞在石頭上,發(fā)出叮叮咚咚的響聲。小魚(yú)紛紛躲在荷葉底下,荷葉上沾滿了晶瑩透亮的水珠,水珠在荷葉上左擺右擺。岸邊的小草在雨中傲然直立,柳葉經(jīng)過(guò)雨水沖洗更加青翠欲滴,枝條隨著微風(fēng)扭動(dòng)著她松軟的腰肢。伸展開(kāi)瘦長(zhǎng)的手臂,提起翠綠的裙擺,跳起美麗的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雨中的西湖,山水一片朦朧。在綠樹(shù)紅花的襯托下,西湖更加漂亮了。
滴答,滴答……雨越來(lái)越小了,我走出船艙,站在甲板上,抬頭望去,哇!彩虹!我最喜愛(ài)彩虹了,在陽(yáng)光的照耀下,湖面泛出七彩的光環(huán),像是進(jìn)入了童話世界,真好看呀。船連續(xù)前行,劃到了“三潭映月”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎三座寶塔,三座微型寶塔像我們的武警叔叔堅(jiān)毅挺立地站在崗位上守護(hù)著西湖的太平。
過(guò)了“三潭映月”,下了船,我們來(lái)到斷橋。哦,這就是傳奇中的白蛇和許仙第一次見(jiàn)面的地方。連神仙也選擇在這里約會(huì),我的眼里仿佛出現(xiàn)出白蛇和
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