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五好學(xué)惹事跡材料(完好版〕【材料一】姓名:王小明性別:男就讀學(xué)校:XX中學(xué)年級:高三班級:1班事跡一:積極參與社會公益活動王小明自小就秉持著關(guān)愛別人的價值觀,從初中開場就參與了屢次社會公益活動。他組織了一次街頭義賣活動,將所籌集的善款全部捐贈給貧困地區(qū)的孩子們,幫助他們改善生活條件。此外,他還參與了校內(nèi)的志愿者效勞隊,并經(jīng)常去老人院陪伴孤寡老人,用愛心溫暖他們的晚年。事跡二:勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀王小明是學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生代表,他在學(xué)習(xí)方面一直以來都非常努力。不僅上課認真聽講,還勤于考慮,每天都會主動復(fù)習(xí)所學(xué)知識,穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果。他的努力使得他的學(xué)習(xí)成績在班級中一直名列前茅,并屢次獲得校級獎學(xué)金的榮譽。事跡三:樂于助人,關(guān)心別人王小明是一個樂于助人的好學(xué)生。他是班級的團支書,在班級活動中總是主動承當(dāng)籌劃和組織工作,幫助同學(xué)們更好地完成各項任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,他不僅愿意與同學(xué)們共享自己的學(xué)習(xí)心得,還主動輔導(dǎo)那些遇到困難的同學(xué)。他的關(guān)心和幫助使得班級的凝聚力更加強大。事跡四:文體全面開展,屢次獲獎除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀外,王小明還在文體方面展現(xiàn)出了自己的多面才華。他是?;@球隊的主力隊員,屢次參加學(xué)校和地區(qū)性的籃球比賽,并獲得了多項優(yōu)秀運發(fā)動的稱號。此外,他還是學(xué)校的朗讀比賽冠軍和寫作比賽一等獎的獲得者,展現(xiàn)出了他在文藝方面的出色才能。事跡五:組織才能出眾,屢次擔(dān)任班級工作王小明是一個組織才能出眾的學(xué)生,他在班級中屢次擔(dān)任班長和學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。他用自己的智慧和熱情組織了屢次班級活動,如班級文藝演出、班級運動會等,充分展現(xiàn)了他的領(lǐng)導(dǎo)才能和團隊協(xié)作才能?!静牧隙啃彰簭埿〖t性別:女就讀學(xué)校:XX小學(xué)年級:六年級班級:3班事跡一:熱心幫助同學(xué)張小紅是班級的“小紅人”,她熱心幫助同學(xué),經(jīng)常主動幫助那些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。她利用課余時間組織小組學(xué)習(xí),為那些需要幫助的同學(xué)講解難題,進步他們的學(xué)習(xí)成績。她的幫助和鼓勵使得許多同學(xué)從不自信變成了自信,并在學(xué)習(xí)上獲得了顯著的進步。事跡二:勤奮學(xué)習(xí),屢次獲獎張小紅是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生。她在學(xué)習(xí)上一向努力,不僅可以純熟掌握教材知識,還經(jīng)常參加各類競賽并獲得好成績。她曾獲得學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生榮譽,并且屢次在各類學(xué)科競賽中獲得獎項,展示了自己的學(xué)習(xí)才華。事跡三:體貼關(guān)心教師和同學(xué)張小紅是一個心思細膩、體貼關(guān)心別人的好學(xué)生。她經(jīng)常主動幫助教師整理教室,關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況。每天上學(xué),她都會與同學(xué)交流,關(guān)心他們遇到的問題,并盡力提供幫助。她的關(guān)心和體貼使得班級充滿了溫暖與和諧。事跡四:保護環(huán)境,主動參與環(huán)?;顒訌埿〖t是學(xué)校環(huán)保小組的成員,她對環(huán)境保護有著很強的意識。她經(jīng)常參加學(xué)校組織的環(huán)?;顒?,如植樹造林、垃圾分類等,并積極宣傳環(huán)保知識,影響了班級和家庭的成員。她的熱心行動使得她成為了班級環(huán)保的“小小導(dǎo)師”。事跡五:樸實做人,樂于助人張小紅是一個樸實做人、樂于助人的好學(xué)生。她在生活中始終保持著真誠和謙虛的態(tài)度,對待每一個人都坦誠友善。在班級
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