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?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力練習(xí)題(一)附答案打印
單選題(共50題)1、(2018年真題)關(guān)于社會(huì)工作基本對(duì)象的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作的基本對(duì)象是那些讓人同情的人B.無依無靠的老年人是社會(huì)工作的基本對(duì)象之一C.從議題視角看,社區(qū)可持續(xù)發(fā)展是社會(huì)工作的基本對(duì)象D.從實(shí)務(wù)領(lǐng)域看,社區(qū)是新時(shí)代中國社會(huì)工作的基本對(duì)象【答案】B2、(2020年真題)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)動(dòng)員社區(qū)高中生和大學(xué)生組成“同心協(xié)力”暑期志愿服務(wù)隊(duì),通過“一對(duì)一”結(jié)對(duì)方式,幫助社區(qū)貧困家庭中學(xué)習(xí)有困難的兒童掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣。項(xiàng)目結(jié)束后,該機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了總結(jié)評(píng)估下列內(nèi)容中,屬于成果評(píng)估的是()A.志愿者資源配置合理度B.工作進(jìn)度安排C.困難兒童改變程度D.資金投入產(chǎn)出效益【答案】C3、老年人有依法繼承父母、配偶、子女或者其他親屬的遺產(chǎn)的權(quán)利,屬于老年人享有的()。A.享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利B.婚姻自由權(quán)C.繼承權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】C4、(2019年真題)晚上睡覺時(shí),兩歲半的苗苗會(huì)和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽媽媽講故事,聽完故事后,苗苗會(huì)和小熊說晚安,根據(jù)嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn),上述苗苗的行為,反映出她正處于社會(huì)化基本過程中的()。A.區(qū)分他與自我階段B.單純社會(huì)化反映階段C.社會(huì)性感情連接建立階段D.伙伴關(guān)系發(fā)展階段【答案】D5、小樂今年10歲,從上周開始不愿去學(xué)校,只要父母把他送到學(xué)校門口他就大哭不止,無法正常學(xué)習(xí)。父母求助于學(xué)校社會(huì)工作者,社會(huì)工作者采取了一系列介入行為。其中屬于直接治療技巧的介入方式是()。A.社會(huì)工作者與小樂的老師見面了解情況B.社會(huì)工作者與小樂的父母見面了解近一周發(fā)生的事情C.社會(huì)工作者與小樂的同學(xué)聊天了解上周發(fā)生的事情D.社會(huì)工作者與小樂見面了解一些情況【答案】D6、(2021年真題)大三學(xué)生小勤在一次重要考試中失誤,未能如愿獲得理想的結(jié)果。她不能原諒自己,無法走出考試失誤的陰影,對(duì)自己喪失了信心。社會(huì)工作者大林對(duì)小勤的情況進(jìn)行全面客觀評(píng)估后,鼓勵(lì)小勤加入聽障兒童志愿服務(wù)隊(duì),經(jīng)過幾次開導(dǎo),小勤加入了志愿服務(wù)隊(duì),并逐漸成為骨干。在為孩子們提供服務(wù)的同時(shí),又重拾信心。社會(huì)工作者大林在上述服務(wù)中扮演的直接服務(wù)角色是()。A.關(guān)系協(xié)調(diào)者B.治療者C.資源籌集者D.支持者【答案】D7、7個(gè)月女嬰,腹瀉3天,大便水樣,10余次/日,半天無尿。體檢:呼吸深,前囟、眼眶深度凹陷,皮膚彈性極差,有花紋,四肢涼。血鈉135mmol/L,血鉀3.8mmol/L,BE-20mmol/L。A.病毒性腸炎B.重度脫水C.低滲性脫水D.休克E.中毒性腦病F.代謝性酸中毒【答案】A8、在心理社會(huì)治療模式中,通過輔導(dǎo)第三者或者改善環(huán)境間接影響服務(wù)對(duì)象的工作技巧被稱為()技巧。A.心理動(dòng)力反映B.間接治療C.直接影響D.探索——描述——宣泄【答案】B9、某醫(yī)院社會(huì)工作者小張與服務(wù)對(duì)象王某深入接觸后得知,王某因不堪病痛折磨產(chǎn)生了自殺念頭,小張應(yīng)采取的做法是()。A.根據(jù)保密原則,不向任何人透露王某的自殺想法B.根據(jù)自決原則,不再勸說王某放棄自殺的念頭C.立即通知王某的家屬扣主治醫(yī)生,做好防范措施D.暗示王某的家屬和主治醫(yī)生,王某有異常情況要加以關(guān)注【答案】C10、社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象說:“我不知道我是否誤會(huì)了你的意思,你上次一再告訴我,你很為自己的成就自豪,但剛才從你的談話中,我感到你對(duì)自己很不滿意。你對(duì)自己的看法到底是怎樣的呢?”社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。A.澄清B.自我披露C.摘要D.對(duì)質(zhì)【答案】D11、(2020年真題)某調(diào)查問卷的封面信.上寫著:“本調(diào)查采用不記名方式..”上述內(nèi)容旨在說明()A.保密原則B.問題填答方式C.研究內(nèi)容D.對(duì)象選擇方法【答案】A12、為了維護(hù)自我形象,服務(wù)對(duì)象通常借助曲解或者否定等方式保持自我概念與經(jīng)驗(yàn)的表面一致,這時(shí)的內(nèi)部心理狀態(tài)稱為()。A.對(duì)人性的基本看法B.心理適應(yīng)不良C.神經(jīng)癥D.自我安慰【答案】B13、李梅是一位通過社會(huì)工作師資格考試的剛畢業(yè)的某大學(xué)社會(huì)工作方向的碩士研究生,她對(duì)社會(huì)工作專業(yè)認(rèn)同度很高,成立了一個(gè)從事青少年服務(wù)的非政府組織,于是她通過各種方式獲得了機(jī)構(gòu)運(yùn)行的資金。請(qǐng)問下列哪個(gè)方式不屬于機(jī)構(gòu)的資金來源?()A.申請(qǐng)了聯(lián)合國兒童基金會(huì)的項(xiàng)目,并獲得批準(zhǔn)B.中國關(guān)心下一代委員會(huì)購買了李梅機(jī)構(gòu)的100位青少年戶外教育的服務(wù)C.李連杰基金會(huì)的10萬元慈善捐款D.李梅向爸爸借款3萬元注冊(cè)經(jīng)費(fèi)【答案】D14、(2019年真題)小林婚后辭職在家,專心做起全職媽媽,在孩子過完5周歲生日后,小林在日記里這樣寫道:“與孩子在一起的日子是開心的,可終究還是有放飛的一天,這些年我為家庭傾注了太多心血,感覺像蠟燭樣被耗竭,每天在家面對(duì)的都是幾張熟悉的面孔。我不想再像囚鳥似的困在籠中,我想出去看看外面的世界。”根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,小林的日記中反映出她目前主要的需要是()A.生存的需要B.尊重的需要C.成長的需要D.關(guān)系的需要【答案】D15、社會(huì)工作者鄧某最近在策劃開展一項(xiàng)貧困兒童救助計(jì)劃,機(jī)構(gòu)督導(dǎo)要求鄧某用“簡單時(shí)間線條表”的方法來制訂行動(dòng)計(jì)劃。下列內(nèi)容不包括在行動(dòng)計(jì)劃中的是()。A.負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作人員的姓名B.活動(dòng)開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間C.要完成的活動(dòng)有哪些D.設(shè)計(jì)有效的過程評(píng)估方法【答案】D16、小明參加數(shù)學(xué)建模小組,認(rèn)識(shí)很多志趣相投的小伙伴,小明十分開心,上述活動(dòng)滿足了小明的()A.尊重需要B.生理需要C.安全需要D.歸屬與愛的需要【答案】D17、根據(jù)問卷設(shè)計(jì)的要求,下列問題和答案中,設(shè)計(jì)最合適的是()。A.你的出生地是_____。(1)上海(2)其他地區(qū)(3)外國B.你的年齡是____。(1)24周歲及以下(2)25~29周歲(3)30~34周歲(4)35周歲及以上C.根據(jù)本市政策,考上社會(huì)工作師可以增加工資,你愿意報(bào)考社會(huì)工作師職業(yè)水平考試嗎?(1)愿意(2)說不清(3)不愿意D.你父母支持你去北京工作嗎?(1)支持(2)不支持(3)不知道【答案】B18、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者為住養(yǎng)老人提供社會(huì)工作個(gè)案輔導(dǎo)服務(wù),這項(xiàng)服務(wù)屬于社會(huì)工作中的:()A.專業(yè)社會(huì)工作B.普通社會(huì)工作C.社區(qū)社會(huì)工作D.行政性社會(huì)工作【答案】A19、(2015年真題)社會(huì)工作者根據(jù)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的特殊需要.為其提供個(gè)案服務(wù);針對(duì)服務(wù)對(duì)象的同質(zhì)需要,為更多的人開展小組服務(wù)。這表明有效支持社會(huì)工作者實(shí)踐的是()。A.專業(yè)助人方法B.潛在服務(wù)對(duì)象C.個(gè)人的價(jià)值觀D.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)【答案】A20、關(guān)于社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀,下列描述中錯(cuò)誤的是()。A.是社會(huì)工作的靈魂B.是指社會(huì)工作者在從事專業(yè)服務(wù)時(shí)所遵循的理念、指導(dǎo)思想和倫理C.是社會(huì)工作者專業(yè)共同體內(nèi)部的一種總體的價(jià)值偏好D.是指社會(huì)工作者自身的真實(shí)的價(jià)值觀【答案】D21、收集社區(qū)資料的方法中,()適用于較大型且較難進(jìn)行家庭普查的社區(qū),這種方法能比較深入地了解社區(qū)的需要,而且容易與受訪者建立關(guān)系。A.文獻(xiàn)分析法B.參與式觀察法C.訪問法D.社區(qū)普查法【答案】C22、個(gè)案社會(huì)工作具體理論模式中,()注重以服務(wù)對(duì)象為中心,創(chuàng)造一種有利于服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展的輔導(dǎo)環(huán)境。A.人本治療模式B.行為治療模式C.心理治療模式D.社會(huì)心理治療模式【答案】A23、社會(huì)工作者小明最近在策劃一項(xiàng)受艾滋病影響兒童的服務(wù)方案。他在策劃和確定服務(wù)方案時(shí),綜合考慮了這項(xiàng)服務(wù)是否符合機(jī)構(gòu)的目標(biāo),以及機(jī)構(gòu)是否有足夠的資源來推行這個(gè)方案。社會(huì)工作者小明所做的工作屬于社會(huì)服務(wù)方案策劃的()。A.問題認(rèn)識(shí)和分析階段B.目標(biāo)制定階段C.方案安排階段D.考慮服務(wù)方案評(píng)估階段【答案】C24、(2018年)在個(gè)案服務(wù)中,社會(huì)工作者收集資料后,一方面要從生理、心理和社會(huì)等不同層面作橫向分析,另一方面要從服務(wù)對(duì)象問題的形成、發(fā)展與變化作縱向分析。社會(huì)工作者這樣做的目的是()。A.鏈接資源B.預(yù)估問題C.進(jìn)行轉(zhuǎn)介D.建立關(guān)系【答案】B25、老張年老體弱,無力耕種承包的田地,只得讓兒子小張耕種。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊?yīng)當(dāng)()。A.歸小張所有B.歸老張所有C.由老張和小張平分D.由老張和小張決定分配【答案】B26、張先生夫婦帶著5歲的大女兒和2歲的小女兒玩耍,小女兒突然要媽媽抱抱,大女兒看到后馬上也要媽媽抱。根據(jù)兒童發(fā)展的特點(diǎn),大女兒的行為背后的情緒反應(yīng)是()。A.嫉妒B.依戀C.害怕D.生氣【答案】A27、(2016年)劉大姐是社區(qū)助老服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長,一直受到隊(duì)員的擁戴,最近剛加入的幾名新隊(duì)員與她在志愿服務(wù)活動(dòng)形式上產(chǎn)生分歧,隊(duì)里的氣氛也因此變得有些緊張,劉大姐在與社會(huì)工作者小陳交流工作時(shí)流露出不想讓新隊(duì)員參加活動(dòng)的念頭。此時(shí),小陳的正確做法是()。A.支持劉大姐關(guān)于活動(dòng)形式的意見B.幫助劉大姐與新隊(duì)員之間形成明確分工C.鼓勵(lì)劉大姐與新隊(duì)員進(jìn)行充分的溝通討論D.建議劉大姐以少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定【答案】C28、(2019年真題)某福利院在為院內(nèi)智障青少年開設(shè)小組時(shí)發(fā)現(xiàn),部分處于青春期的服務(wù)對(duì)象由于日常接觸增加,開始談戀愛,其中兩個(gè)男孩為了爭(zhēng)女朋友大打出手,造成了惡劣影響,這讓社會(huì)工作者感到很為難,基于社會(huì)工作倫理難題處理的基本原則,社會(huì)工作者首先應(yīng)()A.理清社會(huì)工作者自身對(duì)于此事的價(jià)值觀取向B.將智障青少年按照性別分別開展小組活動(dòng)C.通知三個(gè)孩子的父母并告知發(fā)生的事情D.停止已經(jīng)開展的小組工作并上報(bào)機(jī)構(gòu)【答案】A29、社會(huì)工作者準(zhǔn)備采用地區(qū)發(fā)展模式在某“城中村”開展服務(wù)。根據(jù)該模式的特點(diǎn),下列問題中,最宜作為開展服務(wù)介入點(diǎn)的是()。A.部分租房戶對(duì)租金上漲過快不滿B.沒有大型連鎖超市C.個(gè)別無人居住的房屋破舊不堪D.污水垃圾亂潑亂倒現(xiàn)象嚴(yán)重【答案】D30、小組工作者范某近期為社區(qū)中受家庭暴力傷害的婦女開展小組活動(dòng),她在確定小組目標(biāo)時(shí),其中一個(gè)目標(biāo)是“幫助受暴力傷害的女性保護(hù)自己,不再受到家庭暴力的威脅”。該目標(biāo)屬于()。A.過程目標(biāo)B.溝通目標(biāo)C.實(shí)質(zhì)目標(biāo)D.需求目標(biāo)【答案】C31、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》關(guān)于婦女勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益的說法,下列說法中不正確的是()。A.用人單位在錄用職工時(shí),在勞動(dòng)合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內(nèi)容B.用人單位應(yīng)施行男女同工同酬C.國家保障婦女享有與男子平等的政治權(quán)利D.婦女在入學(xué)、升學(xué)、畢業(yè)分配、授予學(xué)位、派出留學(xué)等方面,享有與男子平等的權(quán)利【答案】A32、小宇是初三學(xué)生,從去年父母因車禍去世后,便與年邁的奶奶相依為命,靠低保生活。他告訴學(xué)校社會(huì)工作者小張,自己初中畢業(yè)以后想直接上職業(yè)技術(shù)學(xué)校,掌握一技之長,好早點(diǎn)獨(dú)立。小張認(rèn)為小宇成績不錯(cuò),應(yīng)該升高中,將來上大學(xué)。針對(duì)上述情形,依據(jù)社會(huì)工作專業(yè)理論,小張適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.聯(lián)絡(luò)某高中,協(xié)商給小宇減免學(xué)費(fèi)B.與小宇奶奶溝通,請(qǐng)她協(xié)助勸說小宇C.與小宇一起,分析不同選擇可能的利弊D.找小宇同學(xué)商量,加強(qiáng)同輩支持【答案】C33、某單位工會(huì)成員老李發(fā)現(xiàn)職工小紅生活非常簡樸,每次午餐都是吃自己從家里帶過來的飯菜,并且飯菜種類極其單一,沒什么營養(yǎng)。老李經(jīng)詢問小紅的好姐妹玲玲才知道,小紅父親去世、母親生病,家庭條件特別困難。老李向上級(jí)反映后,單位決定每個(gè)月給小紅250塊錢的生活補(bǔ)助。從我國對(duì)社會(huì)工作的理解而言,單位的這種做法屬于()。A.助人社會(huì)工作B.普通社會(huì)工作C.行政性、非專業(yè)化社會(huì)工作D.專業(yè)社會(huì)工作【答案】C34、在助人過程中,根據(jù)社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的模式,可以將社會(huì)工作者所承擔(dān)的角色劃分直接服務(wù)角色、間接服務(wù)角色與合并服務(wù)角色。下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)是社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色()。A.行政管理者B.關(guān)系協(xié)調(diào)者C.資源籌措者D.政策影響者【答案】B35、(2018年真題)社會(huì)工作者小劉的服務(wù)對(duì)象張某因車禍身受重傷,在傷后康復(fù)訓(xùn)練期間,張某突然對(duì)小劉說:“現(xiàn)在太辛苦了,我想活得輕松點(diǎn)兒!”之后他開始拒絕難度大的康復(fù)訓(xùn)練,并對(duì)家人提出各種苛刻的要求。面對(duì)此種情況,小劉經(jīng)過與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練師等相關(guān)專業(yè)人員討論后,決定降低康復(fù)訓(xùn)練難度,并開展個(gè)案輔導(dǎo)。小劉的這種做法遵循的是()。A.保護(hù)生命原則B.差別平等原則C.生命質(zhì)量原則D.隱私保密原則【答案】C36、下列選項(xiàng)中()內(nèi)容屬于心理動(dòng)力反思性直接治療。A.社會(huì)工作者幫助小陳了解自己的情緒反應(yīng)方式、認(rèn)識(shí)事情的方式B.社會(huì)工作者幫助小林對(duì)自己所處的實(shí)際情境做出正確的理解和分析C.社會(huì)工作者幫助小王了解他生長過程中的重要事件D.社會(huì)工作者對(duì)王某做危險(xiǎn)性判斷【答案】A37、社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題進(jìn)行預(yù)估時(shí),要注重從橫向和縱向兩個(gè)維度展開分析。下列內(nèi)容中,屬于橫向分析關(guān)注點(diǎn)的是()。A.服務(wù)對(duì)象問題的發(fā)展變化過程B.服務(wù)對(duì)象經(jīng)歷的重要影響事件C.服務(wù)對(duì)象問題形成的多層面影響因素D.服務(wù)對(duì)象為了應(yīng)對(duì)問題而作出的努力【答案】C38、社會(huì)工作者接到社區(qū)內(nèi)群眾的電話,根據(jù)對(duì)方的描述,社會(huì)工作者了解到,有一名男子坐在樓頂上準(zhǔn)備跳樓。社會(huì)工作者接到電話后,放下手頭全部工作,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),了解情況,抓住了有利的、可以改變的時(shí)機(jī)。請(qǐng)問社會(huì)工作者這一舉動(dòng)體現(xiàn)了危機(jī)介入()的原則。A.輸入希望B.回復(fù)自尊C.及時(shí)處理D.提供支持【答案】C39、(2015年真題)在社區(qū)工作中,社會(huì)工作者通過多種途徑加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)自身權(quán)利和義務(wù)的了解,提升居民解決社區(qū)問題的信心,提高居民參與社區(qū)事務(wù)的能力。這反映了社區(qū)工作中的()。A.過程目標(biāo)B.任務(wù)目標(biāo)C.倫理目標(biāo)D.評(píng)估目標(biāo)【答案】A40、在小組的準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者制定招募計(jì)劃時(shí)應(yīng)包括的內(nèi)容是()A.組員的來源B.小組所需的費(fèi)用C.組員需解決的問題D.機(jī)構(gòu)的人力資源【答案】A41、社會(huì)工作者在分析服務(wù)對(duì)象的問題時(shí),既要重視服務(wù)對(duì)象的個(gè)人原因,也要重視社會(huì)原因,這表明社會(huì)工作者分析問題的基本觀點(diǎn)是()。A.人與社會(huì)環(huán)境是互相依存的關(guān)系B.人與社會(huì)環(huán)境是互相對(duì)立的關(guān)系C.環(huán)境是引發(fā)服務(wù)對(duì)象問題的決定性因素D.能力是引發(fā)服務(wù)對(duì)象問題的決定性因素【答案】A42、社區(qū)工作的第一個(gè)階段是()。A.進(jìn)入社區(qū)B.認(rèn)識(shí)社區(qū)C.社區(qū)工作評(píng)估D.制訂社區(qū)工作計(jì)劃【答案】A43、下列是關(guān)于社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域,其中表述不正確的是()。A.家庭和社會(huì)矯正社會(huì)工作B.兒童及青少年、老人、婦女和殘疾人社會(huì)工作C.醫(yī)務(wù)、學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)等社會(huì)工作D.僅為有困難的人提供服務(wù)【答案】D44、(2016年)小林是為服刑人員未成年子女提供服務(wù)的社會(huì)工作者,他在服務(wù)中始終認(rèn)為“服刑人員未成年子女是祖國的花朵,應(yīng)該受到保護(hù),得到教育,健康快樂地成長?!鄙鲜鲂×值挠^點(diǎn)體現(xiàn)的社會(huì)工作特點(diǎn)是()。A.注重專業(yè)價(jià)值B.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法C.促進(jìn)互動(dòng)合作D.推動(dòng)多方協(xié)同【答案】A45、老楊工作退休后一直感到不習(xí)慣,社會(huì)活動(dòng)減少,后來發(fā)展到經(jīng)常為一些小事與妻子吵架,家庭關(guān)系也越來越緊張。社會(huì)工作者小王家訪時(shí),老楊吐露了自己的苦悶,針對(duì)老楊的情況,小王制訂了服務(wù)方案,根據(jù)老年發(fā)展特征,小王最宜提供的社會(huì)工作服務(wù)是()。A.引導(dǎo)老楊參與社會(huì)活動(dòng)B.引導(dǎo)老楊改變個(gè)人性格C.幫助老楊處理負(fù)面情緒D.協(xié)助老楊增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)【答案】A46、(2015年真題)在社區(qū)工作中,社會(huì)工作者通過多種途徑加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)自身權(quán)利和義務(wù)的了解,提升居民解決社區(qū)問題的信心,提高居民參與社區(qū)事務(wù)的能力。這反映了社區(qū)工作中的()。A.過程目標(biāo)B.任務(wù)目標(biāo)C.倫理目標(biāo)D.評(píng)估目標(biāo)【答案】A47、(2017年)在小組的準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者制定招募計(jì)劃時(shí)應(yīng)包括的內(nèi)容是()A.組員的來源B.小組所需的費(fèi)用C.組員需解決的問題D.機(jī)構(gòu)的人力資源【答案】A48、(2018年)關(guān)于定量研究特點(diǎn)的說法,正確的是()。A.注重研究問題的個(gè)別性與特殊性B.注重研究問題的普遍性與代表性C.注重在研究過程中進(jìn)行理論建構(gòu)D.注重在研究過程中修正研究問題【答案】B49、根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》,應(yīng)由流浪乞討人員救助站提供的救助服務(wù)是()。A.提供乘車憑證,幫助流浪乞討人員返回其住所B.提供符合食品衛(wèi)生要求的基本食物,每日餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得低于20元C.提供符合基本條件的住處,并按性別分室住宿D(zhuǎn).提供職業(yè)技能培訓(xùn)【答案】C50、(2020年真題)新冠肺炎疫情防控期間,社會(huì)工作界積極響應(yīng)了黨中央的號(hào)召,參與疫情防控工作,做出了重大貢獻(xiàn)。習(xí)近平總書記2020年2月23日《在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的講話》中指出,要發(fā)揮社會(huì)工作專業(yè)優(yōu)勢(shì),支持廣大社工、義工和志愿者開展心理疏導(dǎo)、情緒支持、保障支持等服務(wù)?!毕铝凶钅芊从成鐣?huì)工作專業(yè)優(yōu)勢(shì)的是()A.社會(huì)工作的專業(yè)化和職業(yè)化B.社會(huì)工作的本土化和行政化C.社會(huì)工作的專業(yè)理念和專業(yè)方法D.社會(huì)工作的問題意識(shí)和政策思路【答案】C多選題(共25題)1、心理社會(huì)治療模式強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的問題與服務(wù)對(duì)象感受到的壓力有關(guān)。該模式認(rèn)為造成這些壓力的原因有()。A.服務(wù)對(duì)象挖掘自能不足B.服務(wù)對(duì)象的成長愿望未被滿足C.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)能力不足D.服務(wù)對(duì)象對(duì)外部理性處理能力不足E.服務(wù)對(duì)象未能很好解決情緒沖突【答案】BD2、居民是社區(qū)工作中最有價(jià)值的資源,與居民初次接觸時(shí),社會(huì)工作者要介紹自己的情況和機(jī)構(gòu)的任務(wù),聽取居民的意見等。在結(jié)束談話時(shí),社會(huì)工作者適宜的做法有()。A.總結(jié)彼此的談話,給予積極反饋B.通過對(duì)質(zhì),幫助居民明確社區(qū)問題C.感謝居民提供了有價(jià)值的信息和資料D.主動(dòng)發(fā)放活動(dòng)資料讓居民知曉,以增進(jìn)信任E.留下自己和機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方式,鼓勵(lì)居民主動(dòng)聯(lián)系自己【答案】AC3、某社區(qū)里有部分外來人口,由于長期從事比較繁重的體力勞動(dòng),而且勞動(dòng)環(huán)境比較差,部分人患上了肺部疾病。這些人又因?yàn)榧彝ポ^為貧困,無法支付醫(yī)療費(fèi)用。社會(huì)工作者小周與這些人一起分析目前處境的原因和解決問題的對(duì)策。小周認(rèn)為,這些外來人口所面臨的問題原因是我國缺少對(duì)外來人口的關(guān)注和政策支持,并策劃為這一群體爭(zhēng)取醫(yī)療資源。從社區(qū)工作方法來看,題干中的看法表現(xiàn)了社區(qū)工作的獨(dú)特性,具體為()。A.看問題的方式比較具體B.介入問題的層面更為宏觀C.具有一定的政治性D.重視外來人口的利益E.分析問題的視角更加趨于結(jié)構(gòu)取向【答案】BC4、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺點(diǎn)為()。A.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)場(chǎng)景是創(chuàng)造的,研究條件不自然B.創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景往往會(huì)耗費(fèi)大量資金C.創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景有困難D.社會(huì)工作中的實(shí)驗(yàn)研究往往以人為對(duì)象,研究者經(jīng)常面臨倫理難題E.在實(shí)務(wù)推進(jìn)上有困難【答案】AD5、社會(huì)工作者張琴開展了“殘疾家庭互助小組”活動(dòng),不少組員因?yàn)槿狈ι鐣?huì)支持而對(duì)自己的處境感到無力、無助,在小組中組員感受到平等和被接納,對(duì)小組產(chǎn)生歸屬感和認(rèn)同感;該小組為組員提供了幫助他人和被別人幫助的機(jī)會(huì),也改善了組員增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。該小組體現(xiàn)了()功能。A.從人際關(guān)系的場(chǎng)境中幫助組員B.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.塑造組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感E.提供組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)境【答案】BCD6、下列屬于社區(qū)工作的任務(wù)目標(biāo)是()。A.修橋鋪路B.培養(yǎng)社區(qū)居民骨干參與社區(qū)事務(wù)C.建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系D.安置無家可歸者E.解決社區(qū)環(huán)境污染問題【答案】AD7、社區(qū)社會(huì)工作者小錢策劃了“從心出發(fā),關(guān)愛有我”失智老人照顧者支持服務(wù)方案。在決定服務(wù)目標(biāo)的優(yōu)先次序時(shí),小錢需要考慮的因素有()A.失智老人照顧者的特點(diǎn)B.機(jī)構(gòu)可投入的資源配置C.理想的可行性服務(wù)方案D.問題的緊迫程度及影響E.失智老人的社區(qū)服務(wù)需求【答案】ABCD8、北京啟智智障兒童教育培訓(xùn)中心是由中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)發(fā)展中心主辦的、旨在為智障未成年人提供寄宿護(hù)理、特殊教育、康復(fù)訓(xùn)練、職業(yè)訓(xùn)練等一體化服務(wù)的非營利機(jī)構(gòu)。請(qǐng)問該培訓(xùn)中心的服務(wù)內(nèi)容體現(xiàn)了殘疾人哪方面的權(quán)益?()A.社會(huì)保障權(quán)利B.受教育權(quán)利C.文化生活權(quán)利D.勞動(dòng)就業(yè)權(quán)利E.康復(fù)權(quán)【答案】BD9、小組工作在準(zhǔn)備階段的工作,不包括()。A.組員的招募及遴選B.確定工作目標(biāo)C.制訂工作計(jì)劃D.確定介入策略和工作方法E.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)做好人員、資金、支持體系等準(zhǔn)備【答案】D10、建立和發(fā)展社區(qū)組織是社區(qū)工作過程中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。社區(qū)組織成立后,管理社區(qū)組織變得十分重要?!把芯颗c發(fā)展”是管理社區(qū)組織需要著重關(guān)注的內(nèi)容之一。具體而言,研究與發(fā)展”主要包括()A.適應(yīng)和引領(lǐng)組織變遷B.開發(fā)新的服務(wù)方案C.規(guī)劃組織長期策D.評(píng)估服務(wù)方案E.評(píng)估社區(qū)組織【答案】ABD11、在生存.關(guān)系.成長理論中,阿爾德弗爾(C.P.Alderfe)提出了人的三種基本需要:生存需要、關(guān)系需要和成長需要。其中,成長需要對(duì)應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】D12、男孩,5歲,2003年9月因發(fā)熱3天、頭痛、嘔吐3次,呈噴射狀伴腹瀉,每天1~2次來診。體檢:神萎、嗜睡、雙眼凝視,頸略有抵抗,兩肺呼吸音稍粗,心腹無異常。腹壁反射、提睪反射均未能引出,腱反射偏弱。A.腦脊液檢查B.血常規(guī)及血培養(yǎng)C.乙型腦炎特異性IgMD.大便常規(guī)及培養(yǎng)E.OT試驗(yàn)【答案】A13、當(dāng)代發(fā)展心理學(xué)最有影響的理論是皮亞杰的心理發(fā)展觀。皮亞杰把兒童心理和思維發(fā)展基本上分為四個(gè)階段:感知運(yùn)動(dòng)階段(0—2歲)、前運(yùn)算思維階段(2~7歲),具體運(yùn)算思維階段(7~12歲)和形式運(yùn)算思維階段(12~15歲)。在皮亞杰的理論中,青少年階段是形式運(yùn)算思維發(fā)展的階段,在這一時(shí)期,青少年的思維有以下幾個(gè)特點(diǎn)()。A.青少年的抽象邏輯思維是通過假設(shè)的、形式的和反省的思維B.青少年逐步學(xué)會(huì)區(qū)分出概念中本質(zhì)的東西和非本質(zhì)的東西,主要的東西和次要的東西C.青少年開始學(xué)會(huì)掌握初步的科學(xué)定義和獨(dú)立進(jìn)行邏輯論證D.青少年的邏輯思維處于由經(jīng)驗(yàn)型向理論型過渡的階段E.青少年的思維處于由理論型向經(jīng)驗(yàn)型過渡【答案】AD14、救助站工作人員在街頭發(fā)現(xiàn)了身無分文的流浪乞討人員小郭,于是將其接到了救助站,在將其接到救助站的第二晚,小郭突然發(fā)起高燒。救助站可為小郭提供的救助服務(wù)有()。A.對(duì)在站內(nèi)突發(fā)急病的,及時(shí)將其送醫(yī)院救治B.提供符合基本條件的住處C.給予一定的生活救濟(jì)金D.提供符合食品衛(wèi)生要求的食物E.對(duì)沒有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的,提供乘車憑證【答案】ABD15、關(guān)于婦女社會(huì)工作的描述,正確的是()。A.是針對(duì)女性需要、為了促進(jìn)女性的正常生活和發(fā)展而開展的專業(yè)服務(wù)工作B.女性包括從女童到成年和老年的所有女性C.婦女社會(huì)工作就是要幫助女性解決她們面臨的、阻礙她們正常生活與發(fā)展的各種困難和問題D.女性發(fā)展是社會(huì)工作不可忽視的工作領(lǐng)域E.社會(huì)要為婦女參與社會(huì)生活創(chuàng)造適宜的環(huán)境條件,幫助他們參與社會(huì)生活、融入社會(huì)【答案】ABCD16、以下內(nèi)容屬于勞動(dòng)合同的必備條款的是()。A.勞動(dòng)合同期限B.勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件C.試用期條款D.勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)紀(jì)律E.保守商業(yè)秘密【答案】ABD17、初中生小惠的父母平時(shí)工作忙,對(duì)其關(guān)心較少。進(jìn)入青春期后,小惠變得上課不能集中注意力,缺課較多,經(jīng)常與老師發(fā)生矛盾。小惠的父母知道情況后,向社會(huì)工作者求助。根據(jù)小惠的情況,社會(huì)工作者擬用心理社會(huì)治療模式對(duì)其進(jìn)行干預(yù)。下列方法中,屬于直接治療的有()。A.幫助小惠學(xué)習(xí)放松技巧B.與學(xué)校班主任和教導(dǎo)主任商討對(duì)小惠行為問題的處理方法C.幫助小惠回顧過去的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)她面對(duì)和克服困難的勇氣D.幫助小惠的父母檢討管教小惠的方法,幫助他們了解青少年的心理E.幫助小惠了解個(gè)人與環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系,增進(jìn)小惠對(duì)問題的認(rèn)識(shí)【答案】C18、社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的功能包括()。A.維持社會(huì)秩序B.促進(jìn)社會(huì)和諧C.促進(jìn)社區(qū)發(fā)展D.建構(gòu)社會(huì)資本E.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步【答案】ABD19、在工作過程中,社會(huì)工作者的重要基本角色
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