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第頁共頁“小小支教,大大收獲”——大學生暑期支教實習總結(jié)大學生暑期支教實習總結(jié)暑假,是許多大學生期望已久的假期,也是大學生們集中實踐鍛煉的時期。支教實習是大學生們非常喜歡的選項之一。今年長達兩個月的實踐活動結(jié)束后,回顧這段經(jīng)歷,我深深地感覺到,“小小”支教,對我們“大大”的成長和收獲是如此重要。一、支教實習的背景大學生支教,其實是一種團隊行動。隨著我國城市化進程加速,一些留守兒童的教育質(zhì)量下降日益引起關(guān)注。同時,中西部和邊遠地區(qū)的教育發(fā)展仍然不盡如人意,城市與農(nóng)村教育發(fā)展不平衡問題也日益顯現(xiàn)。而通過大學生支教,可以彌補這一不足,也為大學生們提供一個鍛煉能力,實踐專業(yè)知識,傳遞社會責任的機會。二、支教實習的內(nèi)容和體驗支教實習是一段充實的時間。在支教期間,我們是對當?shù)貙W校的“義務教師”。每天從早到晚,我們除了需要教授學生們基礎學科的知識,還需要盡己所能向?qū)W生們傳遞我們的人生經(jīng)驗,逐漸成為學生的朋友。這個過程充滿了辛苦和樂趣。支教的教育環(huán)境與城市的大學校園完全不同,這是一個充滿新鮮感的開始。教室的大小以及硬件設施都很基本,教學場所簡陋,休息地方也簡陋,我們要花時間做出適合孩子們的教具和作業(yè)。教學中的許多問題,從我們之前的學校生活中根本想象不到。這些新的問題不可避免地讓我們的教學更具成效,讓我們的教育思維和能力變得更加成熟。此外,在支教實習的過程中,我們還有許多機會,接觸到了原本并不容易接觸的“真實”世界。比如說,在小城市的后山山村,不時可以看到一些特殊牛奶和烤肉串的店鋪,這開拓了我們的視野,讓我們了解到大學校園的生活只是一個溫室中的一部分。三、支教實習的價值和收益支教實習是一個全方位的鍛煉經(jīng)歷。它實現(xiàn)了我們是一個團隊的感覺,也讓我們聚焦于一個共同的目標;它考驗了我們的耐性,溝通能力和教育知識,也為我們提供了一個鍛煉的機會;它增加了我們的社會視野,讓我們更能了解到國家發(fā)展的實際情況。支教的過程中,我們可以清楚地感受到自己力量的極限是什么,同時也去重申了他人潛在原本帶有的能力式。在這個支教的過程中,我們不僅教會了許多,而且收獲了非常多,它讓我們每個人都能夠更清楚地認識自己,提高自己,這正是大學生支教實習的價值和收益。四、支教實習的意義和影響支教實習,使我們可以從自身的角度感受問題,同時將自己學習到的專業(yè)知識,能夠落實到實踐中去。此外,由于支教實踐的機會,我們的社會視野得到了提高,這意味著我們對一些事物的思考和看法會隨之改變。大學生的支教實踐,也恰好落實到當下社會發(fā)展的基礎之上。教育創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興是國家發(fā)展的關(guān)鍵主題之一,摒棄傳統(tǒng)觀念中將知識和實踐脫離相互聯(lián)系的態(tài)度,學生自身對于人民群眾工作的深化理解,以及協(xié)作團隊中教學心態(tài)的積極影響,這都是支教實習不可忽視的意義和影響。因此,大學生的支教實踐也恰好成了社會對于大學生們責任感和擔當?shù)膶嵺`認證。“小小”支教,對我們“大大”的成長和收獲是不可忽視的。通過大學生支教實習,我們不僅增長了自己的眼界,提高了自的實踐能力,同
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