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2023年觀國(guó)學(xué)經(jīng)典的觀后感范文觀國(guó)學(xué)經(jīng)典的觀后感范文篇1
今日晚上我觀看了“國(guó)學(xué)小名士”經(jīng)典電視誦讀大賽,讓我受益匪淺。
《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是死記硬背,根本不理解其中的含義。而《國(guó)學(xué)小名士》,讓我感悟頗深,受益匪淺。
第一場(chǎng)是國(guó)學(xué)速答。主持人出題,選手需答出所給出相應(yīng)的答案,不會(huì)可以說(shuō)過(guò),答對(duì)一題五分前六名進(jìn)入下一輪環(huán)節(jié)。50分,45分,令我印象最深刻的是一名叫張存青的大姐姐,她在這一輪贏得了第一名,得分60分。
美德是什么?信任也包括節(jié)儉。有一次,我在洗碗時(shí),把水開(kāi)得很大,媽媽望見(jiàn)了,提示我說(shuō):“把水開(kāi)小一點(diǎn)吧,一噸水可要好幾塊錢(qián)呢!”爸爸也在一旁也說(shuō):“節(jié)約錢(qián)是一個(gè)方面,重要的是要節(jié)約水資源?!蔽衣?tīng)了,慚愧不已,趕忙關(guān)小了自來(lái)水。
精致的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和學(xué)問(wèn)的拓展。對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無(wú)疑是讓我們?cè)谙碛脗鹘y(tǒng)文化精華的精神盛宴,可是我們呢?每天都在奢侈時(shí)間,不學(xué)無(wú)術(shù),每天昏昏的度日,所以我特別慚愧——對(duì)不起老師和父母。當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的'演講,我的內(nèi)心備受鼓舞,他們就是我的榜樣,我要努力學(xué)習(xí)。以后我要多看書(shū),讀報(bào)紙,來(lái)豐富我的知??赐旰笪矣辛松羁痰男盐颍簯?yīng)有備無(wú)患——提示我無(wú)論做何事都要首先做好充分的打算。
這個(gè)節(jié)目還能讓我們對(duì)古詩(shī)詞更加的了解,知道更多的學(xué)問(wèn),懂得更多的道理,這個(gè)節(jié)目對(duì)我們青少年兒童是有益的,這是一個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)的好節(jié)目,我特別喜愛(ài)看這個(gè)節(jié)目,我以后肯定要接著關(guān)注它。
希望今后會(huì)有更多類似的節(jié)目,更好地提高同學(xué)們的誦讀實(shí)力,報(bào)中國(guó)的誦讀經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人深有感受。
觀國(guó)學(xué)經(jīng)典的觀后感范文篇2
今日,我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這檔節(jié)目。節(jié)目共分為3個(gè)板塊,伴隨節(jié)目的播出,我對(duì)國(guó)學(xué)幾乎著了迷。我從內(nèi)心里佩服國(guó)學(xué)小名士們,也佩服國(guó)學(xué)的博大精深。我認(rèn)為我們不僅要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、傳承國(guó)學(xué)、發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué),而且要讓國(guó)學(xué)文化與我們的幻想一起翱翔!
第一個(gè)板塊,依據(jù)提示詞語(yǔ)進(jìn)行詩(shī)句大比拼。第一回合,“月”字。真沒(méi)想到,一個(gè)小小的“月”字,盡然能牽引出那么多美不勝收的詩(shī)句。我聽(tīng)到時(shí),幾乎下巴都要掉下來(lái)了。其次回合,關(guān)鍵字“楊、柳”。上一回合,2號(hào)險(xiǎn)勝。這一回合呢?我還來(lái)不及想太多,那么多有著純粹美、經(jīng)典美的詩(shī)句紛紛向我涌來(lái)。我徹底被我們的國(guó)學(xué)文化所折服,所感染。
其次個(gè)板塊,名家對(duì)對(duì)碰。由小摯友版的李清照、李白、蘇軾上場(chǎng)提問(wèn),小名士選擇相應(yīng)的.問(wèn)題,進(jìn)行回答。答錯(cuò)是要扣分的哦。通過(guò)這一環(huán)節(jié),讓我知道了,原來(lái)我們的國(guó)學(xué)并不僅僅是只有詩(shī)詞美句。它還蘊(yùn)含著我們的傳統(tǒng)文化和豐厚學(xué)問(wèn)。所以我們要好好學(xué)習(xí)我們的國(guó)學(xué)文化,把它發(fā)揚(yáng)光大,恒久傳承下去。
第三個(gè)板塊,美德大考驗(yàn)。學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)文化如何在生活中運(yùn)用?小名士們要接受一個(gè)美德考驗(yàn),幫導(dǎo)演組去買電池,遇上了“借錢(qián)的阿姨”,他們會(huì)借嗎?看到這里,我知道了,我們的國(guó)學(xué)文化也包含了像樂(lè)于助人這樣的許多許多的傳統(tǒng)美德。
國(guó)學(xué)經(jīng)典又多又美,不僅蘊(yùn)含著我們的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德,而且擁有豐厚的學(xué)問(wèn)。作為當(dāng)代的小學(xué)生,每個(gè)孩子心里都有一個(gè)小小幻想,而千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同學(xué)的幻想就組成了我們宏大的中國(guó)夢(mèng)!我們要一起傳承經(jīng)典,讓夢(mèng)翱翔!
觀國(guó)學(xué)經(jīng)典的觀后感范文篇3
這幾天,我觀看了山東省其次屆國(guó)學(xué)小名士經(jīng)典誦讀電視大賽,有預(yù)賽、復(fù)賽和決賽??戳艘院螅瑢W(xué)到了許多學(xué)問(wèn),感受很深。
決賽非常精彩,競(jìng)爭(zhēng)特別激烈,讓人看得激情四射,恨不得也參加進(jìn)去。決賽分三個(gè)環(huán)節(jié):初露鋒芒——詩(shī)詞接龍;火眼金睛——找出詩(shī)詞學(xué)問(wèn)中的錯(cuò)誤;妙筆生花——依據(jù)命題現(xiàn)場(chǎng)作詩(shī)。其中,我最喜愛(ài)的環(huán)節(jié)是火眼金睛。這個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)的是小選手對(duì)國(guó)學(xué)學(xué)問(wèn)的駕馭程度,讓我學(xué)到了許多經(jīng)典國(guó)學(xué)學(xué)問(wèn)。比如,古詩(shī)詞中對(duì)自己父親的稱呼盡然有這么多:家父、家嚴(yán)、家翁等等,這簡(jiǎn)直讓我大開(kāi)眼界!
還有一個(gè)讓我印象很深的節(jié)目是《晏子使楚》。這篇課文我們語(yǔ)文課本上就有,而且,我們都讀過(guò),對(duì)里邊的人物和語(yǔ)言都很熟識(shí)。但是,用文藝演出的形式,呈現(xiàn)課本中的內(nèi)容,我還是第一次見(jiàn)。里面的楚王演得惟妙惟肖,像是真的楚王站在大家面前一樣。那毫不客氣的`語(yǔ)氣,高傲的神態(tài)和對(duì)晏嬰的卑視都表現(xiàn)了出來(lái),讓人看了就生氣。而晏子,面對(duì)楚王的高傲,并不膽怯 ,非常鎮(zhèn)靜,不慌不忙地同楚王綻開(kāi)周旋,楚王對(duì)齊國(guó)和晏子的每一次羞辱,晏子都用奇妙的語(yǔ)言作出了回?fù)簦愕贸趵仟N不堪,沒(méi)有占到任何便宜。這就是經(jīng)典國(guó)學(xué)的高深之處,語(yǔ)言也能作為刀槍之用,不得不佩服我們漢語(yǔ)的博大精深。這讓我深深地感受到了國(guó)學(xué)的魅力。
五千年的文明,國(guó)學(xué)就像一顆絢爛的明珠,光芒耀眼,吸引著大家的目光;國(guó)學(xué)又像一盞指路明燈,指引著我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn)。我決心要仔細(xì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,爭(zhēng)取做一名國(guó)學(xué)小名士。
觀國(guó)學(xué)經(jīng)典的觀后感范文篇4
中華民族文化有著上千年絢麗的歷史,《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)里就融匯著中華民族文化的精髓,我覺(jué)得這本書(shū)很適合我們小學(xué)生閱讀,每首古詩(shī)都有注釋,文章還配有插圖。使繁冗的得文句變得淺顯易懂,而且生動(dòng)好玩。
剛起先讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)時(shí)比較累,但堅(jiān)持下來(lái)發(fā)覺(jué)并沒(méi)有那么難理解。讀多了,讀書(shū)的速度就變快了,讀完一本書(shū)后我感到特別有成就感,讓我更加喜愛(ài)經(jīng)典了。
這本書(shū)里我最喜愛(ài)第五單元“四時(shí)田園”這一部分,它用很多古詩(shī)來(lái)教化我們:做人要勤勤懇懇,不能懶散。以前我無(wú)論做什么事都很懶散,什么事都讓別人幫我做。值日時(shí),我是組長(zhǎng),我就讓那八個(gè)組員打掃,我則坐在凳子上悠然地唱著歌。最終,由于組員不合作,沒(méi)打掃干凈,老師指責(zé)了我一頓,我心里像打翻五味瓶:酸、甜、苦、辣、麻,一起涌上心頭。哎,都怪我!讀了這一部分,我受到了很大的啟發(fā)。從今以后,我慢慢變得勤勞了。
就說(shuō)去年吧,學(xué)校有縣里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查衛(wèi)生,我們組由我負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,在我的牽頭下,我們把教室打掃得干干凈凈。為此,還受到縣領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)呢。當(dāng)然,這得歸功于經(jīng)典誦讀!經(jīng)典誦讀中,孔子關(guān)于學(xué)習(xí)看法的言論也讓我們值得去學(xué)習(xí)和借鑒。在《論語(yǔ)》中,給我感受最深的.一則是:“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話包含著一個(gè)廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪校刻於家佑|許多人,而每個(gè)人都有肯定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),又可成為我們的良師益友。雖然我成果很一般,但每次考完試傲慢心情不斷滋長(zhǎng)。
對(duì)于身邊學(xué)習(xí)比我差的同學(xué)總是不理不睬,家長(zhǎng)、老師說(shuō)過(guò)許多次,但每次都是收效欠佳。當(dāng)我讀了孔子的話時(shí),又反省了自己,覺(jué)得很慚愧。連學(xué)問(wèn)淵博的孔子都那么虛心,何況一個(gè)小小的我呢?從今以后,我變得很虛心,常常向我身邊一些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于百萬(wàn)綠絲中的小苗汲取養(yǎng)分的成分。
觀國(guó)學(xué)經(jīng)典的觀后感范文篇5
學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)可以提高自己的素養(yǎng)?!靶奚?、齊家、治國(guó)、平天下?!毙奚硎且磺械母?,欲修其身,先要獲得完善的學(xué)問(wèn),只有用學(xué)問(wèn)武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國(guó)天下。正所謂千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的志向,再美妙的準(zhǔn)備,在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前肯定要先把眼前的做好。學(xué)問(wèn)能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善。比如:在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé),要從自身找不足,或是制定一個(gè)短期和長(zhǎng)期目標(biāo),放在一個(gè)最惹眼的'位置,能夠時(shí)時(shí)的看到,這樣你就能比較簡(jiǎn)單的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
《國(guó)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)感恩、子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!边@句話的意思是說(shuō):孔子說(shuō):“學(xué)生,在家里孝順父母,在外要尊敬兄長(zhǎng),做事謹(jǐn)慎而誠(chéng)懇,博愛(ài)眾人,而親近仁德的人,躬行實(shí)踐之后有剩余的力氣,再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》《書(shū)》等經(jīng)典?!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)學(xué)》,我明白了很多人生道理,如對(duì)自己的父母應(yīng)當(dāng)以感恩的心去對(duì)待;對(duì)有困難的人應(yīng)當(dāng)從樂(lè)于助人的心去對(duì)待;對(duì)犯錯(cuò)的人應(yīng)當(dāng)以寬容的心去對(duì)待。在一切日常生活言語(yǔ)行為中要當(dāng)心謹(jǐn)慎,要講信用。孩子從小就被教化要講禮貌,敬重長(zhǎng)輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)和善的人、做一個(gè)孝順父母的人、做一個(gè)有禮貌的人??梢哉f(shuō),國(guó)學(xué)學(xué)問(wèn)里面對(duì)人生道理仿佛是指明人
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