2023年小學學校的工作計劃精彩

2023年小學學校的工作計劃精彩小學學校的工作安排精彩1

一、指導思想

堅持總務后勤工作的服務的意識，仔細、熱忱、剛好地為教化、為師生服務。樹立“教化為人民、服務育人的理念”。不斷調動和提高各職能部門后勤人員的工作主動性、責任和服務水平。為教化教學的開展供應有力的后勤保障。

二、重點工作

（一）重視食堂管理

1、食堂管理、保證師生中午膳食供應，切實抓好食堂飲食衛(wèi)生，確保廣闊師生身體健康。

2、接著實施對全部選購 食品在進貨時履行質量、數(shù)量、價格核查制度，并且記錄備案、若一旦發(fā)生問題有據(jù)可查，干脆追究有關人員責任。

3、堅決杜絕假冒偽劣，腐爛，變質或超過包質期及“三無”食品進入食堂。確保廣闊師生用膳衛(wèi)生平安。

4、在食品選購 過程中要向銷售商索取營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、食品合格證及注冊商標等有關證件，建立擋案資料保管，以備衛(wèi)生監(jiān)督部門隨時監(jiān)督驗證。

5、做好食堂的衛(wèi)生、做好設備設施增加和安裝修理工作。

（二）重視學校平安保衛(wèi)工作

1、做好學校綜合治理平安保衛(wèi)工作。每月召開平安工作會議并列入重要工作議事日程。

2、做好校舍、校產(chǎn)保管和教學設施的修理工作。

3、加強防盜、防火等工作，消退隱患，嚴防各類平安事故發(fā)生。

4、加強學生的平安教化工作。

5、做好校車平安工作。

（三）加強后勤人員管理。

1、食堂負責人是食品選購 衛(wèi)生質量第一職責人、干脆參加食品選購 把好質量關。食堂全體工作人員都要齊心合力切實做好食品衛(wèi)生工作，要不斷強化服務育人的意識，熱忱為廣闊師生服務。

2、門衛(wèi)工作人員堅守崗位，嚴格實行門衛(wèi)管理制度。白天要嚴查外來人員進出學校，同時仔細做好登記備案工作。夜間要仔細細致巡查學校各處，若發(fā)覺有可疑的狀況報告學校有關領導。

5、清潔工作人員要美化、維護校容、校貌服務出力。平常掃地要細致周到，勿留衛(wèi)生死角。

6、總務處各個崗位的工作人員都要做到獨當一面，各負其責。在工作中要大膽開拓創(chuàng)新，不斷提高自身工作水平，樹立文明服務，高效運作的良好總務后勤形象。

（四）、維護好校內校舍、設施設備等工作。

（五）、主動做好“節(jié)水型”學校的創(chuàng)建工作。

（六）、做好衛(wèi)生保健工作，預防N1H1流感。

三、其他工作

1．剛好做好領發(fā)學生書簿，剛好供應全教學的必需用品。

2．嚴格執(zhí)行物價、財政、教化等主管部門確立好收費項目、收費標準。亮證收費、上墻公示，杜絕亂收費。

3．協(xié)作教育處做好教化教學工作。

4．主動協(xié)作學校完成各級各類迎檢工作。

5．做好學校綠化、美化校內工作

6．確定每學期召開2—3次全體總務后勤人員會議，統(tǒng)一思想、落實任務、明確責任、總結工作。切實提高總務后勤工作的質量和管理水平。

7．做好節(jié)水節(jié)電工作。

四、詳細支配

3月份：

1．做好開學打算工作。落實各類財物的選購 工作，做好開學簿冊的分發(fā)工作和衛(wèi)生用品的發(fā)放工作。

2．制定總務后勤安排。申報武漢市節(jié)水型學校

3．召開門衛(wèi)會議，明確工作職責。

4．召開臨時工會議，明確工作時間、工作要求。

5．做好校車的平安檢查及辦證工作。

6．做好食堂部分設備的添置工作。

7．做好班級設施、學生活動場所、聯(lián)合器械等設施的修理工作。

8、召開后勤人員會議，提高思想相識，明確工作職責。

4月份

1．支配好國慶節(jié)的行政值班。

2．抓好衛(wèi)生保潔工作，督促搞衛(wèi)生的工人提高工作質量。

3．做好教學設備的日常修理工作。

4．食堂衛(wèi)生檢查，召開食堂從業(yè)人員例會。

5．協(xié)作各處室開展好各項活動。

6．全校平安檢查。

7、做好綠化美化校內的工作。

5月份

1、做好冬季草的種植工作。

2、食堂衛(wèi)生檢查，召開食堂從業(yè)人員例會。

3、做好學校設備的日常修理工作。

4、全校平安檢查。

5、常規(guī)的管理工作。

6月份

1．食堂衛(wèi)生檢查，召開食堂從業(yè)人員及臨時工例會。

2．協(xié)作保健室對全校的衛(wèi)生進行檢查。

3．做好學校設備的日常修理工作。

4．全校的平安檢查。

5．做好下一年的圖書期刊的征定工作。

7月份

1．做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。

2．做好教學設備的歸還登記工作。

3．完成總務后勤的工作總結。

4．支配臨時工做好期末結束工作。

5．支配好寒假值班表，確保學校平安保衛(wèi)工作。

6．做好后勤期末的考核工作。

7．做好總務后勤的資料歸類工作。

小學學校的工作安排精彩2

一、指導思想

我校嚴格依照開發(fā)區(qū)文教體工作局“精致教化，精彩文體”的目標，堅持“高品位、精內涵、強特色”的總體工作定位，秉承“給每個孩子留下暖和的記憶”的辦學理念，以師生發(fā)展為本，緊緊圍繞“寬容立德、虛心立學、陽光立本、高雅立教、勤奮立志”之“五立”原則，把河天一小打造成一所充溢朝氣的活力型學校。

二、工作目標

以師生發(fā)展為本，緊緊圍繞“五立”原則，即寬容立德、虛心立學、陽光立本、高雅立教、勤奮立志，把河天一小打造成一所充溢朝氣的活力型學校。

1、培育學生綜合素養(yǎng)：堅持立德樹人，構建六年一貫的德育活動體系。

2、引領老師專業(yè)發(fā)展：塑造一支高素養(yǎng)的老師隊伍。5%以上老師能夠開設一門及以上校本課程（選修課），并能指導學生開展綜合實踐活動。有30%以上老師參加課題探討，有多個課題在區(qū)級以及省市立項。

3、提升教化教學質量：“學為中心、有效學習”的課堂教學變革試驗取得成效。初步形成與新課程相適應的評價體系。

4、營造和諧平安環(huán)境：進一步理順、完善辦學機制，從而使規(guī)模發(fā)展和內涵發(fā)展相統(tǒng)一，讓河天一小的優(yōu)質教化資源更大限度地服務于社會，滿意學生、家長、社會的需求。

5、建設現(xiàn)代學校制度：加強校內物理文化的建設，把學校深厚的人文底蘊通過“物”的方式體現(xiàn)出來，建設和諧、美妙的華蜜校內，提升學校環(huán)境的品位。重視校內內人的塑造，培育“潤澤進取睿智”的.師生行為文化，營造“匯智、慧心、惠群”的環(huán)川校內，進而有效地推動學校各項工作的健康發(fā)展。

三、工作要點：

（一）學校管理工作要以《學校三年發(fā)展規(guī)劃》為準繩，以各類名優(yōu)品牌創(chuàng)建為載體，進一步完善學校的組織機構，加強學校品牌管理，探究品質學校發(fā)展路徑。進一步推動現(xiàn)代學校制度改革，利用現(xiàn)代教化技術打造“數(shù)字化校內”。健全各項規(guī)章制度，加強隊伍建設，搭建現(xiàn)代化教化平臺。

（二）黨建工作要以深化學習三中、四中全會精神為重點，引領學校黨員、干部領先垂范、真抓實干。深化貫徹《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格落實溫州市中小學老師職業(yè)道德建設五項制度，全面提高老師的師德修養(yǎng)。提倡老師做好每一件平凡的小事，樹立正確的廉政觀，努力促進“求真務實“校風的形成；進一步規(guī)范學校的黨建工作機制，發(fā)揮良好的導向和保障作用。

（三）德育工作要以養(yǎng)成教化為重點，以浙江省健康促進學校和開發(fā)區(qū)德育特色學校創(chuàng)建為契機，進一步建立班主任導師工作室，開展年輕班主任指導培育工作。啟動德育電子化工程，制定《學生手冊》。初步實施“頌行為規(guī)范，做十美少年”德育模式。推動家校共建工作，建立“家長義工團”。健全心困生檔案和管理，使他們得到有效幫助?！瓣柟怏w藝”活動接著有效推動；學校社團建設接著深化進行，學生特性、特長平臺不斷拓展，綜合素養(yǎng)進一步提升，體質健康合格率不斷提高?！八男　迸嘤鎲樱u比出校級首屆小文學家、小數(shù)學家、小科學家、小外交家。

（四）教學工作要緊扣“輕負高質”文件精神，優(yōu)化常態(tài)課堂教學，切實做好環(huán)境教化與各學科的整合，提高課堂教學效益，讓細心備課、全心上課、細心批改、耐性輔導、潛心科研內化為每個老師的自覺行為。主動開展“基于作業(yè)單的互助課堂構建行動”的教學改革，探究適合學校實際狀況的課堂教學模式與教學評價；仔細做好學科課程的調研和蹲點聽課、家長開放日等常規(guī)活動，提高并規(guī)范老師的課程探討和辦學行為。全面做好數(shù)字平臺的管理和運用；圍繞綠色教化主題、體育特色主題和心理教化主題，研發(fā)綠色校本課程、體育校本課程和心理健康教化校本課程。整合校本課程《徜徉書?！?，結合讀書節(jié)活動內容，探究學校國學教化的新路子。關注后20%學生的幫扶工作，促進教化質量的整體提升。

（五）隊伍建設要著力打造三支骨干隊伍，一是進一步推動名師隊伍建設。二是建成一支以市、區(qū)級課題負責人為骨干的教化科研隊伍，以此帶動其他老師的科研意識和科研實力穩(wěn)步提高。三是建設教研組長隊伍，提升教學第一線領頭羊的教化教學實力，營造教研組研修文化，提升青年老師教學實力。確立主干課題“基于環(huán)川教化辦學哲學的學校管理的實踐探討”的框架結構的基礎上，進一步梳理主導性課題的相關內涵，形成以“環(huán)川教化”為主體的、體現(xiàn)學校特色的教化科研理念。開展《基