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文檔簡介
2023年消防安全知識作文集合6篇消防平安學問作文篇1
“熊大,你等等俺呀!嗚嗚,俺的蜂蜜啊!”看著熊二笨拙可愛的樣子,我哈哈大笑。
突然,墻上一道明光閃過,“噼啪”,我還在納悶這是什么聲音?“噼啪噼啪”,越來越響,我嚇得驚惶失措,“媽媽,快點兒,電打火了!”說話間,砰的一聲,火燒起來了。“快點兒!快點兒,找根棍子把它敲滅,”媽媽說。可天太黑了,去哪找棍子啊。“怎么辦?怎么辦啊!”我嚇得哭起來。“快點兒用水把火澆滅吧!”媽媽說著就去拿水壺,“不行!不行!我們老師說過用電引起的火災,千萬不能用水澆,會觸電的?!?/p>
正在這時,旁邊的沙發(fā)也燒起來了,我和媽媽慌成一團?!皩?,應當先切斷電源?!眿寢屨f著就向院里跑去,因為太焦急,媽媽腿一軟,摔了一跤,可她顧不得難受,抓緊爬起來去拉電閘。最終把火弄滅了,我和媽媽癱坐在地上,誰也沒有說話,心里一陣陣后怕。多虧我們平常學習了一些消防學問,剛好把火熄滅,不然后果真是不可思議。
洪水無情,火災如虎?;馂氖嵌嗝吹拿土?,但是我們只要學會了消防平安學問,增加消防平安意識,火災就會遠離我們,我們也就不會惹火燒身了。
消防平安學問作文篇2
消防平安和咱們的生活休戚相關。假如咱們不注意消防平安的話,那么后果將不可思議,但是假如遇到火災等危急的話,也不要驚慌,要即剛好用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,假如來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天,咱們小區(qū)旁邊有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于剛好發(fā)覺并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地擴散,狀況非常緊急,于是圍觀群眾立即撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員短暫還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)覺火災后剛好用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,冷靜地等待消防隊員,而且不斷想方法自救。最終平安脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發(fā)生時,就有很多人員遇難呢?因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂,非常冷靜,并且他們剛好用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,假如被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很簡單發(fā)生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。
我信任只要大家多了解一些消防平安學問,平常多留意防火,很多悲劇就可以避開了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!
消防平安學問作文篇3
今日,我們幾個同學相約一起到了廣州兒童活動中心參加箭牌基金資助的平安教化活動。
首先,有志愿者老師給我們講解了發(fā)生火災怎么樣逃命。學習完理論學問,還讓我們分成小組體驗模擬火災逃命時有濃煙時如何行走和高層逃命。體驗濃煙逃命時我覺得模擬的煙像真的煙一樣很難聞,很熏人,差點連平安出口指示的綠光都看不清,而且在最黑暗的地方我和別的同學失散了,我當時很想往回走,但想想可能已經接近出口了,所以我又摸索著匍匐前進,突然我看到了一個白色的東西,我想應當是同學的衣服,然后白色的東西拐彎不見了,我可興奮了,因為我斷定出口就在前方了。果不其然,我加快速度挪動身體拐彎后就有了亮光,我舍命向前挪動,眼前豁然開朗,出口就在面前,我成功了!
然后我們又體驗了模擬高層逃命。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護服,想沖上去第一個體驗。結果已經有許多人排在我前面了,然后我耐性的排隊等候。在等候的時候我細致視察前面的同學是怎樣做的。最終輪到我了,我手上抓緊上面的繩結,用腳踩著下面繩結,一步一步往下爬,所以我很順當地到達了地面。
后來我還跟志愿者老師學習了如何打繩結,例如有稱人結,八字結等可以在逃命的時候用的技能。
通過參加這次平安教化學習,我學習到一些逃命的技能,但是希望我恒久用不上,以后我們要留意防火,不能玩火,平安第一。
消防平安學問作文篇4
古人說過:“火善用之則為福,不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊的工作人員,常常會給我講解許多消防相關的學問。這些學問在關鍵的.時刻解決了大問題。
一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》嬉戲。我們先找來幾塊磚頭圍成一個灶臺,又找來些樹葉和廢紙作為木柴,一個小伙伴拿出打火機,點燃下方的廢紙。不一會兒,火就越燒越大,我們還用扇子來扇。我又找來些樹葉,插在樹枝上烤,正值我們玩得不亦樂乎之際,火突然像一頭暴怒的獅子,朝旁邊的成團的楊絮燒去?;饠U散得太快了,我們追不上,只好大喊:“救命??!救命??!”怎么辦?我突然靈光一閃想到――滅火器,我以迅雷不及掩耳之勢,沖進家里,找出家中備用的滅火器,我心里想著媽媽之前教我的步驟:“先拔掉保險銷……左手握關噴管,右手提著壓把,對準火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著一邊按著步驟做著,這時很多白色氣體噴向火焰,火忽然像一個泄氣的皮球,不一會兒就敗下陣來。我阻擋了一場火災。
幾個伙伴向我投來贊許的目光,也想玩玩,可我一看氣壓表已到紅色區(qū)域,我知道這表明滅火器壓力過低,不能正常運用了。我告知小伙伴們,不能玩了,然后大家看著已撲滅的火,都松了口氣,各自回家了。
回到家,我把這件事情告知媽媽,媽媽有些擔憂地對我說:“你能剛好滅火是對的,可這種嬉戲以后肯定不能玩,這是很危急的,會損害到你們的生命的。水火都是無情的。你記住嗎?”聽了媽媽說的這些,我有些后怕地頻頻點頭。媽媽又告知我:“假如是和小伙伴在室內玩,真著火了,要快速打開窗戶通風,然后捂住口鼻,低身行走,快速走到平安地帶,然后趕快報火警,不行貪戀屋里的財物?!蔽易屑毜芈犞?,把這些學問牢牢記在心中,同時記住火警電話“119”……聽了媽媽的話,我心里暗下決心:消防平安,人人有責。用好火源,從我做起。我肯定將消防平安學問記心間。
消防平安學問作文篇5
這幾天老師讓我們寫關于消防平安的作文,我回家后上網查了許多關于消防平安的學問,不但讓我懂得了怎樣報警,怎樣逃命,更讓我明白了預防火災的重要性。下面還是和大家再來學習一遍消防學問吧。
我們得要知道什么是"三懂三會":懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施;會報火警、會運用滅火器、會逃命自救。
我們在平常就要留意不隨意玩火,還要留意用電平安。假如遇到火災要大聲呼叫,知道撥打火警電話119,在報警時不要驚慌,說清火災狀況和具體地址,以便能剛好得到救援。救火時先要搞清起火物質再確定采納什么滅火器材。假如火勢已大,就要逃命。在平房時快速離開火災現場,要是在樓房時,趕快躲到隔斷火路的地方,在有把握的狀況下,可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框,然后順繩索滑落到地面。留意盡量實行愛護措施,比如要降低身體高度,用濕毛巾捂住口鼻,濕衣物包袱身體等。
我們學習消防學問是必要和好用的,但是我們更要留意預防火災的發(fā)生,這樣才能使我們的人身平安和財產平安得到保障。希望大家都要把這些學問牢記在心,做一個平安健康文明的小學生!
消防平安學問作文篇6
11月8日天氣晴朗的日子里,我和另外三個同學代表我們舒家小學301班去滕頭參與了消防平安學問競賽。
到了那里,消防員叔叔先跟我們講了一些消防學問,比如:就寢前和外出前應檢查電器、煤氣是否關閉,煙火是否有熄滅……
接下來就是進行一些演習競賽,第一個競賽項目是分班進行穿消防服競賽。消防員叔叔先給我們做了個示范,我們仔細地看著,示范完后,自己再試穿了下,接下來就起先進行競賽,消防服好重??!但是為了爭奪第一,我們個個都咬咬牙,努力把消防服穿在身上,雖然我們沒有消防員叔叔穿的那么快,那么整齊,但是經過我們大家相互的幫助和努力,最終每個同學還是把消防服穿在身上了。我們好快樂呀!
其次場競賽是每位同學和爸爸、媽媽進行裝消防水槍競賽,輪到我們一家競賽
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