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文檔簡介
第第頁七年級學習計劃范文3篇七班級學習計劃范文3篇
七班級同學的教育是義務教育階段最重要的一環(huán),所以教學工需要了解七班級同學的學習適應性狀況,這樣才能援助七班級同學更好地度過學校與中學的過渡期,使他們成為合格的中同學。本文是七班級的學習計劃范文,僅供參考。
七班級學習計劃范文一:
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以認真回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘卻;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但常常錯;有的動作慢卻很認真。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的擅長進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成果在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學成果的過去狀況比,看它的進展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。
二、確定學習目標
學習目標是同學學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的能量。沒有學習目標,就象信步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時間的極大糜費。
確定學習目標首先應表達同學德智體全面進展的教育方針,其次要根據(jù)學校的教育要求,此外還要依據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭狀況。
學習目標要具有適當、明確、詳細的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),簡單丟失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要依據(jù)自己的實際狀況提出經過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便于對比和檢查。如:今后要努力學習,爭取更大進步這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?假如必為:數(shù)學課語文課都要仔細預習。數(shù)學成果要在班級達到中上水平。這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
詳細就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到數(shù)學中上水平這一目標呢?可以詳細化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要精確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。運用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。
全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最正確時間,如有的同學早晨頭腦清楚,最適合于記憶和思索;有的那么晚上學習效果更好,要在最正確時間里完成較重要的學習任務,此外留意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效要依據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,由于這時候精力充足,思維活躍,而把比較簡單的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見風使舵。一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時,還要留意以下兩點:
1、要突出重點也就是說,要依據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上予以重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,肯定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行狀況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格
例:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。
2.上課仔細聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.仔細認真寫作業(yè),不對答案,仔細對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容并預習課后,要上心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。假如遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并實時背過。
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對比答案,找出錯誤實時訂正。
7.遇到不懂得要實時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
9.空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。
10.前一天晚上仔細預習。多做深、精的題目,拓展思維。
11.每天堅持朗讀外語,養(yǎng)成良好的語感。仔細識記單詞。仔細復習和預習,重點掌控語法,句型。留意活學活用。
12.給自己立一個目標,把全部課程學習鞏固好,達到能考個好高中的成果.假如某一天沒有達到的狀況下,后面肯定要補上.
初一學習目標計劃書
伴著時間的腳步,慢慢升入中學,所以,一系列的學習方式以及學習習慣都將轉變,因此,制作了此學習計劃書。為的是,無論什么考試,都能取得優(yōu)異的成果。剛剛步入中學,可能還有些不適應中學的學習進度,因此要更努力的學習
初一是中學的第一個臺階,假如想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,但是肯定要歡樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,肯定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。終極目標:
1無論哪次考試,都要保持班級前10名,班級前50名。
學習目標:
1上課仔細聽講,積極思索老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要實時問老師,做到當天的知識當天融會貫穿。
2作業(yè)仔細完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不仔細還是不會,假如是不仔細,那么下不為例;假如是不會,那么即使詢問老師。
3每天要實時復習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。
4每周的休息日,在完成作業(yè)的狀況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
5每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
6像數(shù)學、語文、英語這樣的主課,課上肯定要認真傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要實時背熟,直到全部都會為止。
7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要實時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到沒有不會的地方為止。8每次測驗之后,自己卷子上假設有錯誤,老師在解析試卷時,要仔細聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,加強鞏固。
9假設有自己的一些想法,要實時和老師爭論。
10利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習慣目標:
1學習立場端正,仔細改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成果要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
2積極參與學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。3與同學和諧相處,能體諒、尊敬老師,喜愛自己的學校,遵守學校的一切規(guī)章制度。
4上學不準遲到,不準早退。
5不受壞同學的誘導,能掌握好自己,不與壞同學有親密的來往。6不貪慕虛榮,做最真實,最儉樸的自己。
以上內容就是本人的學習計劃書,本人承諾會積極地根據(jù)計劃書,不能有違抗之心??隙ㄒ獔猿窒聛?,就會以優(yōu)異的成果來面對父母、老師、同學!
七班級學習計劃范文二:
初一是中學的第一個臺階,假如想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是肯定要歡樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃肯定要適合自己,才能達到目標。
最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。
學習目標:
1、上課仔細聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的實時問老師,做到當天的知識當天弄懂。
2、作業(yè)仔細完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不仔細還是不會,假如是不仔細,要吸取教訓,假如是不會,就得實時問家長。
3、每天實時復習當天學完的知識,寫完作業(yè)再預習第二天要學的。
4、每周休息日,在完成作業(yè)的狀況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
6、數(shù)學、語文、英語這樣的主課,課上肯定要認真傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要實時背熟,直到全部都會為止。
7、每次測驗完老師講卷子要仔細聽,找到自己出錯的緣由,實時改正,需要是真的明白、真的會了才行。
8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習慣目標:
1、開始重視學習,仔細改正犯懶習慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成果。
2、上學不遲到,不早退。
3、和其他同學搞好關系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。
4、積極參與學校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母,敬愛老師,做一個懂事的孩子。
6、實時告知父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱鷳n。
以上內容就是我的計劃,我要積極根據(jù)計劃堅持下去,爭取有新的轉變!
七班級學習計劃范文三:
從長期看,一個學期、一個學年都可,但一般以一學期為宜。計劃的內容可以包括以下兩個方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;2、對總分及各科分數(shù)的階段性要求。這就使你在短期內有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否那么結果假如離目標太遠會非常打擊自信心。
從短期看,作出一周至一天的計劃來,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌控。對于一周的計劃,每周可以有一至兩個重點科目,假如你對知識的渴望超過對升學的熱衷,計劃中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的計劃來說,要留意對老師所講內容消化時間的安排,并留出適當?shù)臅r間以備調整。對于新生來說,全面掌控是非常重要的??傊?,遠期與近期計劃都應符合自身狀況,并要結合學習狀況進行調整,才能達到它的效果。
下面是復習計劃的制定問題。復習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完全部的內容后,老師一般會按他出的計劃帶領同學們復習,而對同學來說,課余時間沒有須要按老師的思路做。首先,計劃書中要有充分的時間留給基礎知識,無論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,事實上,這才是高分的基石,需要踏實。其次,考試題型訓練,熟識高考,清除手生的感覺,做到嫻熟解題。第三,留出時間放松心情,這對考前的同學來說必不可少,許多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最末,在接近考試時,回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容,這時計劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。
以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當然,最重要的不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,相信你們都可以考出個好成果。
初二學習計劃
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課仔細聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.仔細認真寫作業(yè),不對答案,仔細對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要上心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。假如遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并實時背過。
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對比答案,找出錯誤實時訂正。
7.遇到不懂得要實時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
1.由于我最薄弱的一項科目是語文,成果處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上仔細預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。仔細識記考綱后面的單詞,嚴格避開中考因單詞而失分。仔細復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌控語法,句型。留意活學活用。
4.循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避開由于忘卻它們而在中考中失分。仔細識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5.仔細識記
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