五年級籃球運球

五年級《籃球—運球》任橋回民小學(xué)馬驍指導(dǎo)思想貫徹“健康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想，以運球為訓(xùn)練主線，以學(xué)生發(fā)展為本，引導(dǎo)學(xué)生熟悉籃球球性，掌握籃球原地運球和行進間運球的技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，努力使學(xué)生成為課堂上自主學(xué)習(xí)的快樂小主人，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團結(jié)合作的團隊精神。設(shè)計思路本課通過：“熱身――熟悉球性――學(xué)習(xí)運球――運球接力跑--放松練習(xí)”五個環(huán)節(jié)來設(shè)計教學(xué)，按照循序漸進的原則來設(shè)計學(xué)習(xí)過程，本教學(xué)設(shè)計充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和合作性，在多個游戲中培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識，也符合了籃球是項團體運動的原則。在教學(xué)方法上，既發(fā)揮學(xué)生的個性又激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，以運球為主線，通過多種手段，如30秒比快運球、運球穿梭等來提高學(xué)生的運球技術(shù)，以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在合作、創(chuàng)造的基礎(chǔ)上發(fā)展體育技能。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、身體健康目標(biāo)：通過籃球課運球的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2、運動技能目標(biāo)；通過本課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的籃球球性，讓其掌握原地運球和行進間運球的技術(shù)。

3、心理發(fā)展目標(biāo)：學(xué)生能接受教師的指導(dǎo)和要求進行練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生積極參于活動的意識和行為，增強學(xué)習(xí)的主動性和自信心。

4、社會適應(yīng)目標(biāo)：學(xué)會相互合作，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的團隊精神和高尚的社會道德。教與學(xué)法：

1、在教法方面：以新課程理念為指導(dǎo)，注重引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生的思維，調(diào)動學(xué)生的積極性，營造競爭的緊張氣氛，激勵學(xué)生的鍛煉積極性，發(fā)揚不怕苦不怕累，團結(jié)合作的精神以達到本課制定的教學(xué)目標(biāo)。

2、在學(xué)法方面；充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，在提高課堂效率的同時，注重學(xué)生之間的思維、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生個人與集體合作的能力。

3、在組織教學(xué)方面：以游戲和比賽創(chuàng)設(shè)為主，通過各種游戲和比賽提高學(xué)生的運球能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

4、在教學(xué)中，學(xué)生通過教師的引導(dǎo)、同學(xué)間相互交流、相互幫助，不斷提高自身能力，體驗體育運動成功的喜悅。場地器材：籃球場地一個籃球45個標(biāo)志桶四個。教學(xué)過程：

教學(xué)目標(biāo)1、發(fā)展速度、協(xié)調(diào)、靈敏、彈跳等身體素質(zhì)。2、初步了解籃球運動的基本規(guī)則，掌握籃球系列的基本動作，能用所學(xué)知識參與籃球比賽和健身。3、培養(yǎng)學(xué)生在集體練習(xí)中的團隊意識、協(xié)作精神，提高與同伴相處的能力和頑強的意志品質(zhì)。課次教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容重點與難點教法與措施1

1、熟悉球性，掌握籃球運球基本技術(shù)。2、養(yǎng)成互相合作、互相幫助的團結(jié)意識。1、拋接球，熟悉球性。2、學(xué)習(xí)原地運球和行進間運球。3、游戲，培養(yǎng)團體意識。1、激發(fā)興趣。2、運球姿勢，手腕放松下壓、緩沖。3、運球的連續(xù)性。1.教師表演展示，激發(fā)興趣。2.強調(diào)動作要點并示范。3.巡回指導(dǎo)、鼓勵、評價。2

1、加固籃球運球的技術(shù)。2、掌握籃球傳球的基本技術(shù)。3、發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)。1、復(fù)習(xí)籃球運球技術(shù)。2、學(xué)習(xí)籃球傳球技術(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生傳接球的配合意識。1、傳球姿勢，傳接位置，接球懂得緩沖。2、傳球時懂得撥腕。1.強調(diào)動作要點并示范。2.組長帶領(lǐng)分組、分層練習(xí)。3.巡回指導(dǎo)、鼓勵、評價。4.擇優(yōu)觀摩，互相學(xué)習(xí)練習(xí)。5.分組表演(師生共同評價)。3

1、加固籃球傳球技術(shù)。2、掌握原地單手肩上投籃技術(shù)。3、進一步體會籃球樂趣。1、復(fù)習(xí)籃球傳球技術(shù)。2、學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)。3、體驗正確投籃得分的成功喜悅。1、投籃基本姿勢2、懂得用手腕和手指撥球1.強調(diào)動作要點并示范。2.組長帶領(lǐng)分組、分層練習(xí)。3.巡回指導(dǎo)、鼓勵、評價。4.擇優(yōu)觀摩，互相學(xué)習(xí)練習(xí)。5.分組表演(師生共同評價)。4

1、鞏固原地單手肩上投籃的動作技術(shù)。2、學(xué)習(xí)行進間單手肩上投籃技術(shù)。3、發(fā)展彈跳素質(zhì)。1、復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)。2、學(xué)習(xí)行進間單手肩上投籃技術(shù)。3快速、體驗準(zhǔn)確得分的成功感。1、三步上籃動作協(xié)調(diào)性。2、掌握“一大二小三跳”的節(jié)奏。1.教師講解、示范演練。2.體會練習(xí)。3.教師分節(jié)示范學(xué)生模仿練習(xí)。4.區(qū)別對待進行輔導(dǎo)。5.分組表演(師生共同評價)。5

1、鞏固行進間單手肩上投籃的動作技術(shù)。2、掌握籃球比賽的基本規(guī)則。3、體驗一攻一防的對抗練習(xí)。4、體驗小型籃球比賽。1、復(fù)習(xí)行進間單手肩上投籃技術(shù)。2、講解籃球比賽的基本規(guī)則。3、一攻一防練習(xí)。4、組織3打3教學(xué)比賽1、籃球的基本規(guī)則，特別是走步、重拍等違例動作和防守犯規(guī)動作。2、培養(yǎng)學(xué)生團隊意識，明白籃球是項團體運動。1、教師講解比賽規(guī)則。2、體驗一攻一防的對抗性練習(xí)。3、分組進行教學(xué)比賽。4、巡回指導(dǎo)、鼓勵。教學(xué)目標(biāo)1、身體健康目標(biāo)：通過籃球課運球的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。2、運動技能目標(biāo)；通過本課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的籃球球性，讓其掌握原地運球和行進間運球的技術(shù)。3、心理發(fā)展目標(biāo)：學(xué)生能接受教師的指導(dǎo)和要求進行練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生積極參于活動的意識和行為，增強學(xué)習(xí)的主動性和自信心。4、社會適應(yīng)目標(biāo)：學(xué)會相互合作，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的團隊精神和高尚的社會道德。場地器材籃球場雪糕筒四個籃球45個教學(xué)內(nèi)容1、球性練習(xí)2、學(xué)習(xí)運球3、游戲：運球接力跑重點難點重點：運球姿勢與手腕下壓、緩沖的動作。難點：運球的連續(xù)性。教學(xué)流程熱身游戲：找朋友---球操熱身---熟悉球性練習(xí)---學(xué)習(xí)運球---運球接力跑----放松練習(xí)教學(xué)過程：順序時間達成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法導(dǎo)入與熱身7分鐘′引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,并到達熱身的效果1、集隊，師生問好；2、宣布上課內(nèi)容3、熱身游戲：找朋友4、籃球熱身操1.整隊檢查人數(shù)，師生問好；2、組織學(xué)生玩游戲3、帶領(lǐng)學(xué)生做籃球操課的開始成四列橫隊組織：一列縱隊圍繞成大圓慢跑做游戲。教法：1提示要領(lǐng)、安全2與學(xué)生同練3靜、齊、快實踐與提高實踐與提高18分鐘10分鐘1、練習(xí)球性，為后面的運球做好準(zhǔn)備2、運用各種手段練習(xí)運球，讓學(xué)生體會運球要領(lǐng)3、通過游戲，讓學(xué)生投入到歡快的氣氛當(dāng)中，也使學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)團結(jié)的精神1、雙手拋球練習(xí)重點：拋球路線要直，接球穩(wěn)。難點：接球時懂得緩沖2、運球（要領(lǐng)：兩腳平衡站立與肩寬，右腳往后邁一步，屈膝彎腰，正視前方，手腕放松下壓與緩沖，運球位置在右肩前）游戲：運球接力游戲規(guī)則：比賽分成四個小組進行，每個小組第一名同學(xué)運球繞過標(biāo)志物，然后在控穩(wěn)球的情況通過終點，第二名馬上出發(fā)，后面依此類推，最先完成者為勝。1、教師完整示范一邊2、組織學(xué)生練習(xí)，慢慢加大練習(xí)難度3、指正練習(xí)過程中的不足1、組織學(xué)生嘗試拍球，引入學(xué)習(xí)內(nèi)容2、講解示范運球要領(lǐng)3、按步驟組織學(xué)生練習(xí)原地運球4、組織學(xué)生雙手交替運球6、教學(xué)生行進間運球1、講解游戲規(guī)則2、示范游戲玩法3、維持游戲紀(jì)律，判斷勝負(fù)4、總結(jié)游戲情況組織：分四組學(xué)練教法：1、原地拋球與接球2、點評3、自由練習(xí)一分鐘4、花式拋接球組織：分四組學(xué)練1、讓學(xué)生嘗試左右手的拍球，然后提高難度，用一個手指拍球，讓其體會拍球時要張開五指，手腕下壓。2、講解示范運球的要領(lǐng)3、徒手練習(xí)運球動作4、進行有球練習(xí)5、30秒比賽斗快6、學(xué)習(xí)雙手交替運球7、學(xué)習(xí)左右前后的移動運球8、練習(xí)繞莊運球9、運球穿梭（散點隊形）組織：分四小組進行教法：講解游戲規(guī)則并示范游戲玩法調(diào)節(jié)心身5

1.放松運動。2.小結(jié)本