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種樹活動中班教學(xué)方案一、活動主題種樹活動二、活動目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題的意識。2.通過實(shí)際操作,使幼兒了解并掌握種樹的方法。3.培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。三、活動流程1.前期準(zhǔn)備:(1)教師將提前準(zhǔn)備好所需要的樹苗、鐵鍬、水桶等物資。(2)教師向幼兒介紹本次活動主題,并與幼兒探討種樹的重要性。(3)教師分配幼兒,組織幼兒分成小組準(zhǔn)備種樹。2.進(jìn)行活動:(1)教師現(xiàn)場指導(dǎo)幼兒如何進(jìn)行栽植,讓幼兒看到教師展示的示范后,自行操作種植。(2)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識不同的花木,并讓幼兒觀察這些花木的生長過程。(3)教師組織幼兒一起將苗圃整理干凈,使其植被生長更為茂盛。3.活動結(jié)束:(1)教師與幼兒一起觀察苗圃,并讓幼兒談?wù)劥舜位顒拥氖斋@和感悟。(2)教師帶領(lǐng)幼兒收拾好物資,清潔現(xiàn)場。四、活動要點(diǎn)1.對于幼兒來說,愛護(hù)大自然的情感教育是這次活動最重要的目的。2.幼兒對于樹木的認(rèn)知,必須在實(shí)際的操作中進(jìn)行體驗(yàn)。3.不同的樹種,需要不同的種植方法,教師需要在活動前仔細(xì)研究。五、教材配圖1.種樹的過程2.小型苗圃的制作3.種植方法圖解六、活動反思本次活動,可以讓幼兒通過實(shí)際操作了解種樹的過程,并培養(yǎng)起愛護(hù)大自然的情感。教師應(yīng)該在活動前,仔細(xì)準(zhǔn)備物資,并做好各種準(zhǔn)備工作,以避免在活動中出現(xiàn)無法解決的問題。在活動中,更應(yīng)該引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)和探究,使幼兒真正理解和體驗(yàn)到種樹的樂趣?;顒咏Y(jié)束后,應(yīng)該對幼
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