山東省臨沂市莒南縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

2022—2023學(xué)年度上學(xué)期學(xué)情質(zhì)量調(diào)研八年級(jí)語(yǔ)文試題試題卷同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們已完成了八年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)任務(wù)。某校八年級(jí)三班針對(duì)這一冊(cè)的學(xué)習(xí)，組織了識(shí)字與寫(xiě)字、梳理與探究、閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流的學(xué)習(xí)展示活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下面題目的要求，幫助A同學(xué)完成交流展示任務(wù)。一、識(shí)字與寫(xiě)字（8分）1.通過(guò)一冊(cè)的學(xué)習(xí)，我們感慨為了突破艦載機(jī)上艦這一技術(shù)封鎖，多少人dān（）精竭慮，青絲變白發(fā)；氣憤日本右翼分子大規(guī)模cuàn（）改歷史教材，美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)；喜歡魯迅寫(xiě)的那些為“正人君子”之流所深（惡）痛疾的文字；看到蟬的幼蟲(chóng)用肥胖的身體，把爛泥擠進(jìn)干土的（罅）（）隙；看到《清明上河圖》上，街上行人摩肩接（踵）（），絡(luò)繹不絕。（1）A同學(xué)對(duì)“惡”這個(gè)字的讀音拿不準(zhǔn)。經(jīng)查，“惡”有三個(gè)讀音，當(dāng)它在語(yǔ)境中表討厭、憎恨的時(shí)候，讀wù；當(dāng)它在語(yǔ)境有嘔吐感覺(jué)的時(shí)候，讀ě；當(dāng)它在語(yǔ)境中表兇狠、很壞的行為的時(shí)候，讀è。在這段文字里，“惡”讀什么音？。（2）根據(jù)文段中的拼音，寫(xiě)出相應(yīng)的規(guī)范的行楷字。（3）A同學(xué)對(duì)“罅”這個(gè)字讀音拿不準(zhǔn)，如果要查字典，如何在字典中查到這個(gè)字的讀音？（4）有個(gè)同學(xué)對(duì)“摩肩接踵”這個(gè)詞語(yǔ)很感興趣，對(duì)A同學(xué)提出的要求是：解釋“踵”在詞語(yǔ)中的意思，并造一個(gè)句子。A同學(xué)又把這個(gè)任務(wù)交給了你。如果讓你能完成，請(qǐng)解釋“踵”在詞語(yǔ)中的意思，并用“摩肩接踵”這個(gè)詞語(yǔ)造句。二、梳理與探究（18分）2.茅盾、汪曾祺、孟子、司馬遷是我們要識(shí)記重要作家。請(qǐng)你選擇最喜歡一位，向全班同學(xué)作全面介紹。3.《孟子》《史記》是我們要識(shí)記的文學(xué)文化常識(shí)。請(qǐng)選擇其中一個(gè)向全班同學(xué)作全面介紹。4.積累好詞好句，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣之一。請(qǐng)寫(xiě)出四至六單元課文中你積累的印象最深刻的兩個(gè)句子，并說(shuō)明積累的理由。5.鳥(niǎo)，常出現(xiàn)古人的詩(shī)和詞中，被賦予了特別的情感。請(qǐng)從本冊(cè)課本中寫(xiě)出四句有鳥(niǎo)的完整的詩(shī)詞名句，并注明作者。6.在《復(fù)述與轉(zhuǎn)述》口語(yǔ)交際及《身邊的文化遺產(chǎn)》綜合性學(xué)習(xí)成果展示中，請(qǐng)你完成下列展示任務(wù)。莒南臥佛寺簡(jiǎn)介①南北朝時(shí)期，著名高僧圖澄大師率弟子游方講學(xué)布道時(shí)，發(fā)現(xiàn)了莒南天佛，在天佛山下結(jié)廬為寺，祈奉天佛，名曰“臥佛寺”。②唐開(kāi)元年間，高僧一行大師為修“大衍歷”，重新奠基臥佛寺，栽一國(guó)槐，與天佛形成子午線觀測(cè)點(diǎn)。千百年來(lái)，臥佛寺香火旺盛，為魯南、蘇北佛教文化中心，那株歷盡千年滄桑的唐槐依舊枝繁葉茂，春華秋實(shí)，成為臥佛寺活的見(jiàn)證。③1996年，為落實(shí)宗教政策，莒南縣政府重修臥佛寺，并被批準(zhǔn)為沂蒙山區(qū)僅有的合法佛教活動(dòng)場(chǎng)所。大雄寶殿、臥佛殿，藏經(jīng)樓、鐘樓、鼓樓、舍利寶塔等相繼建成，氣象萬(wàn)千。整個(gè)寺院古建筑群古樸典雅，飛檐斗拱，雕梁畫(huà)棟，雄偉莊嚴(yán)。（1）把以上《莒南臥佛寺簡(jiǎn)介》，簡(jiǎn)要復(fù)述給你的媽媽聽(tīng)，并把其內(nèi)容寫(xiě)在答題紙上。（2）如果要將莒南臥佛寺申請(qǐng)為優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，需要撰寫(xiě)《優(yōu)秀文化遺產(chǎn)申請(qǐng)報(bào)告》。撰寫(xiě)《優(yōu)秀文化遺產(chǎn)申請(qǐng)報(bào)告》，需要實(shí)地考察，搜集資料。如果要讓你進(jìn)行這方面的工作，你有什么樣的計(jì)劃？請(qǐng)按考察前、考察中、考察后三個(gè)方面簡(jiǎn)要概括。（3）列出《優(yōu)秀文化遺產(chǎn)申請(qǐng)報(bào)告》的撰寫(xiě)內(nèi)容。三、閱讀理解（44分）（一）（4分）7.閱讀下面兩唐詩(shī)，完成小題。春望杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。月夜杜甫今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？《春望》《月夜》都是杜甫詩(shī)中的名作，也都作于杜甫困居長(zhǎng)安期間。閱讀、理解這兩首詩(shī)，比較它們?cè)趯?xiě)作手法與思想感情上，各有什么異同。（二）（16分）文言文閱讀。8.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）舜發(fā)于畎畝之中征于色，發(fā)于聲（2）乃以宗正劉禮為將軍，軍細(xì)柳至霸上及棘門(mén)軍（3）帝感其誠(chéng)公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉（4）人恒過(guò)國(guó)恒亡（5）出則無(wú)敵國(guó)外患者恐前后受其敵9.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤一項(xiàng)是（）A.焉得為大丈夫乎（疑問(wèn)代詞，哪里）雖我之死，有子存焉（語(yǔ)氣詞，了）B.夫環(huán)而攻之（助詞，用于句首，表示發(fā)端）夫君子之行（助詞，用于句首，表示發(fā)端）C.投諸渤海之尾（助詞，的）己而之細(xì)柳營(yíng)（動(dòng)詞，到，往）D.天將降大任于是人也（介詞，給或到）箕畚運(yùn)于渤海之尾（介詞，到）10.給下列句子劃分節(jié)奏（三處）。于是上乃使使持節(jié)詔將軍11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。（2）以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？（3）曩者霸上、棘門(mén)軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。（三）（16分）閱讀下面文字，完成下面小題。家鄉(xiāng)茶的清香厲彥林①百姓開(kāi)門(mén)“七件事”，柴米油鹽醬醋茶。迎一縷山風(fēng)，煮一壺?zé)岵?，仔?xì)品一口，是多么愜意。②我的故鄉(xiāng)山東沂蒙山區(qū)，鄉(xiāng)親們有早晨喝茶的習(xí)慣，尤其上了年紀(jì)的人，這是必需品?！昂箍蛠?lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。”茶水融合著親情友情，待客敬茶成為沂蒙山區(qū)城鄉(xiāng)人家的禮儀風(fēng)尚。③原來(lái)鄉(xiāng)下生活條件差，我記得早年間，鄉(xiāng)親們喝大碗茶，后來(lái)興起搪瓷茶缸，有的直接放到火爐上燒。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，有的用做飯的鐵鍋煮茶水，盛進(jìn)木筲或鐵桶擔(dān)到地頭上。后來(lái)?xiàng)l件好了，喝茶也講究起來(lái)，好多人家用上當(dāng)年比較時(shí)尚的“快壺”燒水泡茶。④快壺，是沂蒙山區(qū)農(nóng)村的一種燒水工具，如今基本見(jiàn)不到了。它全身都是鋁皮做的。底部三條腿，壺的主體是圓柱形，中間豎著上細(xì)下粗的圓錐形內(nèi)膽，也是煙筒。外層鋁皮與煙筒之間能盛一兩瓢水，蓋上鋁皮蓋，既衛(wèi)生又保溫。壺的一邊是壺嘴，另一邊是壺把?？捎媚静?、樹(shù)根、樹(shù)枝或莊稼秸稈作燃料，點(diǎn)上火從上而下放進(jìn)煙筒，一會(huì)就能聽(tīng)到水的響聲和沸騰聲。水燒開(kāi)后，先倒掉壺嘴里不開(kāi)的那截水，再倒入暖瓶，然后沖進(jìn)放好茶葉的茶壺，悶上幾分鐘，就能倒出茶香撲鼻的茶水。⑤記得有一年“五一”假期，我和妻兒回到沂蒙山區(qū)的老家厲家泉村。天剛蒙蒙亮，院子里大公雞的啼鳴聲、呱嗒呱嗒的風(fēng)箱聲和快壺里木柴燃燒的噼里啪啦聲，就把我吵醒了。我趕忙起床，只見(jiàn)爺爺正坐在木墩子上，用斧頭劈一根老槐木往快壺里填，要燒水泡茶喝。父親剛擔(dān)回兩桶清冽的泉水，在洗刷茶壺和茶碗。母親則在忙著做早飯。⑥“這是咱村炒的新茶，咱嘗嘗吧。”父親遞給我一包用粗糙的牛皮紙包著的茶葉，我小心翼翼地打開(kāi)，一股淡淡的茶香撲面而來(lái)。我按長(zhǎng)輩示范的規(guī)矩，開(kāi)始往茶壺里放茶葉、倒開(kāi)水。待茶葉在茶壺里悶了幾分鐘，把最先倒出的半碗茶水重新倒回茶壺里，輕輕晃了晃，然后用蜻蜓點(diǎn)水的方式先“點(diǎn)一下”，再邊抬高茶壺邊倒茶水，漫過(guò)半茶碗就好。那茶水黃綠明亮，清香誘人，我雙手把第一碗端給正在得意地看我倒茶的爺爺。爺爺捋了捋胡須，高興地喝了一口，燙得一激靈。我被嚇了一跳，爺爺仍然直夸：“好茶，好喝?！比缓笪乙来谓o全家人每人倒了一碗茶。習(xí)慣“粗茶淡飯”的人家，小院里立刻茶香縈繞，歡聲笑語(yǔ)。這一壺?zé)岵?，把這個(gè)山村的早晨泡得暖意融融。⑦我們村東、北、西三面有山，尤其東側(cè)的南北山云霧繚繞，這里的氣候、土壤等自然條件適合長(zhǎng)茶。這些年，人們生活品位提高，喝茶越來(lái)越講究。種茶、賣(mài)茶葉成為我們村父老鄉(xiāng)親的重要營(yíng)生。村四周全是郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的茶園，邁出家門(mén)就能看到翠綠養(yǎng)眼的茶樹(shù)叢。清明時(shí)節(jié)，光滑油澤的茶芽在春風(fēng)春雨中搖曳。茶芽尖上，晶瑩的水珠，閃動(dòng)一絲微亮的光芒。⑧無(wú)論回到故鄉(xiāng)還是身在外地，不管是忙于工作還是閑讀寫(xiě)作，我養(yǎng)成每天都喝一杯地道家鄉(xiāng)茶的習(xí)慣。每天清晨，迎著第一縷陽(yáng)光，煮一壺故鄉(xiāng)的茶。沸騰的茶水如云霧翻滾，那味道滿(mǎn)室飄散，清甜醇香。茶水入口的瞬間，頓感與故鄉(xiāng)血脈相通、根脈相連，身心一時(shí)澄澈清明起來(lái)。⑨故鄉(xiāng)，讓我念念不忘的，何止是這一壺?zé)岵柩剑?2.閱讀散文要理清線索。請(qǐng)按下面的提示，請(qǐng)?jiān)诒砀駜?nèi)茶后面的括號(hào)內(nèi)寫(xiě)上一個(gè)字，梳理出這篇文章的敘事線索。自然段序號(hào)線索第②自然段茶（俗）第③至④自然段茶（）第⑤至⑥自然段茶（）第⑦自然段茶（）第⑧自然段茶（）13.請(qǐng)以這篇文章為例，找一找多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用的段落（舉3個(gè)例子），并談一談這些表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。14.請(qǐng)以這篇文章為例談一談，寫(xiě)人記事類(lèi)散文的特點(diǎn)。15.文章的題目是《家鄉(xiāng)茶的清香》。除了茶的清香外，還有什么清香在茶里面？（四）（8分）閱讀《昆蟲(chóng)記》，回答后面小題。16.《昆蟲(chóng)記》讀完后，你肯定有自己的閱讀心得。請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)你的閱讀體會(huì)。17.羅斯丹評(píng)價(jià)法布爾《昆蟲(chóng)記》：這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想，美術(shù)家一般地看，文學(xué)家一般地感受而且抒寫(xiě)。請(qǐng)選擇你最喜歡的一章，分別舉例談一談，法布爾怎樣“哲學(xué)家一般的想，美術(shù)家一般地看，文學(xué)家一般地感受而且抒寫(xiě)”。（1）哲學(xué)家一般地想：