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文檔簡介
大單鎮(zhèn)中心校推普活動(dòng)周活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景隨著我國經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展,普通話正漸漸成為全國統(tǒng)一的語言和重要的交流工具。在此背景下,為了推廣普通話,提高青少年的語言綜合素質(zhì)與文化層次,大單鎮(zhèn)中心校決定開展推普活動(dòng)周,進(jìn)一步弘揚(yáng)普通話文化、樹立普通話環(huán)境,促進(jìn)全世界漢語文化的傳播。二、活動(dòng)目的1、提高學(xué)生的普通話水平,養(yǎng)成流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話用語習(xí)慣。2、確立普通話作為學(xué)校語文教育的主要標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)普通話教育,開展語言環(huán)境改革,使普通話環(huán)境更加濃厚。3、推廣普通話文化,增強(qiáng)青少年的民族自尊心和文化自信心。三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:6月1日-6月7日地點(diǎn):大單鎮(zhèn)中心校校園內(nèi)四、活動(dòng)形式1、口號(hào)征集活動(dòng)征集內(nèi)容:普通話標(biāo)語、口號(hào)、廣告語等。征集時(shí)間:5月20日-5月25日征集對(duì)象:全體學(xué)生征集方式:學(xué)生自己設(shè)計(jì),提交給班主任審核,班主任再統(tǒng)一組織提交至征稿辦公室。評(píng)選方式:由征稿辦公室組織進(jìn)行,以選出最佳口號(hào)為目標(biāo),經(jīng)專家評(píng)審后,公示結(jié)果。2、普通話課件分享征集內(nèi)容:普通話教學(xué)PPT。征集時(shí)間:5月20日-5月25日征集對(duì)象:語文老師征集方式:語文老師將自己設(shè)計(jì)的普通話PPT提交至征稿辦公室,由征稿辦公室組織進(jìn)行評(píng)審,選出優(yōu)秀的PPT展示并分享。3、普通話大賽內(nèi)容:主要涵蓋普通話讀音、語音、詞匯、語法、應(yīng)用等方面的比賽。參賽規(guī)則:分年級(jí)組織,實(shí)施分別為初、復(fù)賽和決賽。評(píng)選方式:由語文老師和普通話老師共同評(píng)審,根據(jù)綜合表現(xiàn)評(píng)出各個(gè)年級(jí)的前三名。4、普通話導(dǎo)師旨在增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí)和語言發(fā)展,同時(shí)積極提升教師的教學(xué)水平和能力。導(dǎo)師:由優(yōu)秀的普通話口語老師和語文老師擔(dān)任。參加對(duì)象:全體學(xué)生活動(dòng)形式:每個(gè)班級(jí)隨機(jī)抽取一名學(xué)生,給他們分配一個(gè)導(dǎo)師,每天與導(dǎo)師分享自己的學(xué)習(xí)感受,普通話口語教學(xué)、欣賞普通話相關(guān)的戲曲、電視節(jié)目等等。五、活動(dòng)成果通過開展推普活動(dòng)周,學(xué)生們?cè)谄胀ㄔ挼膶W(xué)習(xí)方面增強(qiáng)了興趣,提高了普通話水平,縮小了方言和文化的差異,達(dá)到了增加學(xué)生同聲交流的目的;為學(xué)校普通話教育奠定了基礎(chǔ),確立了普通話作為學(xué)校語文教育的主要標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),
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