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2023年學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會學(xué)生的發(fā)言稿范文(通用6篇)學(xué)習(xí)閱歷溝通會學(xué)生的發(fā)言稿1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家晚上好。
我是09級工程管理二班的xxx,很興奮也很榮幸能參與這次學(xué)習(xí)閱歷溝通會。之前我也看過同學(xué)們所寫的關(guān)于高校學(xué)習(xí)的一些懷疑,我的演講內(nèi)容也將主要是那些方面,希望我所講的東西能切實(shí)的帶給同學(xué)們一些啟示,能幫助大家盡早的適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)與生活。
我認(rèn)為呢,工程管理與建筑學(xué)、土木工程有相像的地方,但更多的還是不同,現(xiàn)在大家就應(yīng)當(dāng)有所感覺,你們現(xiàn)在所學(xué)的課程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但漸漸你們會發(fā)覺同一門課程,土木的同學(xué)會學(xué)的比較深,工管只是淺嘗輒止,但工管的同學(xué)不要覺得任務(wù)輕,咱們學(xué)的范圍廣,你須要駕馭的東西也多,下面我從咱們的公共必修課、專業(yè)課兩方面來講一些學(xué)習(xí)方法。
第一方面,公共必修課
現(xiàn)在大家所學(xué)的是高數(shù)、英語、思修、高校IT、下學(xué)期可能還有線性代數(shù)、C語言等,高數(shù)英語的學(xué)習(xí)大家都很關(guān)切,但今日我就不多說了,咱們有特地的學(xué)長或?qū)W姐來說這一塊,我就說一下其他的課程的一些方法。
1、上課肯定要聽講。
(1)公共必修課是基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我也是大三了,也上了許多課程了,越來越感覺之前學(xué)過的東西并不是沒有用,就向我們現(xiàn)在學(xué)的運(yùn)籌學(xué),他就是打一下學(xué)期所學(xué)線性代數(shù)的延長,之前沒學(xué)好或者遺忘了的,現(xiàn)在就要翻課本了,這樣既麻煩又奢侈時間。(2)對于思修和高校IT,許多同學(xué)說課本上找不到學(xué)問點(diǎn),其實(shí)我也覺得那種課程沒有重點(diǎn),因?yàn)槔蠋熤v過的都是重點(diǎn),我個人認(rèn)為預(yù)習(xí)是個好習(xí)慣,但許多人包括我都做不到,所以在這種狀況下,上課聽講會在你的腦子里面留下肯定的印象,以后自己復(fù)習(xí)的時候就會輕松一些。
2、考試前通課本??荚嚽袄蠋熞话銧顩r下會給同學(xué)們劃一下考試重點(diǎn),重點(diǎn)由兩種狀況。
(1)考試題就在里面,只是老師給的范圍比較大。這個時候假如想拿高分的話,就要求大家閱讀課本,串聯(lián)學(xué)問點(diǎn),不能放過每一個學(xué)問點(diǎn),把老師上課著重講的東西多看幾遍,這樣考試就沒問題。
(2)重點(diǎn)只是考試題的一部分。這時候就須要大家把課本看得細(xì)致一點(diǎn),因?yàn)榭荚嚨臅r候可能某一個選擇題就會是課本上的原話。
其次方面,專業(yè)課
現(xiàn)在有土木概論、工程制圖,以后還有測量學(xué)、房屋建筑學(xué)、工程力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、工程估價、CAD等課程。
(1)基礎(chǔ)專業(yè)課。土木概論是給大家基本的印象,讓大家初步的相識咱們這一系列的學(xué)科,從中培育自己的愛好,因?yàn)橛芯湓捳f愛好是最好的老師。這門課程大家只要上課聽聽講有個印象,考前再閱讀一下課本就沒問題。對于畫法幾何,它是以后許多課程設(shè)計的基礎(chǔ),大家過段時間也要畫一些工程圖,而且在座的各位以后假如就業(yè)的話確定與工程圖脫不了關(guān)系的,所以這門課是必需要學(xué)好的!因?yàn)闀厥夂?,?nèi)容多,老師用課件講的都是該駕馭的,雖然課本上不好找,但只要找確定會有的,課余時間可以宿舍人分工找再一塊畫出來,也可以找老師拷課件,課下自己看,考試前結(jié)合課件把老師重點(diǎn)講過內(nèi)容重點(diǎn)看,考試就沒問題。有同學(xué)問到CAD開課時間,工管的這門課是在大三上學(xué)期開,我們是第十周開,十六周就結(jié)束了,所以要想學(xué)得好學(xué)得精,還要自己課下下功夫。
(2)主要專業(yè)課。工程估價、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、項目管理等,這些都是考研的時候會涉及到的專業(yè)課,這部分課程當(dāng)然須要穩(wěn)扎穩(wěn)打,要肯定的堅固了,不然面臨考研的時候,壓力就會很大。
第三方面,課余時間
看過同學(xué)們寫的紙條上大部分都有寫道,感覺進(jìn)入高校不再像中學(xué)一樣有人督促著我們學(xué)習(xí),會感覺自己像是一匹脫韁的野馬,找不到方向,也就是迷茫。其實(shí)我想告知大家的是09年現(xiàn)在的我跟你們一樣,但經(jīng)驗(yàn)之后就會感覺那些都不算事兒。但是今日站到這,我想給大家?guī)c(diǎn)選擇來利用好課余時間:
(1)課余時間先把作業(yè)完成。不要抄答案,做完之后可以對答案,最終不懂得你可以把錯的交上去,至少老師知道這個地方有同學(xué)不懂,這樣你就給自己爭取到了一個多駕馭一點(diǎn)學(xué)問的機(jī)會。
(2)參與你感愛好的活動。我前邊說過,高校的本職是學(xué)習(xí),但我現(xiàn)在告知你,高校里不僅有學(xué)習(xí),還有機(jī)會,不管是演講競賽還是朗誦競賽、或者征文大賽等,高校里面只要你有志氣,就肯定能把握住每一個呈現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會,只有不斷的實(shí)現(xiàn)自我,你才能在不斷地自我確定,從而形成一種自信的心態(tài)和一種抗打擊的實(shí)力。
(3)參與社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)在的高校生當(dāng)然也包括我,大部分從小嬌生慣養(yǎng),我們不知道這個社會究竟是什么樣子,參與社會實(shí)踐可以給自己創(chuàng)建更多的接觸社會的機(jī)會,也可以讓們看到許多觸動我們心靈深處的畫面,我覺得這樣對培育一個人的性情很有幫助。
(4)參與學(xué)生會。我認(rèn)為學(xué)生會是一個平臺,一個相識更多摯友,駕馭更多交際方法,甚至是會長見識的平臺,同時在里面你也可以了解到更多的關(guān)于院系或者學(xué)校的一些狀況,也可以更多與老師溝通,從她們身上學(xué)到許多東西。
(5)多與學(xué)長學(xué)姐溝通。他們走過了你們即將走的路,會帶給你許多建議,使自己更有針對性,少走彎路。
(6)多讀幾本好書。我比較喜愛國內(nèi)外勝利女性的自傳獲他轉(zhuǎn),還有一些美文、散文等,男生可以看一些像是《貨幣斗爭》這一類的書;咱們專業(yè)方面的課外書,可以看關(guān)于造價方面書籍,高校里面只要你喜愛,就可以看。
以上就是我依據(jù)大家所提出的問題,結(jié)合咱們的專業(yè)給大家介紹的我自己認(rèn)為在大一階段比較好用的方法,那么既然是方法,確定就是每個人都有一套適合自己的東西,大家可以借鑒,但最終,肯定要有一套適合自己的。同時也給大家供應(yīng)了一些充溢高校生活的建議,希望能對大家有用,因?yàn)闀r間有限,大家的問題不能完全涉及到,有懷疑的同學(xué)可以課下聯(lián)系我,我會知無不言,言無不盡!
最終,祝福各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順當(dāng),祝福每一位同學(xué)都能有個充溢美妙的高校生活!
感謝。
學(xué)習(xí)閱歷溝通會學(xué)生的發(fā)言稿2
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今日是個特別的日子,我很榮幸能在此與各位家長們溝通,探討我自己的學(xué)習(xí)閱歷。常言道:一份耕耘,一份收獲,有了辛勤的勞動,我們才會采摘到成功的果實(shí)。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的勝利之路并非艱難,駕馭了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了。
1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志:
斗志是主動的心情,也是待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力氣。每節(jié)課上我都以‘我肯定勝利’的語言激勵自己,這樣怎么能學(xué)不好呢?”所以,不妨激勵你的孩子寫幾句激勵人心的話,每天大聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。
2、實(shí)施安排學(xué)習(xí):
不要忽視了學(xué)習(xí)安排,不要覺得今日不學(xué)了,明天補(bǔ)上就是了,要知道安排沒有改變快,明天肯定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),我每天都按定好的安排完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)的需求。學(xué)會了安排學(xué)習(xí),就能夠做到勞逸結(jié)合。
3、學(xué)會課前預(yù)習(xí):
在每節(jié)課的教學(xué)起先之前,我都要知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí)。具備了這種狀態(tài),就能和老師的教學(xué)平臺自然連接。這要比老師已經(jīng)開講,那些被好聽課的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)心理意識要主動得多。
4、學(xué)會學(xué)習(xí)反思:
學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的'策略。學(xué)習(xí)得好不好,方法對不對,怎么提高效率經(jīng)常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。按安排進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、學(xué)習(xí)溝通:
一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習(xí)信息上,不如勝利的者來得豐富。事實(shí)上,學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和勝利者在一起,通過同學(xué)之間的溝通,共享勝利的同時,就會將自己和對方比較,就能實(shí)現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)策略的管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。我常常和同學(xué)溝通解題方法和學(xué)習(xí)心得。
6、合理支配時間。
時間是一個老生常談的話題,但我們不得不認(rèn)為,它的確非常關(guān)鍵。對于時間的利用,肯定要講究效率,其實(shí)考試就是在肯定時間內(nèi)完成規(guī)定的題目。我們即將進(jìn)入沖刺階段,要特殊留意時間的利用,假如在平常養(yǎng)成了漫不經(jīng)心松松松散散的習(xí)慣,那么想要在考試中盡快進(jìn)入狀態(tài),最大程度的集中留意力就不是件簡單的事。怎么利用時間呢?,我的方法就是平常嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)時集中精神,提高效率。學(xué)習(xí)的效率高了,在學(xué)校就可以利用零碎的時間完成作業(yè),晚上回家就可以騰出些時間多做一些習(xí)題,專攻難題,尤其是自己的弱項。
以上幾點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。各位叔叔、阿姨,您肯定對自己的孩子寄予著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的細(xì)心愛惜和協(xié)作,假如一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走許多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教化。
我們有很多的缺點(diǎn),但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn):聰慧、和善、活潑、有特性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有家長的協(xié)作,有關(guān)切我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成果。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)當(dāng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我信任,在老師的辛勤培育下,家長的協(xié)作下,我們肯定會成為優(yōu)秀的人才!
我的發(fā)言完畢,感謝大家!
學(xué)習(xí)閱歷溝通會學(xué)生的發(fā)言稿3
尊敬的老師,敬愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!
我是原196班的閆鋮汐,今日很榮幸為母校的學(xué)弟學(xué)妹們溝通閱歷。其實(shí)這個場景我不止一次的預(yù)想過,中考前,我們上一屆的學(xué)長學(xué)姐來班里傳授閱歷,大家可能會聽說過冀偉這個名字,她就是我們的上一屆也就是2023屆的中考狀元,就是在她向我們演講后,我才在心中樹立了上衡中的念頭,當(dāng)時看她在臺上演講時,我在臺下也忍不住的構(gòu)想是否有一天我也會這樣很酷地作為母校的傲慢回到母校呢。今日,這個構(gòu)想最終成為了現(xiàn)實(shí),我想,這離不開學(xué)校和老師的栽培,當(dāng)然,也離不開我自己的聰慧才智哈哈。
當(dāng)然,聰慧才智只是開玩笑,我想,今日演講的幾位同學(xué)倘如只是靠智力是絕不會站在這里的,更重要的,是拼搏。
記得在我們中考百日誓師時一位家長代表引用了容國團(tuán)的名言:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。初三的別名,在我這里,叫拼搏。初中的三年生涯中,我記憶最深刻的是初三,當(dāng)然,可能是離現(xiàn)在時間最近,更重要的是,初三最苦,最累,卻也是最充溢。在我初三那年,我瘦了十斤,以前初一初二的老師還有我的七大姑八大姨見了我說的第一句話就是你怎么瘦了這么多。我不是聰慧的孩子,卻是用心的孩子,認(rèn)定了衡中,我就肯定要上衡中。體育中考前一個月,我每個晚上都會被腿抽筋疼醒,甚至一個晚上可能會疼醒兩回,文化課中考前幾個月,我?guī)缀趺刻熳鰤舳际窃趬粢姼鞣N鹽酸稀硫酸,甚至有一次還夢見我和同學(xué)坐在杠桿上。努力終究會得到回報,從小體質(zhì)差還低血糖的我考體育那一天第一次考了全滿分,而中考,也考出了對得起自己的成果,學(xué)校第四,桃城區(qū)第九。
從小到大,我的座右銘是努力不肯定會勝利,但不努力肯定會失敗。當(dāng)然,大家可能會聽說過另一個版本,努力不肯定會勝利,但不努力肯定會很舒適。玩笑背后,我們也忍不住深思,此時的舒適,會是恒久的舒適嗎?我想,這就是我們所說的適者生存的道理,強(qiáng)者有實(shí)力適應(yīng)環(huán)境,而弱者有實(shí)力勸慰自己。頹廢的漂亮,不過是為失敗找的借口。假如你想要中考前幾天臨陣磨槍,狠抓猛補(bǔ),假如你想在中考時發(fā)揮超常,脫穎而出,假如你想在中考前一個月再努力學(xué)習(xí),成為老師口中的黑馬,那么我告知你,不要白日做夢了,你不是上帝的寵兒,他不會將這幸運(yùn)駕臨 于你,成為黑馬的,也肯定不會是你,唯有腳踏實(shí)地,在能在中嶄露頭角,越努力,越幸運(yùn),不曾感受過拼搏的汗水的人生,是可悲的人生。
努力當(dāng)然重要,方法必不行少,方向比前行重要,過程比結(jié)果重要,自我比傀儡重要,主子比奴隸重要,要我怎么樣,恒久都是一種被動,我要怎么樣,時刻都會有新創(chuàng)建。許多人每天都在學(xué),不吃飯不睡覺,成果卻不盡人意,于是,你便歸咎于智商,歸咎于別人聰慧,而我要說的是,我們努力的程度還輪不上和別人品質(zhì)上,你的努力只是表面上的努力,效率比生硬的努力更重要,每個班里總有那么一兩個玩的比別人痛快,學(xué)習(xí)也比別人好的人,那不是因?yàn)樗麄兟敾郏撬麄冃矢?,上課消化掉全部學(xué)問,下課就少花時間復(fù)習(xí)整理。這也就是我想說的第一點(diǎn),抓住上課效率,許多人希望著放假補(bǔ)課,然而,在學(xué)校這么好的老師這么好的環(huán)境你都學(xué)不好還希望能在補(bǔ)習(xí)班學(xué)好嗎?其次點(diǎn),便是整理,上課聽不懂的題先記在一張紙上,字跡只要自己能看明白就可以,不要沉醉在自己的世界中而忽視老師講的下一個學(xué)問點(diǎn)。充分利用好改錯本,不只是抄一抄錯題,而要分類整理,學(xué)一道會一道是很低效的學(xué)習(xí),而學(xué)一道會一類則是高效的學(xué)習(xí)。第三點(diǎn),樹立目標(biāo),要做到心中有數(shù),你想上衡中二中還是十三中十四中,要敢想,那些學(xué)校沒有你想象中的不行攀登,就像馬云說的一樣,幻想總是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。
最終再說一說衡中,衡中常年被外界所妖魔化,說是監(jiān)獄說沒人性,而我身邊的同學(xué),從來沒有一個說上衡中懊悔的人,這里有圖書館,科技館,有能容納一個年級的會堂,會有數(shù)不盡的名家名人來做報告,食堂衛(wèi)生也好吃,校內(nèi)各處都有飲料自動販賣機(jī),食堂里的小賣部隨意去,只要在食堂里吃完就不違紀(jì),冬天夏天老師宿舍都有空調(diào),春天百花齊放,秋天還有五彩繽紛的菊花,校內(nèi)活動豐富多彩,十大道德模范評比,十高校星,校內(nèi)十佳歌手,元旦晚會,老師節(jié)晚會,還有我還沒有經(jīng)驗(yàn)過的遠(yuǎn)足,成人禮,衡中用實(shí)際行動證明自己是一所素養(yǎng)高教化好的優(yōu)秀中學(xué)。
感謝大家的傾聽,我在衡中等你!
學(xué)習(xí)閱歷溝通會學(xué)生的發(fā)言稿4
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我今日跟大家溝通的學(xué)習(xí)閱歷主題是“我自主、我歡樂、我發(fā)展”。下面我就從三個大的方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:
一、愛學(xué)習(xí)是促動學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
我不喜愛靠近式的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣只會讓人覺得學(xué)習(xí)味同嚼蠟,學(xué)習(xí)變成了一種苦差事,體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣。俗話說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,這就說明白學(xué)習(xí)愛好對學(xué)習(xí)的重大推動作用。其實(shí)每個學(xué)科都是有它學(xué)習(xí)的意義在,學(xué)習(xí)的價值在,現(xiàn)在或許我們不覺得,但到了現(xiàn)實(shí)生活中、工作中可能都會用到它,自己要擅長去發(fā)覺學(xué)習(xí)中的樂趣,所以學(xué)習(xí)不須要別人的逼迫,自覺的看法就能使我們相識到學(xué)習(xí)的美,而投入進(jìn)去了又能使我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的愛好,形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。
二、會學(xué)習(xí)是促進(jìn)學(xué)習(xí)的保障。
學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有須要遵循的規(guī)律。根據(jù)正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的敏捷流暢,真正成為學(xué)問的主子。我們從初中干脆升到了高校,跳過了中學(xué),不但學(xué)習(xí)環(huán)境變了,更主要是學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,科目相比以前少了,但更具有針對性、專業(yè)性,各科的深難度亦增大了。高校重視理解、運(yùn)用,形成技能,把學(xué)問系統(tǒng)化,而不是死學(xué)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)主要包括“制訂學(xué)習(xí)安排→課前預(yù)習(xí)→課堂學(xué)習(xí)→課后復(fù)習(xí)→課外作業(yè)→過程考試”六個部分。
(一)學(xué)習(xí)安排。
從我個人來說,一般有三類安排:學(xué)期安排、月安排、周安排和日安排。學(xué)期安排一般是安排一學(xué)期總的學(xué)習(xí)內(nèi)容;月安排是安排一個月要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;周安排主要是過程中對每周學(xué)習(xí)學(xué)問的梳理;日安排就是每天按時完成老師布置的必做作業(yè)的基礎(chǔ)上穿插完成自主作業(yè)和任務(wù)。
(二)課前預(yù)習(xí)。
它是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有利于課堂的學(xué)習(xí)。首先,課前預(yù)習(xí)有利于提高聽課水平,由于預(yù)習(xí)掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把精力放在理解和思索問題上。
(三)課堂學(xué)習(xí)。
課堂學(xué)習(xí)是我們在老師指導(dǎo)下主動地駕馭學(xué)問,形成技能,發(fā)展智力和培育實(shí)力的過程。在上課的時候,我覺得我們既要當(dāng)好觀眾的角色,仔細(xì)聽老師講課,又要當(dāng)好演員的角色,駕馭學(xué)習(xí)的主動權(quán)。多問、多記、多背。
(四)課后復(fù)習(xí)。
“溫故而知新”,重溫老師當(dāng)天上課的內(nèi)容,把學(xué)過的知道剛好地做個總結(jié),看看哪些地方弄懂過了,哪些地方?jīng)]弄懂,沒弄懂的地方剛好的請問老師或自己找法解決。
(五)課外作業(yè)。
課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴,它是訓(xùn)練自己獨(dú)立思索,運(yùn)用學(xué)問解決問題,把學(xué)問轉(zhuǎn)化為技能,提高學(xué)習(xí)實(shí)力的重要途徑。做作業(yè)時肯定要堅持做到:“看書時不做作業(yè),做作業(yè)時不看書”。這種做作業(yè)的方式事實(shí)上就是考試了。習(xí)慣了這種要求的同學(xué),就能很好的駕馭學(xué)習(xí)學(xué)問。
(六)過程考試。
首先,要合理支配好復(fù)習(xí)。留意抓好三點(diǎn),即重點(diǎn)、生疏點(diǎn)和遺漏點(diǎn)。而對熟識的內(nèi)容則“一帶而過”。這樣分清主次,在學(xué)問打算方面就能做到心中有數(shù)了。其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測自己的學(xué)習(xí)過程。最終,要仔細(xì)做好考后分析,對于自己沒駕馭好的問題,出差錯的問題,剛好做好梳理,再一一去解決問題!
三、學(xué)已至用是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
“熟讀詩三百首不會作詩,也會吟”,注意課外閱讀,是學(xué)習(xí)學(xué)問的又一渠道,要多看些對學(xué)習(xí)有益的書籍,把好的詞句登記來,閑暇時拿出來看看、記記,有時候有益于我們的寫作;再看些好的文章,能提高我們的寫作水平。最終將學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際中去,轉(zhuǎn)換為自己的學(xué)問。
以上是我自己學(xué)來的加上自己總結(jié)出來的一點(diǎn)體會,希望能給同學(xué)們一些借鑒價值,最終預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)歡樂,獲得更多的學(xué)問和取得更大的進(jìn)步。
我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!
學(xué)習(xí)閱歷溝通會學(xué)生的發(fā)言稿5
各位老師、同學(xué):
大家好!
很榮幸我能在這里與大家共享我的生活與學(xué)習(xí)閱歷。
在這個學(xué)校,我度過了六年,從初一時的懵懂孩童,到高三時的意氣少年,這個學(xué)校留給我的是一生的財寶與無法磨滅的記憶,它教會了我如何學(xué)習(xí),如何生活,如何成長。雖然剛剛離開半年,回想起在學(xué)校的生活,卻是充溢了懷念??梢哉f,沒有我們學(xué)校,就沒有現(xiàn)在的我。
中學(xué)三年的生活,應(yīng)是痛并歡樂著的,每天都似有無窮無盡的作業(yè),特殊是到了高三,每天都有一張張的練習(xí)卷,還有很多復(fù)習(xí)資料,壓得人喘不過氣來。于是,每一天都有了一個固定的行程路途——宿舍、食堂、教室,我們在這三點(diǎn)之間,多數(shù)次地走著那一條線。這樣的生活,該是無聊的吧?然而,事實(shí)卻不是如此。在那一段時間里,雖有枯燥的學(xué)習(xí),但也有老師的殷切關(guān)懷,同學(xué)間的真誠相伴。心情壓抑時,有人可以傾訴;苦悶無助時,有人可以賜予激勵;傲慢自滿時,有人可以賜予提示·····
·因?yàn)橛辛诉@些,中學(xué)生活充溢了溫馨,就連那“黑色高三”也沒有了想象中的恐怖。特殊是,每次一想到當(dāng)時讀預(yù)科班時的生活,都會感到由衷的快樂與深深的懷念。那真的是一段歡樂的日子,沒有學(xué)習(xí)壓力,上課只是補(bǔ)充一些學(xué)問,講一些時事與奇聞異事,開拓視野,又或者是提前上一些中學(xué)的課程,課堂上還有小嬉戲,下午還有課外活動,如籃球賽等。我們每天過的便是這樣不識愁味道的日子。窮其一生,或許都再不能有這樣舒心滿意的日子了。
下面,我談?wù)勎业囊恍W(xué)習(xí)方法。首先,我覺得題海戰(zhàn)術(shù)是個不錯的選擇。雖然有許多人覺得這是個笨方法,耗時耗力,但它卻是一個有效的方法。據(jù)我所知,廈門雙十中學(xué)就是采納題海戰(zhàn)術(shù),它的學(xué)生每天都有很多的練習(xí)。老師曾對我們開玩笑說我們一個星期用的筆芯還沒廈門雙十的學(xué)生一天用得多。通過做題,可以增加對書本的嫻熟度,能夠更加嫻熟地駕馭各種解題方法,運(yùn)用書上的學(xué)問,這也是一種有效的復(fù)習(xí)。另外,通過做題,可以很快的提高做題速度,對于考試時間驚慌很有幫助。
其次,課前預(yù)習(xí)很重要,只有提前看過了課本,對上課內(nèi)容有所了解,才能提高上課效率,抓住課上的精華,有利于精神集中,這也是防止上課走神的一個方法。我的做法是,在晚自習(xí)時就把其次天要上課的內(nèi)容先看一遍,在結(jié)合參考書理解書本上的學(xué)問,并把相關(guān)的練習(xí)中會做的都做了,剩下的就留到上完課再寫。雖然,這個方法一起先讓人很苦痛,可是堅持下來卻有事半功倍的效果,會讓人越學(xué)越輕松。再次,有問題要剛好解決,問老師,問同學(xué),或自己查找資料都行,千萬不能積累問題。否則,問題越積越多,學(xué)問的漏洞越來越大,會讓人慢慢力不從心,從而不知從何補(bǔ)起。對于錯題,要剛好更正,并進(jìn)行駕馭。
另外,要每天積累,特殊是語文、英語。冰凍三尺非一日之寒,要想學(xué)好它們,就要日積月累。語文的語言應(yīng)用、閱讀理解、作文的素材、文筆等,無一不需如此。而英語,更須要每天做做完形填空與閱讀理解,以增加語感,提高做題速度。最終,要學(xué)會靜心。只有把心靜下來,才能看進(jìn)課本,學(xué)到學(xué)問,考試時才能不驚慌。因此,要學(xué)會舒緩壓力。找人聊閑聊,跑跑步,聽聽歌,都是不錯的方法。當(dāng)然,這只是我個人的學(xué)習(xí)方法,而每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,只要科學(xué)有理,能夠有助于自己的學(xué)習(xí)就行。
接下來,談?wù)勎疫@一學(xué)期的高校生活。高校生活無疑是多姿多彩的,除了學(xué)習(xí),還有很多的活動,更有很多可以自由支配的時間。上課也是與中學(xué)迥然不同的。有的時候課程排得滿滿的,要從早上上到晚上,這時,每次一下課,就會看到校道上自行車來回穿梭,更甚者,會出現(xiàn)自行車多到塞車的現(xiàn)象。而有的時候,卻是一天只有一兩節(jié)課程,這時,自習(xí)室就會人滿為患,因此,上自習(xí)也要選對教室,或者是早早地去。而上課前,占座就成了一道亮麗的風(fēng)景線。
早到的人會幫同學(xué)占座,有時是一排,有時是兩三排,晚到又沒人幫忙的,就只能坐到角落里,或者是后排,非??蓱z。另外,除了必修課和限選課,任選課可依據(jù)自己的愛好自由選擇,這既有利于全面發(fā)展,又能相識很多其他系的同學(xué)。至于活動,有許多,全?;蛘呤窍道?、班里,都有各種活動,尤以體育競賽為多。在國慶期間,我還參與了志愿者服務(wù),當(dāng)義務(wù)導(dǎo)游,這也是一次難得的經(jīng)驗(yàn)。
高校生活是美妙的,但中學(xué)生活也是充溢的?;蛟S在中學(xué)的學(xué)習(xí)中,你會有很多的迷茫、困惑,有時會不知該從何下手。但你無需擔(dān)憂,因?yàn)槲覀兊睦蠋煏龊萌康囊?guī)劃,從預(yù)科起先,到高三的總復(fù)習(xí),從期中期末考,到每一張練習(xí)卷,每一步,都是對我們有幫助的。特殊是高三的總復(fù)習(xí),是一個完整的、系統(tǒng)的規(guī)劃,只要跟著老師的步伐走,完成每天的任務(wù),堅決自己的信念,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,信任自己,信任老師,信任學(xué)校,必會有豐碩的成果!
我的發(fā)言完畢,感謝大家!
學(xué)習(xí)閱歷溝通會學(xué)生的發(fā)言稿6
敬重的老師,敬愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!
如今我已經(jīng)在高校學(xué)習(xí)生活了1年了。今日有幸能站在這兒和你們大家共享我這1年來學(xué)習(xí)閱歷和我個人的成長體會,實(shí)感榮幸。
對與你們來說,大一的生活是簇新的。大家確定也都在中學(xué)時幻想過自己的高校生活吧:有的同學(xué)想在高校好好學(xué)習(xí),好好玩,好好交摯友,或者好好睡覺,上網(wǎng)?,F(xiàn)在我們才知到,我們想的太美妙了。而今的高校生活,把我們的幻想磨沒。讓我們不得承認(rèn)幻想終究是幻想,等我們夢醒了,現(xiàn)實(shí)就在我們的眼前。現(xiàn)在,大家確定都深有感受,中學(xué)和高校簡直就是量的飛躍,質(zhì)的變更吧!接下來,請允許我和大家共享我大一一學(xué)年來的“果實(shí)”,并不是讓你們對我投出艷羨的眼神,而是讓你們知道,“山外有山,人外有人”,適當(dāng)?shù)膲毫D(zhuǎn)化為動力。信任我能做到,你們會比我做的更加精彩。
在進(jìn)行我的學(xué)習(xí)閱歷溝通之前,我從學(xué)習(xí)、培育、就業(yè)三個方面來概述藥學(xué)專業(yè)。在學(xué)習(xí)的同時,我們還要:
1、駕馭主要藥物制備、質(zhì)量限制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物平安性評價等基本方法和技術(shù);
2、熟識藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本學(xué)問;
3、駕馭文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。
這些在大一學(xué)期就會學(xué)到。假如可能的話,將在課余時間多留意關(guān)注藥品的新聞,這對你們學(xué)習(xí)藥學(xué)會有很大的幫助。藥學(xué)專業(yè)主要培育我們的藥物制劑的初步設(shè)計實(shí)力、選擇藥物分析方法的實(shí)力、參加臨床合理用藥的實(shí)力。我們畢業(yè)后主要是做一些藥物探討和管理方面的工作,一般不做主治醫(yī)生,但共同有一個基本要求就是要有很強(qiáng)的責(zé)任心和道義感,從專業(yè)學(xué)習(xí)的角度動身,由于藥學(xué)是以化學(xué)和生物醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)的學(xué)科,所以這兩個學(xué)科基礎(chǔ)要比較好,就業(yè)主要面對大小型藥廠,全國藥品連鎖店,藥檢所,醫(yī)院,還有的同學(xué)會做醫(yī)藥代表等等。其實(shí),我在這里說句實(shí)話,等我們畢業(yè)了,大多同學(xué)還是選擇從哪里來,就回哪里去。不僅削減就業(yè)的壓力,對于你以后的發(fā)展也有幫助。但也不解除想出去闖蕩的同學(xué),北漂,南移等等,這也很好,終究還是有理想。
藥學(xué)專業(yè)的主干學(xué)科是藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科。要想學(xué)好這四門專業(yè)課程,必需先打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)課程則是大一上學(xué)期所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、自然藥物學(xué)、無機(jī)及分析化學(xué),還有大一下學(xué)期的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)試驗(yàn)技能課程,另外我們學(xué)習(xí)高校英語課程、醫(yī)學(xué)信息檢索與利用、生物化學(xué)、毛概、軍事理論、人際溝通等課程。附加英語三級和計算機(jī)一級資格考試。這都是為我們學(xué)好專業(yè)學(xué)問做打算的。
接下來,大家看一下我在大一時上課拍的照片。
當(dāng)大家看到這兩個數(shù)學(xué)公式的時候,是不是和ppt上的小人一樣,都很匪夷所思。為什么7+1>8,5+2=0呢?有那位同學(xué)情愿揣測揣測?在中學(xué)的時候,老師曾給你們提到過宏大的愛因斯坦的公式,就是:就像古人曰:工欲善其事,必先利其器一樣。而我們在學(xué)業(yè)上可以把偉人的公式變更為學(xué)習(xí)勝利=心理素養(yǎng)+學(xué)習(xí)方法+智
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