實小教師德育工作規(guī)范本

第頁共頁實小教師德育工作規(guī)范本第一章總則第一條本規(guī)范依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和教育部的相關(guān)規(guī)定制定，旨在明確實小教師德育工作的要求和標準，規(guī)范教師的職業(yè)行為和道德修養(yǎng)，提高教師德育工作的質(zhì)量。第二條實小教師德育工作是以培養(yǎng)學(xué)生思想道德品質(zhì)為核心的工作，要求教師在教育教學(xué)活動中起到榜樣作用，全面提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)他們良好的價值觀和行為習(xí)慣，努力構(gòu)建和諧校園。第三條教師在德育工作中應(yīng)本著以人為本、全面發(fā)展的原則，倡導(dǎo)科學(xué)、民主、平等、自由、協(xié)作和人文關(guān)懷的教育理念，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。第二章教師的職業(yè)道德第四條教師應(yīng)具備良好的職業(yè)道德，遵守法律法規(guī)和教育部的有關(guān)規(guī)定，自覺遵守職業(yè)操守和倫理要求。第五條教師要熱愛教育事業(yè)，對學(xué)生盡職盡責，具有高度的責任心和敬業(yè)精神，保持積極向上的態(tài)度，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。第六條教師要誠實守信，言行一致，言行得體，注重言傳身教，言必信、行必果。第七條教師要熱心幫助同事，加強教師之間的團結(jié)合作，形成良好的集體氛圍，共同促進實小的發(fā)展。第三章教師的教育教學(xué)行為第八條教師要通過言傳身教，以身作則，做學(xué)生的榜樣。言傳方面，要有清晰明了的講授語言，注重語文修養(yǎng)；身教方面，要高尚的德行、端正的儀態(tài)，注重舉止言談的規(guī)范。第九條教師要注重啟發(fā)學(xué)生的思維和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，尊重學(xué)生的個性特點，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。第十條教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和團隊合作能力，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和品德規(guī)范。第十一條教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，開展多樣化的文化教育活動，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。第四章教師與家長的互動第十二條教師要建立良好的教師與家長的溝通交流機制，保持密切的聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家庭中的情況，共同關(guān)心學(xué)生的成長。第十三條教師要積極參與家庭教育、家長學(xué)?；顒?，為家長提供教育咨詢和指導(dǎo)，促進與家長的合作共育。第十四條教師要尊重家長的權(quán)利和意見，注重與家長溝通的方式和方法，建立和諧的師生家庭關(guān)系。第五章教師的自身修養(yǎng)第十五條教師要注重自身的專業(yè)發(fā)展和不斷提升自身的教育水平，積極參加教育培訓(xùn)和教育研修活動，不斷提高自己的教育思想和教育理念。第十六條教師要注重實際工作中的反思和總結(jié)，及時調(diào)整和改進工作方法，提高工作效率和教育質(zhì)量。第十七條教師要注重保持良好的心理狀態(tài)和身心健康，合理安排工作和休息時間，保持良好的工作生活平衡。第六章法律責任和違規(guī)處理第十八條教師在德育工作中，如有違反有關(guān)法律法規(guī)和教育部的規(guī)定，嚴重損害學(xué)生利益的，將依法追究相應(yīng)的法律責任。第十九條違反本規(guī)范的教師，將受到相應(yīng)的違規(guī)處理，包括批評教育、降低崗位職稱及處分直至開除等。第七章附則第二十條本規(guī)范自頒布之日起實行，實小教師在德育工作中必須遵守本規(guī)范的各項規(guī)定。第二十一條教學(xué)管理部門對實小教師在德育工作中進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)違反本規(guī)范的行為可以采取相應(yīng)的糾正和處理措施。第二十二條對于在德育工作中表現(xiàn)突出、取得明顯成績的教師，可以給予表