2024屆山東省萊蕪市生物高二第二學期期末聯考試題含解析

2024屆山東省萊蕪市生物高二第二學期期末聯考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．馬鈴薯塊莖儲藏不當會出現酸味，這種現象與馬鈴薯塊莖細胞的無氧呼吸有關。下列敘述正確的是（）A．馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生的乳酸是由丙酮酸轉化而來B．馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產物是乳酸和葡萄糖C．馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生丙酮酸的過程不能生成ATPD．馬鈴薯塊莖儲藏庫中氧氣濃度的升高會增加酸味的產生2．圖是能量流動的圖解，對此圖解的理解不正確的是A．圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少B．該圖中C所具有的能量為B的10%～20%C．該圖中的A表示流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D．圖中A具有的能量是B、C、D的能量之和3．C1、C2、C3、C4是某動物體的4個細胞，其染色體數分別是N、2N、2N、4N，下列相關敘述錯誤的是（）A．C1、C2可能是C4的子細胞B．C1、C3不一定是C4的子細胞C．C1、C2、C3、C4可能存在于一個器官中D．C1、C3、C4核DNA分子比值可以是1：2：24．關于藍藻的說法，不正確的是A．單個細胞直徑雖比細菌大，但肉眼是分不清的 B．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻C．藍藻的葉綠體含有藻藍素和葉綠素 D．藍藻是能自養(yǎng)的原核生物5．人的紅細胞吸收葡萄糖的方式是()A．質壁分離 B．自由擴散 C．協助擴散 D．主動運輸6．現有三個水稻品種，基因型分別為AABBdd、AabbDD和aaBBDD。如果從插秧（移栽幼苗）到獲得種子（或花粉）為一次栽培，運用單倍體育種技術，利用以上三個品種獲得基因型為aabbdd的植株最少需要幾次栽培()A．1 B．2 C．3 D．4二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂染色體（質）形態(tài)的變化，圖丙為顯微鏡下觀察到的顯微照片，圖丁為每條染色體上DNA數目。請分析回答下列問題：（1）圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是______________，進行實驗獲得圖乙結果時，應選擇區(qū)域________________（填序號），在顯微鏡下尋找該區(qū)域的依據是______________。（2）有絲分裂間期的物質變化是_______________________________。（3）請用圖乙的字母和箭頭表示一個完整的細胞周期：______________。（4）在觀察細胞有絲分裂的實驗中，我們發(fā)現即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細胞，主要原因是_______________________________。（5）圖丙中B細胞對應圖丁的_______________區(qū)段。8．（10分）(一）乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關注。利用玉米秸稈生產燃料酒精的大致流程為：（1）玉米秸稈中的主要成分是纖維素，預處理包括粉碎、酶解等過程，使之轉化為發(fā)酵所需的____。（2）從以下哪些微生物中可以提取上述預處理所需的酶？_____A．醋桿菌B．黑曲霉C．乳酸菌D．酵母菌（3）若從土壤中分離產生這種酶的微生物，所需要的選擇培養(yǎng)基中的碳源為____，配制好的培養(yǎng)基要用_____法滅菌，為了更好地分離并進行活菌計數，可以采用的接種方法是____。（4）酒精發(fā)酵階段需要的菌種屬于________（填“原核生物”或“真核生物”），在產生酒精時要控制的必要條件是____。（二）下圖表示利用生物技術獲得轉基因豬和轉基因煙草的過程(圖中數字表示過程或技術，字母表示物質或結構)。請回答下列問題：（1）如果想利用轉基因豬生產用于移植的心臟等器官，目的基因是人的MHC基因，并且已知該基因的堿基序列，可以用____方法獲得該基因并擴增，然后將目的基因與質粒等載體結合形成了重組質粒。在重組質粒的構建過程中需要的工具酶有____。在這個操作過程中受體細胞應選用豬的_____________（A．胚胎干細胞B．T淋巴細胞C．B淋巴細胞D．心肌細胞）。培養(yǎng)該受體細胞時，一般要在培養(yǎng)皿底部制備一層胚胎成纖維細胞，目的是________________。（2）從蘇云金芽孢桿菌中獲得的毒蛋白基因與Ti質粒重組，之后需要先使重組Ti質粒進入_________細胞，為了增加轉化效率，需要用_________處理該細胞，以增加其細胞壁的通透性，篩選后利用該細胞對植物細胞的侵染能力使目的基因進入植物細胞并表達，從個體水平鑒定煙草是否獲得抗蟲能力的方法是_____________。9．（10分）我國科學家屠呦呦領導的團隊從黃花蒿植物中提取出了青蒿素。研究發(fā)現，青蒿素在治療瘧疾、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、腫瘤等疾病方面有顯著的作用。青蒿素易溶于有機溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，60℃以上易分解?；卮鹣铝袉栴}：（1）提取青蒿素時不宜使用水蒸氣蒸餾法，原因是_________________、_________________。根據青蒿素_________________的特點，可采用有機溶劑萃取的方法，現有四氯化碳(沸點76.5℃)和乙醚(沸點34.5℃)兩種溶劑，應選用_________________作為萃取劑。（2）萃取青蒿素的過程應采用___________________加熱；加熱時常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置，目的是________________________。（3）下圖為對青蒿素提取液（待測樣品）的鑒定結果，檢測待測樣品的方法是________，①中物質在層析液中的溶解度_______②中的物質。檢測結果表明_________________。10．（10分）科學家從牛的胰臟中分離出一條由81個氨基酸組成的多肽鏈（Ub）。研究發(fā)現Ub在細胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質”（即靶蛋白）的機制中扮演著重要角色。如果某個蛋白質被貼上Ub這個標簽，就會被運送到細胞內的蛋白酶體處被水解掉，其過程如圖所示：請回答下列問題：（1）Ub由81個氨基酸組成，則它具有________個肽鍵，Ub的合成場所是___________，若它在小腸中被水解，則下列哪種物質不可能產生？____________。（2）如果靶蛋白不與Ub結合，便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識別________并與之結合；完成①、②過程需要的主要條件是_________和__________。（3）上圖中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用需要的細胞器是____________。（4）若有102個氨基酸（假設它們的平均分子量為100），通過結合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質，則其相對分子質量比原來減少了__________，含氨基的數量最少是__________個。11．（15分）英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”?！叭H嬰兒”的培育過程可選用如下技術路線。（1）從圖中可以看出“三親嬰兒”中的“三親”的性別為_________。A．三男B．三女C．兩男一女D．兩女一男（2）圖中“三親嬰兒”的性別為_________。A．男B．女C．不一定D．由圖中母親決定（3）圖中的捐獻者具有某致病基因X（線粒體基因），圖中的母親為色盲患者。其中“三親嬰兒”獲得的致病基因為____。A．基因XB．色盲基因C．兩種均有D．兩種均沒有（4）“三親嬰兒”的染色體數目為__________，來自于_________個親本。（5）有人認為“三親嬰兒”也可能成為“四親嬰兒”，需要對另一親本注射激素進行_______處理，為了解決成功率的問題，需要較多的軟骨細胞，在培育過程中一般需要對圖中的母親和捐獻者注射______激素。（6）“三親嬰兒”的培育過程中用到的胚胎工程的技術有哪些？________________。（至少填兩種）

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解題分析】

有氧呼吸是指細胞在氧氣的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底的氧化分解，產生二氧化碳和水，生成大量ATP的過程。場所是細胞質基質和線粒體。無氧呼吸的場所是細胞質基質，產物是乳酸或酒精和二氧化碳?！绢}目詳解】A、馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的第一階段，葡萄糖被分解成丙酮酸，丙酮酸在第二階段轉化成乳酸，A正確；

B、馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產物只有乳酸，沒有葡萄糖，B錯誤；

C、馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生丙酮酸屬于無氧呼吸的第一階段，會生成少量ATP，C錯誤；

D、馬鈴薯塊莖儲存時，氧氣濃度增加會抑制其無氧呼吸，酸味會減少，D錯誤。

故選A。2、D【解題分析】

1、根據題意和圖示分析可知：圖中A是生產者，B是初級消費者，C是次級消費者，D是三級消費者。2、能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程?！绢}目詳解】A、據圖判斷圖中A為生產者，B、C、D為消費者，能量流動是逐級遞減的，所以圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少，A正確；B、相鄰兩個營養(yǎng)級之間能量傳遞的效率是10%～20%，所以圖中C所具有的能量為B的10%～20%，B正確；C、據分析可知A為生產者，生態(tài)系統(tǒng)中生產者通過光合作用所固定的太陽能的總量是流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量，C正確；D、每個營養(yǎng)級同化的能量有3個去向：流入下一營養(yǎng)級（最后一個營養(yǎng)級除外）、被分解者分解和自身呼吸作用消耗，所以圖中A具有的能量應該大于B、C、D的能量之和，即A>B+C+D，D錯誤。故選D。【題目點撥】識記生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的能量流動去向，準確判斷題干各字母所代表的含義，分析選項準確作答。3、A【解題分析】

分析題文：C1中染色體數為N，可能處于減數第二次分裂前期、中期和末期；C2和C3中染色體數為2N，可能處于有絲分裂前期、中期和末期、減數第一次分裂、減數第二次分裂后期；C4中染色體數為4N，處于有絲分裂后期?！绢}目詳解】A、C1處于減數第二次分裂，而C4處于有絲分裂后期，因此C1不可能是C4的子細胞，A錯誤；B、C1處于減數第二次分裂，C3可能處于有絲分裂前期、中期和末期、減數第一次分裂、減數第二次分裂后期，而C4處于有絲分裂后期，因此C1、C3不一定是C4的子細胞，B正確；C、根據C1、C2、C3、C4中染色體數目可知這些細胞有些正進行有絲分裂，有些正進行減數分裂，可能存在于同一個器官——睪丸或卵巢，C正確；D、C1可能處于減數第二次分裂前期、C3可能處于有絲分裂前期、C4處于有絲分裂后期，因此三者的核DNA分子比值可以是1：2：2，D正確。故選A?！绢}目點撥】根據細胞內染色體數量確定細胞的分裂方式和所處分裂時期：若一般體細胞的染色體數2N，則含4N條染色體的細胞一定處于有絲分裂后期；含N條染色體的細胞一定處于減數第二次分裂前期、中期或末期；含2N條染色體可能處于有絲分裂（前期、中期），也可能處于減數第一次分裂，還可能處于減數第二次分裂（后期）。4、C【解題分析】

藻類植物結構簡單，有單細胞的，也有多細胞的，無根、莖、葉的分化，大多數藻類植物的體內有葉綠體，葉綠體中有葉綠素，能進行光合作用釋放氧氣，是大氣中氧的重要來源，少數體內沒有葉綠素，如藍藻，又叫藍綠藻，大多數藍藻的細胞壁外面有膠質衣，因此又叫粘藻，在所有藻類植物中，藍藻是最簡單、最原始的一種，藍藻含有一種特殊的藍色色素，藍藻因此而得名?！绢}目詳解】A、藍藻單個細胞直徑雖比細菌大，但比真核細胞小，用肉眼是不能分清的，A正確；B、藍藻包括發(fā)菜、顫藻、念珠藻，B正確；C、藍藻屬于原核生物，細胞內不含葉綠體，C錯誤；D、藍藻能進行光合作用，營養(yǎng)方式是自養(yǎng)，D正確。故選C?！绢}目點撥】本題需要考生識記藍藻是原核生物，掌握原核生物的基本結構，同時藍藻雖然沒有葉綠體，但含有葉綠素和藻藍素，所以可以進行光合作用。5、C【解題分析】

物質跨膜運輸包括被動運輸和主動運輸，被動運輸是順濃度梯度的運輸，不需要消耗能量，包括自由擴散和協助擴散，前者不需要載體，后者需要載體。主動運輸是逆濃度梯度的運輸，需要載體，需要消耗能量?！绢}目詳解】紅細胞通過協助擴散吸收葡萄糖。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。6、C【解題分析】

根據題干分析，AABBdd×AabbDD→AaBbDd，共需3次栽培。【題目詳解】最短時間方案應選擇AABBdd和AabbDD雜交，得到AaBbDd，經花藥離體培養(yǎng)得abd單倍體植株，經過秋水仙素處理獲得aabbdd個體，共需3次栽培。如選用其他親本則至少需要4次栽培。

故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、基因選擇性表達③細胞呈正方形，排列緊密，有些細胞處于分裂狀態(tài)DNA復制，蛋白質合成d→e→a→b→c→d（d→d）分裂期時間遠短于分裂間期時間BC【解題分析】

分析甲圖：圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，其中①為成熟區(qū)；②為伸長區(qū)；③為分生區(qū)；④為根冠。

分析乙圖：d→e表示分裂間期；a表示分裂前期；b表示分裂中期；c表示分裂后期；c→d表示分裂末期。分析丙圖：A處于分裂前期；B表示有絲分裂中期；C表示有絲分裂后期。分析丁圖：甲圖中AB段形成的原因是DNA分子的復制；BC段表示有絲分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期?！绢}目詳解】（1）圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是基因的選擇性表達；進行實驗獲得圖乙結果時，應選擇區(qū)域③分生區(qū)的細胞；在顯微鏡下尋找該區(qū)域的依據是細胞呈正方形，排列緊密，有些細胞處于分裂狀態(tài)。（2）有絲分裂間期的物質變化是DNA復制，蛋白質合成。（3）請用圖乙的字母和箭頭表示一個完整的細胞周期：d→e→a→b→c→d（d→d）。（4）在觀察細胞有絲分裂的實驗中，我們發(fā)現即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細胞，主要原因是分裂期時間遠短于分裂間期時間。（5）圖丙中B細胞對應圖丁的BC區(qū)段。【題目點撥】本題結合圖解，考查細胞的有絲分裂，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題。8、葡萄糖B纖維素高壓蒸汽滅菌稀釋涂布法（或涂布分離法）真核生物無氧（密閉、密封）化學合成限制性核酸內切酶和DNA連接酶A促進細胞生長（增殖），抑制細胞分化農桿菌CaCl2讓害蟲食用煙草葉片，觀察其生活狀態(tài)（是否死亡）【解題分析】

培養(yǎng)基一般含有水、碳源、氮源、無機鹽等。常用的滅菌方法：干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法。基因工程的操作步驟：獲取目的基因（基因文庫、PCR、人工合成）；構建基因表達載體（含標記基因、啟動子、終止子、目的基因、復制原點等）；把目的基因導入受體細胞（顯微注射法、農桿菌轉化法、基因槍法、花粉管通道法、鈣離子處理法）；目的基因的檢測和鑒定。【題目詳解】（一）（1）纖維素經過纖維素酶處理后的產物是葡萄糖。（2）纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環(huán)境中，如樹林中多年落葉形成的腐殖土，下列生物中，應當從生活在腐木的黑曲霉中提取，故選B。（3）若從土壤中分離產生這種酶的微生物，所選的培養(yǎng)基應該以纖維素為唯一碳源，只有能分解纖維素的微生物才能存活。培養(yǎng)基要經過高壓蒸汽法滅菌處理，可以采用稀釋涂布平板法分離并進行活菌計數。（4）酒精發(fā)酵階段需要的菌種是真核生物，屬于真核生物，進行酒精發(fā)酵需要在無氧條件下進行。（二）（1）若已知目的基因的堿基序列，可以通過化學合成獲得該基因并進行PCR擴增，然后利用限制酶和DNA連接酶將目的基因與質粒等載體結合形成重組質粒。豬的胚胎干細胞分化程度低，全能性較高，故應該選擇豬的胚胎干細胞作為受體細胞。故選A。培養(yǎng)該受體細胞時，胚胎成纖維細胞可以促進細胞生長（增殖），抑制細胞分化。（2）首先利用限制酶和DNA連接酶獲得重組的毒蛋白基因與Ti質粒，然后將重組Ti質粒導入經過CaCl2處理的農桿菌細胞，篩選后利用含目的基因的農桿菌侵染植物細胞使目的基因進入植物細胞并表達。可以通過讓害蟲食用煙草葉片，觀察其生活狀態(tài)，而從個體水平鑒定煙草是否獲得抗蟲能力?！绢}目點撥】目的基因的檢測和鑒定包括分子水平和個體水平檢測，前者包括DNA分子雜交、分子雜交和抗原抗體雜交；后者如抗蟲抗病接種實驗）。9、溫度過高，青蒿素受熱分解不易揮發(fā)青蒿素不溶于水，易溶于有機溶劑乙醚水浴使萃取劑（乙醚）冷凝，回收萃取劑紙層析法大于待測樣品中不含青蒿素【解題分析】

植物有效成分的提取的方法通常有三種：蒸餾、壓榨和萃取。青蒿素是一種無色針狀晶體，易溶于有機溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，因此提取青蒿素時不宜使用水蒸氣蒸餾法，可采用有機溶劑萃取的方法。題圖分析：A、B、C、D四點中，A點和D點屬于標準樣品的樣點，B點和C點屬于提取樣品的點，①代表β-胡蘿卜素，②代表提取樣品中所含有的其它色素雜質?！绢}目詳解】（1）由于青蒿素不易揮發(fā)，不能隨水蒸氣蒸餾出來，且對熱不穩(wěn)定，溫度過高，青蒿素受熱分解，所以青蒿素的提取不宜采用水蒸氣蒸餾法；青蒿素易溶于有機溶劑，不溶于水，可采用有機溶劑萃取的方法；由于青蒿素在60℃以上易分解，所以萃取時應該選擇沸點較低的乙醚作為萃取劑。（2）由于有機溶劑易燃，所以萃取青蒿素的過程應采用水浴加熱；加熱時常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝罝，目的是使萃取劑（乙醚）冷凝，回收萃取劑。（3）該圖所示的鑒定方法稱為紙層析法。在圖中的色譜中，①代表β-胡蘿卜素，②代表提取樣品中所含有的其它色素雜質，因此①中物質在層析液中的溶解度大于②中的物質；該檢測結果表明待測樣品中不含青蒿素?！绢}目點撥】解答本題的關鍵是掌握植物細胞中有效成分的提取的三種方法，能夠根據青蒿素的理化性質分析判斷其應該采取的方法，還要能夠分析題（3）圖中不同數字代表的含義并進行合理的分析。10、（1）80核糖體D（2）靶蛋白多種酶ATP提供能量（3）細胞呼吸線粒體（4）18002【解題分析】（1）81個氨基酸組成的一條多肽鏈中含有肽鍵81-1=80個。多肽鏈合成的場所是在核糖體上，在小腸被水解后產生的是氨基酸，組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，并且連在同一個碳原子上。分析可知D不符合。（2）由圖分析可知①過程說明Ub的作用是識別靶蛋白并與之結合。由圖可知過程①、②需要多種酶和ATP的參與，即需要ATP提供能量。（3）圖中利用的ATP